【必备】初一作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的初一作文4篇，希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1
如果说水是生命之源，那么阳光就是滋养生命的营养液，是我们生命中不可缺少的一部分。春日的阳光是温和的，洒在身上，暖暖的，于是我就爱上了春日的阳光，夏日的阳光是毒辣的，但它带来了美味的冰淇淋，于是我便爱上了夏日的阳光，秋日的阳光是高远的，它给了我感悟人生的力量，于是我便爱上了秋日的阳光，冬日的阳光是温暖的，洒在身上，瞬间融化了寒冷，于是我就爱上了冬日的阳光。
是的，我爱阳光，因为我是一株向日葵。
我们有着不屈的使命，在阳光与黑暗之间穿梭，我们永远随着太阳的转动而转动，因而我们心中充满了阳光，我们是阳光的使者，阳光是我们的守护神。深夜来临，那是我们的符咒，但我们不会畏惧，昂首挺胸，望着东方的昏暗，期待着明天，我们相信，明天会更好。
春日的阳光，暖暖的。
向日葵是阳光的种子，曾听人说过，向日葵身上有一种不可抹掉的傲气，我说是的，因为我们是在阳光下生活的，阳光已经深深的刻到了我的骨头里，我们为阳光而生，以阳光为傲，看阳光为生命，没有阳光，我们的生命亦不复存在。我们是收集阳光的使者，这是我们一生的使命。
夏日的阳光，真真切切。
当树叶缓缓飘落，大地一片金黄，潺潺的流水声给枫叶伴奏，向日葵也有了心思。在凋零凄美的风光里，我们开始感悟，感悟人生的哲理，在枫叶乱舞下，在大雁南飞时，在那光秃秃的枝头上，在那金金黄的田野里，无不渗透着秋日的风景，无不蕴含着人生的真谛，我们相信命运，我们感谢上天，它让我们与阳光相伴，光明一生。
秋日的阳光，富有哲理。
北风呼呼作响，白色的花儿从空中落下，放慢镜头，看那雪花点点，寒冷瞬间袭来。但不久，我就看到了太阳，它向我们微笑着，我们向它点头致敬，阳光斜斜的洒下来，除去了寒冷，带来瞬间的温暖。
冬日的阳光，暖暖的。
阳光，让我更加美丽。
初一作文 篇2
我，感谢父母给了我生命，感谢父母的养育之恩，感谢父母给了我谆谆教导。在我的成长历程中父母的呵护滋润着我，当狂风暴雨来临时父母就是我的保护伞，为我遮风挡雨；当困难和挫折来临时，父母就是我坚强的后盾，支持我鼓励我，让我对生活充满了信心。
有一次，数学考试我只考了七十多分，名次也十分靠后，虽然我知道妈妈不会批评我，但我内心还是有一丝愧疚，于是我怀着忐忑不安的心情把试卷拿给妈妈看。妈妈看后帮我分析了一下试卷，找出了错误的原因。妈妈对我说：“通过这次考试，你发现了自己的不足，学会它，自己住它，这就是这次考试的最大收获。”我感谢妈妈对我的信任和理解，我暗下决心，一定要用最好的成绩回报妈妈。
每一天晚上我写完作业，身体又痛又累，好想躺在床上美美的休息一下。当妈妈严厉的目光扫射过来，那目光中含着坚持就是力量，我知道自己的事情还没有做完。赶紧走到钢琴前练了起来，妈妈则在一旁当那忠实的听众，一听就是五年。与其说是我在坚持练不如说妈妈在一直坚持陪练。每一首曲子的成功演奏都包含了妈妈的热情和耐心，把这七个枯燥的音符串成了一串美妙的音乐。就是妈妈这种锲而不舍的`精神，一直推动我向前奔跑，感受到音乐魅力无穷。我感谢妈妈在音乐上给我做了指路人。
生活中每一点每一滴都凝聚着母亲的爱，每一天每一时，都流淌着母亲的爱，我深切的感受到母亲的爱。我现在是一个学生，只有以优异的成绩来回报父母，在生活中做一些力所能及的事，帮助妈妈，以便减轻妈妈的负担。
我感谢妈妈给我的爱！
初一作文 篇3
一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢
1、①-------，我永远忘不了你 ②榜样 ③良师
2、①有家真好
(家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情)
3、①爱使我-----------
(成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长)
4、①幸福
(人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体;幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福------一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验----)
5、①分手时，我想说声谢谢你 ②分手时，我想说声对不起
(文题中的你可以是与你朝夕相处的同学，也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助，说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。)
二、自我、成长、个性、美德
1、①我自豪，我是-------的人 ②其实，我真的很棒 ③为自己竖起大拇指
(“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气)
2、①我终于战胜了--------
(每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。)
3、当我面对------的时候(荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----)
4、掌声
(生活中，人人需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声给人以褒奖，给人以再创造的活力;面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力，应该说，掌声就是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识)
三、写心声、苦闷、压力
1、①从来没有这样--------(欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福)②那一天我好---------(难过、快乐、遗憾、后悔)③------的泪水(高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念)
