初三话题作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的初三话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三话题作文1
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是小学毕业时同桌送给我的，背面上写着：“珍重朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已经冷漠，还是它已经被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
曾有朋友给我这样一句话：“我们之间所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中缺少了感动。的确，我们的心因此不在敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
初三话题作文2
我仍慢悠悠地走着，一点也不在意。
夏天的雨好似一阵风，说来就来，说走就走，从不含糊。雨点越来越大，在我身上跳跃的越来越多，仿佛在快乐的开庆功宴。不得已，我才躲进屋檐下。
平整的小路向抹了油一样滑，真是风仗雨势，雨借风威，仿佛捶打的树木站立不稳脚跟；稠密的雨柱，顺着风斜劈下来，像一支支利剑射得荷花睁不开眼，喘不过气。哗哗的雨，不难听出，这雨很大。它们落进河里，溅起一朵朵小银花，皇冠似的，然后融入水中。雨越下越大，像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面瀑布！这瀑布像在地上寻找什么似的，东一头，西一头，横冲直撞。撞在窗上，响起了爵士乐；撞在屋檐上，雨如万条银线从天而降，变成美丽的珠帘。我伸出双手，那雨点落在我手里，跳动一下，就香销玉碎了。此时此刻，地上的水花开成一片，而我的心中则美成一片。
初三话题作文3
新的学期又开始了，转眼间就步入了初三。度过初一烂漫童真的时期，时间悄悄的溜走了。初二时慢慢的学会了懂事变成熟了，再也没有调皮童真的样子。光阴似箭，我转眼间就坐在初三的教室里了。时间正在我不知不觉中又悄悄地溜走了。时间从来不会等人，就算我多么盼望着时间能停留，那也是空想罢了。
步入初三后，与初一初二的自由快乐告别了。我每日都要埋在作业堆中。每日都在忙碌着。但是每当我想到要考高中时，我就会不经意的充满动力。每当我想要放弃时，就会想到之前的努力
虽然我的初三生活总是忙碌的，但是这并不是全部。有时也有快乐的，比如在忙完学习后跟同学谈日说地。有空的时候给自己放个小假，跟朋友出去玩下。所以说初三也不一定就是人间地狱。
总之我的初三生活缤纷多彩！每个人都有经历，每个人都有着不同的生活，当然每个人都有他的不同的初三生活。
初三话题作文4
“牵挂”到底是什么？这是一个十分抽象的概念。好在话题材料中已用两人比喻提示了它的内涵。我们完全是可借助这两个比喻，展开类比联想，由此及彼地切人话题。比如由“高飘的风筝挣不脱细长的线绳”，类比联想到海外游子对祖国的挂念、在外求学的学子对父母的惦念、父母对子女的思念，对久别的同学、朋友的想念等等；由“瓜豆藤蔓缠绕着篱笆”，类比联想到子女对家庭的依恋、妻子对丈夫的眷恋，等等。通过类比及转换，就能快速打开思路，确定文章主题。具体写作时应精心选择具体感人的事件，着力抒写出内心的真挚的情怀。用书信体写作，一要注意格式的规范完整，二要根据“牵挂”这个话题，选择好陈述的对象（自己熟悉的或关系密切的人），三是口气要符合与陈述对象的关系，四主体部分要突出“牵挂”的中心。
初三话题作文5
我叫李屹坤，今年10岁了。在老师的眼里，是个好学生；在同学眼里，是他们的好伙伴。
我个子高高的，比较瘦，但看起来却很精神。
我特别爱看书。俗话说得好：书籍是人类进步的阶梯。它们是我的好伙伴，一到星期天或假期，它们就成了我最好的伙伴。前几天，我正在聚精会神地看《西游记》，这时，妈妈叫我吃饭，我说：我正在看书，把书端来吧！然后我一边看书，一边吃饭。故事里的情节太吸引人了，噗地一声，我把饭喷的到处都是。
我的爱好很广泛。我喜欢的运动有很多，如：跳绳、踢足球、骑自行车。。。我最喜欢的还是骑自行车。记得刚学骑自行车的时候，因为平衡保持得不好，所以没走一会儿就摔了一跤，可是我没有放弃。通过我的坚持不懈，我终于学会骑自行车了。我每一次和同龄小朋友比赛的时候，我总是一马当先，把他们远远地甩在了后面。不过每一次和爸爸比赛，都会被爸爸杀得片甲不留。
这就是我，一个爱读书、爱骑车的我，你喜欢我吗？
初三话题作文6
20xx年的夏天，我们毕业了，我们向着更高的目标前进——高中，我们充满着喜悦。但同时我们又充满伤感，在一起三年的同学也即将分别，更奔东西，我们有太多的不舍……回想起临毕业的前一天，我们全班人一起在班里聚会，一起说说笑笑，更多的人顾不上美味的食物，而是找自己的挚友聊天，生怕以后没机会再聊了。到了高潮，我们的班干部上讲台发言，讲述着我们这三年来发生的点点滴滴，有开心的，有难过的……
仿佛是时光倒流。许多同学的眼湿润了，但我们都不让它流下了，因为这一刻是开心的。我们甚至为了不忘掉彼此，都在对方的校服上留下自己名字，作为留念。到聚会结束时，有的同学再也忍不住了，眼泪一直往下流。是啊，在此时更多的言语都比不过给对方一个拥抱，一个痛哭流涕……这个夏天的六月，记载着我们许许多多的情感。我们毕业了，但我们没有分别，我们的心仍在一起。(5)班仍是一个整体，从未解散过。
毕业永远不会等于分离!
