![初二叙事作文](https://img.jihtu.com/upload/2596.jpg)
初二叙事作文
初二叙事作文1
4月19日下午最后一节课,老师让我们带好笔袋,笔记本到操场集合。然后让我们五、六年级一去多功能厅听作文讲座。
到了多功能厅我们自觉有序的依次落坐在位子上,只见一个戴着眼镜50多岁面带微笑的外来男老师。我一下子紧张起来,那位和蔼可亲的老师姓沈,是《小鬼当家》的主编,他是来教我们写作方法的。
沈老师很会调整气氛,很快大家互动起来,同学们积极回答问题,沈老师还时不时讲一些笑话,我也很快放松下来了。认真的记起笔记,妈妈曾说过,写作是一个人综合素质的体现,“文如其人”,一篇文章能透视出作者的世界观、人生观、价值观及其道德修养、精神蕴含、知识储备。因此作文在语文中占据了半壁江山,所以有人称“得作文者得天下”。有这么好的学习机会我当然不能放过,可惜讲座很快在快乐中结束了。
通过这次沈老师的讲座,我懂得了“删繁就简三秋木,标新立异二月花。”学到了写好作文的三个要点:一、直击主题,围绕主题展开。把一切无关的东西删掉。----防啰嗦絮叨。二、有条有理,行文有逻辑线索。防逻辑混乱,颠三倒四。好词好句可以加进去。三、活跃思想,注入理性,化平凡为神奇,防无趣无味。我相信听了沈老师的讲座我们每个人都深有所悟。
初二叙事作文2
大家都知道世界上有许多球比如:足球;乒乓球;羽毛球;铅球。但是我最喜欢打篮球。
记得,在我十岁的时候我觉得玩电脑没什么意思,就去上外面玩。在我出去时看见爸爸在看打篮球我不知不觉走上前去看了起来。我看着看着就入迷了。于是,我就和爸爸说:“爸爸,我以后要长姚明那么高,参加国家队为国争光。”爸爸说:“不错,小孩子有理想有抱负是好事。”于是,我报了一个篮球班,我努力刻苦的学习,果然,没有白费。
过了几周我已经会运球,投球,三步上篮了。算是学会篮球的基本功了。就这样我日复一日,年复一年,随着我个子的长高,投球也更加准确了。在我13岁上六年级时学校举行了一次篮球比赛,我参加了,我们队先摆了一个522-B阵型,敌人摆了一个422-C阵型。第一场我们以8:11的的成绩输了。第二场比赛开始了我们队的人都发怒了,我首先冲上前去连续投了10个三分球我很高兴,最后结束的时候我们以126:110的比分获得了胜利我很开心。很自豪,心想以前的练习果然没有白费啊!
在学校同学称我为“篮球高手”;在家里爸爸。妈妈称我为“篮球迷”。篮球可以让我获得快乐。获得自豪;获得悲伤;获得痛苦。但是我还会打篮球,因为,我喜欢篮球。
初二叙事作文3
一次语文课上,老师把作文发下来,让我们修改。这时,同学们发现一张没名字的稿纸。老师看了看,拿起这篇无名的作文读了起来。读着读着,突然,同学们“哄”得一声笑了起来。原来,这篇作文的主人把“口渴”的“渴”写成了“喝水”的“喝”字了。老师趁机在黑板上写下这两个字,教我们怎样区别。她先做了一个有趣的动作:眉头一皱,把舌头伸出来,然后用手在舌头前扇动着,接着拿起一瓶水,咕嘟咕嘟地喝下去了。同学们看了笑得合不拢嘴,也有些同学好奇地望着老师,不明白其中的奥妙。这时,老师说:“渴了就是想喝水,是不是?”同学们齐答:“是!”老师说:“渴了要喝水,所以‘渴’字的部首是三点水;喝水要用嘴巴喝的,所以‘喝’字是口字旁。”通过老师的讲解,同学们恍然大悟,若有所思地频频点头。
这堂课即将结束的时候,老师检测我们的听课效果,问道:“‘渴’的部首是什么?‘喝’的部首是什么?”同学们信心百倍地齐声答道:“‘渴’的部首是三点水,‘喝’的部首是口字旁,渴了要喝水,喝水要用口!”