2、①我渴望-------(渴望表示急切的盼望，所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。如渴望父母师长的理解，渴望友谊、平等、成功------ ②渴望得到-----(世上谁没有追求?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、温暖----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑-----)
3、①有----真好
(生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。
四、回忆、惜别
1、①童年趣事
2、①甜甜的回忆
五、上课、课文、课余、考试、校园、初三、中考
1、①有趣的课余生活
②我的另一片天地(同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样自己的天地，请把你那另一片天地展示给大家)
2、我的一天
(中学生的生活是丰富多彩的，无论是家庭生活、学校生活，还是社会生活，这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构成，请选择你认为最值得写的一天)
3、①一次不同寻常的考试
(同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试，也经历过课堂外的种种“考试”，其中有的对你来说具有不同寻常的意义)
4、①我在------学到了语文
(“电视里”/游戏中/报纸里/ 语文无处不在，无时不有，你一定在除了语文课外的日常生活中，有过不少学习语文的经历。)
六、启示、教育、发现、人生、社会、感悟生活
1、 这件事告诉我--------
(生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会有许多的事，像一盏盏灯，照亮了你的心扉，给予你精神力量，指引你前进的方向。生活告诉了你做人要诚实，面对困难要乐观，荣誉不仅属于自己，要关心别人。写出自己的亲身经历和切身感受)
2、我深深感受到了--------(成功的喜悦/失败的痛苦/集体的温暖/家庭的温馨/诚实的可敬)
1、在下面两个作文题中任选一个，再自选一个合适的词语(如音乐 读书、挫折、爱……)填到所选作文题中的横线上，然后作文。
题目：(1)生活因 更精彩 (2)生命因 更精彩注意：
(1)除诗歌外，文体不限;(2)字数不少于600。2、从下列两个作文题中任选一题作文。题目：(1)欣赏自己 (2)战胜自己
注意：(1)要有真情实感;(2)文体不限;(3)字数在500字以上，诗歌不少于20行。
3、根据题目和要求作文。
题目： 的我
要求：(1)请把题目补充完整。例如：诚实的我，幸福的我，成长中的我，渴望理解的我 ;(2)除诗歌外，文体不限;(3)不少于500字。
4、在辽阔的神州大地上，在平凡的学习生活中，你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么，请说说你最想喝彩的是什么。
当然，如果你对“喝彩”有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。 要求：(1)以“喝彩”为题目写一篇文章;(2)思想内容积极向上;
(3)自选文体(诗歌除外)，不少于600字。
5.生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦.挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要……”为题，写一篇文章。
提示与要求：(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整，并将题目抄写在正文第一行;(2)除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。
6、当我面对 的时候;
要求：在题目的横线上填上适当的词语(如挫折、荣誉、成功、鼓励、打击……)，使题目完整，要有真情实感，600字以上。要求：把题目补充完整，然后作文;除诗歌外，文体不限，字数不少于600。
7、渴望
要求：(1)先把题目补充完整。空缺处可填 ：“入团”、“理解”、“帮助”等;(2)以记叙为主 ，可适当抒情议论，写出自己的真情实 感 ;
(3)字数在600 左右。
初一作文 篇4
天晴好晴朗啊……不知道他今天怎么样了，可能在读书，也可能在家里。要不要找他呢。纠结啊。
4月8日是他的生日诶。可是他跟我说不要过，过不过都无所谓。但是我还是想买一样礼物。不知道买什么好诶，买情侣项链吗？还得问问他呢……
于是我拨出了他的号码，接到了电话，可是他好像很累，本想问他喜欢什么的，可是我没说出口，因为，我觉得他好累，不想再打扰他休息，不想再问那些无关紧要的事情了。于是我就说了一句：“你好好休息吧，我还有事，等会打给你。”我还没等他回话，就挂了电话。
有一天，我去学校找他，本来是开开心心的，可是，走到校门口的时候，看见我最不想看到的情景。。他在和我一个女生在打打闹闹，而且有说有笑的。我看到了这样的情景，看到了我最不想看到的情景。当时我是多么希望那只是一个可怕的梦。但是，它是真实的，它是真实的。我控制不住我自己，走到面前，把项链扔给他，对他说：“我恨你，我再也不想见到你了……然后我转头就走……其实我不知道为什么会说出那种话，可他不知道，在我说出那句话的时候，我的心在滴血，我的心好痛好痛，那时候我恨不得去死。因为我认为他背叛了我……
他打了不知多少个电话与我解释，可是我再也听不进去，因为，我实在太爱他了，所以他做出这样的事情后，不知道我到底有多么伤心，怎么可能一句道歉，一句解释就了解了呢……
最后，我对他说了违背我自己的话……我们分手吧……说完就挂了电话……其实在我说出那句话的时候，我是多么的爱你，我不仅是因为你的背叛，而是那一天就是你的生日啊……