初三话题作文7
喜欢看雨，更喜欢听雨。落雨的日子，每每立于窗前，看那些明亮亮的丝线将这个世界缠裹成清亮亮的风景。那些乌色的云朵仿佛蕴足了灵气，它们挤出内里的水，随性的渲染、铺陈，在茫茫天地间架一挂莹莹珠帘，给万物镀上一层朦胧而透明的色彩。心无端的沉静。仿佛自己也是一粒雨，细密的针脚轻灵的跃动，把那些美丽或伤感的'过往，浮散或尘封的心绪轻轻的串起，缝合成一卷不染纤尘的纸，漫漫雨声飒飒而来，自己悄然隐于纸间，此刻，雨，肆意而滂沱。
雨，是最曼妙的音乐。或急，或徐，或浮浮缓缓敲出一树晶亮的绿色诗篇，或沉沉炸炸击亮一池壮大的浩渺波澜，它们在车流如注的闹市跳跃，它们在宁静仄僻的乡野击打，不管是在狂躁喧嚣的白昼还是在安谧盈静的黑夜，你总能听到那些叮叮当当的旋律。没有王禹偁的竹室
初三话题作文8
不知不觉，我中学毕业了，这个原本我会非常开心的时候，心情却非常的复杂。
初三下学期就这样平淡地结束，这意味着我们要永远告别陪伴我三年的学校，告别三年来朝夕相处的朋友。而迎接我们的是一个未知的世界。
在以前总是听父母说珍惜美好青春，时间不等人之类的话，心里总是不以为然，。到了现在，我才深深的体会到时光如水的含义。夜里无人，四周一片寂静，学校的一幕幕经常会浮现在我的的眼前。锦州军训、五里河运动会、沃尔玛岗位体验、参观海城少管所……这一切还向刚刚发生过那样清晰。但是已经离我们很遥远了。
过去的用换不回再回来，正如张老师说的一样，不会有人两次同时踏入同一条河里。能留给我们的也仅仅是回忆。每当回忆起那些和我一起哭、一起笑过的朋友，那一件件学校中发生的小事，再想到这些永远也不会再回来，不禁让我为之落泪。
中学毕业了，我将读高中，在那里，我会认识新的朋友，不过，我不会忘记我的中学生活的。
初三话题作文9
栩栩如生的雕塑，清澈见底的水池，水池中间不断喷出形状各异的水花。我仿佛进入了美丽的画卷之中，这就是充满活力的天一广场。
广场中人山人海，有散步的爷爷奶奶又说又笑，有玩降落伞的小朋友跑来跑去，还有年轻的大哥哥大姐姐躲在角落里窃窃私语。远处走来了几个黑皮肤的外国人，他们讲着一口流利的英语，说笑中，便露出了一副与肌肤完全相衬托的洁牙。
突然，清澈的水池里，随着音乐旋律的不同，喷出的水花也发生了变化。那水花时而变成了一座假山，时而变成了几个花篮，时而又形成了一扇水帘之门。形态各异的水花表演招引来许多的游客前来观赏。
天一广场的四周，有数不清的店铺，数不清的高楼大厦，数不清的广告霓虹灯，直让人眼花缭乱。
温暖的阳光，悦耳的音乐，迷人的景色，让人们在这优雅的环境中尽情地休闲。
初三话题作文10
提着刚买来瓶装的汽水上着楼梯。不料，脚下一滑，自己没摔倒，汽水却摔得粉碎。拿着瓶子的碎片上楼，开门的时候。一霎时，差一点把手划伤!
拿着刚穿两天就坏了的鞋，去找店主维修。店主二话没说，接过鞋就开始修了!心里的不快之意不由自主的消失得无影无踪了!一股暖流流到了心中!
生活就像一面镜子，你对它哭，它就对你哭!你对它笑，它就对你笑!
其实人生就是一盘棋，而与你对弈的是命运。即使命运在棋盘上占尽了优势!即使你只剩下最后一盘残局!你也不要推盘认输。因为人生往往就是在坚持中转机!没准什么时候，你就打对方一个“闷棍”
让我们微笑面对生活吧!不要吝啬的笑声，让真诚的笑声带给我们浪漫人生!!!