一节课就在欢笑声中结束了,在这样轻松愉快地氛围中,我们既学到了知识,又增加了师生之间的情谊。
老师的脸上露出了满意的微笑,同学们发出得意而自豪的笑声。
初二叙事作文4
每个人的脑海里都有一个记忆深刻的人,我也不例外,而且我会说是我的奶奶。
“小伟小伟!快回家!快回家!你奶奶快不行了!!!”一声急促的话语在我耳边回响,我登时愣住了,从教室里撒腿就跑,接过门前叔叔手中的二十块钱,匆忙赶到公交车站,“呼,呼”,我已满头大汗,却发现我什么也做不了,只有在这里等。
车上,我大脑一片空白。奶奶到底怎么了?不会是——不可能的,不可能的。但我刚想到这里,泪水不禁流了下来。
小时候,我很捣蛋,记得有一次,我把家里的玻璃打碎了,妈妈就伸手来打我,奶奶见此状急忙跑过来“保护”我,而我则搂着奶奶一句话也不吭,不知道该怎么办。等妈妈气呼呼的离开后,奶奶就把我带到她的房间,轻声问我:“有没有划破什么地方?这事可不能憋在心里,快,告诉奶奶!”奶奶见我一声也不吭就仔细查看了我的小手,见没有什么大碍就去忙活了,我痴痴的望着奶奶离去的背影,觉得自己很没用,这么简单的事情都办不好,还让奶奶白担心。
一个小时后,我到达了我奶奶的家乡。二楼客厅内,所有的亲人都在那儿,我一眼就望到了在床上躺着的奶奶,奶奶显得很安详,但我不禁跪了下来,接受不了事实的我再也掩饰不住自己的情绪,嚎啕大哭起来。
我真的想不到,奶奶竟以这样的方式离开我,为什么?心里不禁百感交集。。。奶奶原先身体本来就很弱,去年奶奶就因为走路摔倒导致左腿骨折,并且再也不能走路了,每天躺在床上,偶尔也只能坐在床边,简单的生活也不能自理。唉!但奶奶也得到了释放,可以和爷爷团聚了。
奶奶!虽然我没能见到你最后一面,但是我一定不会辜负您的期望,我会好好学习,您走好!!!
初二:xxx
初二叙事作文5
在生活中,关爱他人是一种美德,也是一种快乐,它可以从我们身边的一点小事做起。人与人的沟通也是从关爱开始的。
星期天,我写完作业在家里看电视。午饭过后,爸爸妈妈着急的去上班了,我看见厨房的碗筷还没有洗,想到爸爸妈妈每天上班都那么辛苦,于是有一种想法,帮助爸爸妈妈做家务,自己动手来洗碗。
我来到厨房,把洗洁精挤到抹布上,然后打开水龙头,开始刷起来,碗里立刻出现了许多泡泡,碗很滑,我小心翼翼的把每个碗都洗一遍,洗完一遍之后,有打开水龙头用清水把碗反复冲洗了一遍,一只只亮晶晶的碗在我的手上诞生了。等我把碗全部洗干净之后,地上已经变成小河了。我又拿来拖把把地上的水擦干净,地面不一会就变得干净光亮了。
看到自己的劳动成果,心里美极了,老师常对我们讲:当我们关爱别人时,内心也会充满快乐,生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大,我也记住了老师的教诲,由衷的去关爱身边的人。
初二叙事作文6
今天天气很好,万里无云。但是我的心情却不因天气而变。这件事对那些好好回家读课文的同学十分不公平。
我听到了两个同学的谈话。先是甲同学没有认真地读课文,乙很仔细的听。可是后来,甲越读越不认真,乙实在是忍不住了,因为甲读课文的质量实在是太低了。乙很生气,说:“你在第2自然段读错了!”甲貌似没看出乙的脸色由晴转阴了,仍然在不认真地读。乙突然打断了甲:“你读的是什么啊!根本就不合格!”
甲也急了,道:“你先读啊!”乙开始读了,可是甲表现不出他对乙的尊重,因为他找别人聊天去了。乙一个人孤零零的读着,刚读到一半,甲回来了,他说:“你也别读了,就给你记一个10分吧。”乙很生气,心里想:我没读完,你凭什么给我记10分?算了,回家找家长读去。
这是,甲突然对乙笑嘻嘻地说:“你看,我给你了十分,你是不是。”“你休想!”乙对这种恬不知耻的人,毫不客气。
此时,丙走了过来,给了甲10分,乙本来想阻拦,可是他的手不及丙的笔尖快。丙恳求乙不要告诉老师。
但是最后乙还是记录下了这段文字。乙想告诉全班同学,甲和丙的做法是不对的。以后同学们读课文的时候不能像他们那样欺骗自己的'良心。
初二叙事作文7
从没有这么思念过这么一份味道,异常独特,甜蜜,幸福却带着缕缕寒碜。这份味道藏在心底一个软和的地方,像粒种子时刻伺机萌芽,生长。
最近一次去周庄游玩,已经过去很久了。但它却挥之不去,魂牵梦绕,在我脑海中成为一个长久的住客。
当秋天骄傲地踩着夏天的尾巴时,我正心急火燎地计划着去周庄游玩。随着时间一点点被吞噬,我的眉头也随之渐渐舒展,看着满满的假期安排表,不禁会心一笑,带着心中的那一丝挂念期盼明天的到来。
心中的那一丝挂念叫回访味道。
黯淡的天空中,夜色还未完全褪去,整个城市还被笼罩在黑暗中。秋风习习,钻进我的衣袖,我不禁打了个寒颤,也顾不得裤脚沾上的颗颗破碎的露珠,穿过小路。在死一般的寂静之中,直奔车站。
“尊敬的各位乘客朋友们,感谢大家乘坐本趟列车,周庄到了,请各位带好行李下车。。。。。”播音员的塑料普通话缓缓传进我的耳朵,我略带欣喜的睁开惺忪的眼睛,,拿上行李,焦急地从门口下来。
辗转半天,终于踏上熟悉的路,熟悉的味道夹杂着质朴的气息,我深吸了一口气,愉悦地踏进这片土地。
“奶奶,我回来了。“我喊道,杨梅树下的奶奶稍稍一愣,缓缓转过身来,浑浊的眼里闪烁着晶莹的泪花。我坐过去抱住这个比我矮了一截的老妇,附在她耳边轻声说道:”奶奶,我饿了。“
“饿了,饿了就吃饭,奶奶给你做。”她激动的走向厨房,我笑笑放下东西。
不久,厨房飘来阵阵诱人的香味,幸福的味道再次弥漫。。。。。。。
又是一个夜色还很浓的晚上,带着心底的味道,独自走在空旷旷的街道上,踏上回家的旅程。。。。。。。
是的,那份独特的味道叫家乡。
初二叙事作文8
拐过一条又一条坑坑洼洼的古道,踏上一座又一座斑斑驳驳的石桥,到了一栋青砖黛瓦的屋子,那便是外婆的家,也是我的家。
炊烟袅袅,那是房屋升起的云朵,是劈柴化为的幽魂,总是淡淡的烟草香。倚着窗儿,忽听闻上台阶声,慢慢地,一步一步,那准是外婆。木门“嗞——”的一声开了,又被轻轻合上。
外婆手上捧着一叠布,布叠得整整齐齐的,可那花色儿略显土气。外婆脸上笑吟吟的,两眼要眯成线了,她小心翼翼地将那布递给我:“囡囡,外婆新做的棉裤怎么样?”她两眼放光,期待着我的回答。我接过它,展开,发觉今年的棉裤又紧实了,可外婆从没有用过这种花色儿的啊,我有些迟疑。“囡囡——”“嗯?”“天凉了,要多穿衣服,不能着凉了!”“哦,知道了。”我回答得不置可否。外婆满足地转身离去,嘴里还在絮絮着:“穿外婆做的这条棉裤一定很舒服,很漂亮……”
夜深了,一轮皎洁的明月悬在夜空中,其它都很暗很暗。外婆仍在一盏小灯下忙这忙那的。不一会儿,外婆又颤微微地抱来了一叠厚重的棉被,放在我床上,呼了一口气后,笑着拍拍它,说:“这样就暖和了。”“我不冷的。”我一脸埋怨道。“没事儿没事儿,囡囡这样睡着,外婆心里才踏实。”
日后,我上楼回房时,望见了年迈的外婆站在衣柜前一动不动,手里捧着的,正是那条花色儿的崭新的棉裤!似乎察觉了我的到来,外婆缓缓面向我。“这,这……”我顿时说不上话来,仿佛喉咙被什么东西堵住了。“外婆以为这花色儿你会喜欢,不是蛮好看的嘛。”外婆抿了抿嘴,笑了笑,“没事儿,没事儿,囡囡。”猛地,我鼻尖儿一股酸劲涌来,望见外婆的灰发在轻轻飘扬,眼里亮晶晶的;又仿佛望见了外婆在漆黑的夜里点着一盏小灯,眯着眼凑上去一针一线地缝;望见了外婆日夜省吃俭用,省些钱来给我买布,又在集市里徘徊、寻找她喜欢的花色……哦,是我错了!我扑向外婆,紧紧抱住她。
外婆就像春雨,点点滴滴滋润呵护着我,而我,却为何总是迟迟才发现呢?
嗯,外婆老了,到我呵护她了!
初二叙事作文9
与人交往时,最重要的莫过于宽容他人,但往往一个人要学会宽容他人却十分不易。
我曾经是一个“严于律人,宽以待人”的典型,对他人的错误总是斤斤计较,然而对自己的过错却全然不顾。从我的切身经历来看,这种性格会触犯很多人,对自己是有百害而无一利。到这时我才开始改正,也算“亡羊补牢,为时未晚”吧!
我在班上是一位课代表,每天的课堂作业都由我收齐,再交到老师办公室去。有时交作业的组长磨磨蹭蹭,我总是毫不顾忌别人感受,对别人大吼大叫;有时个别同学没有及时交作业,“为了不耽误我宝贵的时间”我便不等收齐就交到老师办公室去了,弄得该同学自己交到老师办公室去。有的同学在其他方面没有完成好,我也同样对他们大吼大叫,一点儿也不收敛自己的脾气。
直到有一天,我和妈妈谈论班上的同学时,说到一位比较内向的同学时,我对妈妈说:“我觉得那个同学看我的眼神似乎很惧怕,一副想要躲避的样子。”妈妈听了后语重心长地说:“这说明你在同学的心目中的印象不大好吧,别人看你的眼神都不一样。”通过妈妈的提醒,我才恍然大悟,回想起有的同学不愿和我交往,原来也是有原因的,再想想自己以前对同学如同吃了火药一样,确实非常不礼貌,显得对人家极不尊重。现在,我决心要学会宽容,宽容他人的过失,磨砺自己的性格。
现在,我要努力挽回自己的良好形象,对同学宽容,我的心里也有了自己的计划,时刻想着妈妈的话,也记牢尼采的一句名言“生气,就是拿别人的错误折磨自己。”这样,慢慢养成良好的心态,逐渐对人心平气和,轻声细语。
目前,我已经大有改观,每次收作业,我都带微笑,给人一种和善的感觉,同学们对我的看法也在逐渐改变。那位内向的同学看我时的眼神也开始改变,变得更加友好了。这时我才发现,一切多么顺心,多么美好,原来宽容的感觉如此的好。
我想:我会慢慢学会宽容的。
初二叙事作文10
在生活中成长的故事有如繁星那么多,在这些记忆之星里有一件最让我难忘的事。
那是一天下午,那时已经放学了,我和几位同学正在教室里做作业,写了好久后,第四组突然传来了山崩地裂的声响,我随着这响亮的声音望去,原来是两位同学在打架啊!我本来想:不去管他们,让他们去吵,可是我回头一想:我是堂堂一中队长,应该去阻止他们。想完,我便放下手中的“活”,转身去拉开他们,我以为没事了,可是当我转身一看时,我傻眼了,他们竟然打得更厉害了,这时,身为班长的人也来帮忙,我们俩一边拉开他们一边跟他们说话……说了好久好久,他们才停止"战斗"呢,而我们俩也筋疲力尽了,但我们还是很高兴,因为我们说服了一对在打架的同学,而我更加高兴,因为这是我当"官"以来第一次说服了同学。
这件事让我知道了同学们的友情是特别重要的。成长就像一列火车,它一直在前进。成长中还有许多事等待你面对,当你经过美丽的田野与翠绿的草原时,你一定会有收获。