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初一的作文

时间:2025-03-18 13:45:08
初一的作文(15篇)

初一的作文(15篇)

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的初一的作文,希望能够帮助到大家。

初一的作文1

是谁拨乱了棋盘让乾坤逆转,凤凰涅槃?是谁荒芜了古墙苟延残喘岁月的痕迹?

——题记

还记得那年那月那天那时,我们抬头看着已被时光肆意蔓延的大门,整个脑子都被陌生的气息充斥着,我们胆战心惊的在校园中穿梭,直到踏进教室看见小学时熟悉的面孔才感觉有那么一丝心安。

还记得那年那月那天那时,我们在操场上,站在烈日炎炎下,享受着军人的疯狂。至今还收着当时穿在身上变扭不适的迷彩服,这件迷彩服承载了我太多军训时的回忆。那几天的军训几乎磨光了我们的桀骜不驯,消耗完了我们的任性。不知道你们是否还记得,那时的汗水在我们幼稚的脸上滞留,发丝粘在潮湿的额头上,难免显得有些狼狈。军训之余,原本陌生与害怕之间,也多了一份热闹与疯癫。

还记得那年那月那天那时,我们将双肩书包单肩背,单手推着那辆颜色不太和谐的山地自行车,另一只手搭在旁边同学的肩上,有说有笑嘻嘻哈哈的和旁边的同学打趣。出了校门,你追我,我追他,追累了就几个人并排搭着旁边同学的手,占了半条大马路,管它身后鸣笛四起,只是潇洒悠悠的在骑着我们的车。

还记得那年那月那天那时,我们站在教室外面的空地上享受着冬日难得的暖阳,每个人都笑着,笑着看着对方,什么默写不及格,作业未完成都抛到了九霄云外。还记得那年那月那天那时,我们提着一颗跳动不已的心进了考场,我们坐立不安的等待着试卷的到来与审判。考场里一阵叽叽喳喳的交谈声,发试卷时发出哗哗的声音不知是遮盖了还是这种叽叽喳喳的交谈声自己平静了下来,整个考场只听得见刷刷刷的写字声。“喂 ̄”“干嘛?”“答案!”“哦哦哦。”大概这是初一的学生在考场最常经历的事了吧。

还记得那年那月那天那时,我们成群结队的走向厕所,其实也就只是走到厕所门口转悠一圈就互相追逐着回了教室。回了教室也是成群的聚在一张桌子边聊着八卦促膝长谈。不知道为什么,很多人都喜欢擦黑板,大家都抢那个黑板擦争着要擦,反正擦黑板这活在我们班是最受欢迎的。还记得那年那月那天那时,我们站在队伍长的排到外面的办公室里挨罚,却和旁边的同学你打我我碰你,嘻嘻哈哈一些。排队批默写的时候总喜欢弯着腰在长队里穿梭来穿梭去,结果到了老师面前,老师倒是一眼识破了我们插队,又让我们回到队伍后面重新排队。我们刚灰溜溜的回到队伍尾端,比忐忑还难听的上课铃就响了。

还记得吧,那年我们年少轻狂,恣意飞扬,只是时光已经将我们任性的嚣张,固执的倔强磨了个精光。因为我们年少轻狂,所以我们放肆的在年华中挥霍青春,所以我们的故事很多,就像是璀璨的童话。

其实青春几许,年华几何,只是因为,那时我们年少轻狂。

初一的作文2

最瞩目的位置,最安静的人。时常被人们所遗忘,但却又令每个人心生敬佩,他是班中传奇般的存在,是一个隐藏的大“Boss”。

与他的第一次相见,始于深秋。树叶落地,徐徐秋风,拂过他瘦弱的脸庞。惊鸿一瞥,他是一个安静、文静的男孩子。摘下眼镜的他,真真儿是个小白脸,是儒雅的书生。那股不可穿透的文气,萦绕着他,似乎让人无法靠近他。

他,是个好学的人。从早晨进了教室,若无他事,他会早早地把作业整理好交给组长,接着,或读书,或练英语,或看书。周围熙攘的人群,急促的脚步声,与他无一丝关联。直至上课,他才抬起头,认真上课。课上,他几乎不会举手发言,但总是认真记下老师说的重点。他的笔记本上,知识点罗列干净、详细,没有一点儿马虎。连老师都不曾记得讲过的知识点,他也是仔细地记录下来。他总是默默地、静静地。而老师时常表扬他,不管成绩好与坏,他仍是一丝不苟地做着分析。正因这样的习惯,才是一个隐藏大“Boss”,你知道他是谁吗?

他,是一个谦虚的人。每每遇到不懂的问题,他会去问别人,只要逢人就问,如果不懂,就会一直钻研下去,直到自己懂了之后。在他询问的人中,有学习成绩好或不好,只要能告诉自己方法就可以了。他是一个懂得问的人,不会藏着掖着。这样有问题就问的好习惯,让他成为了一个博学的人,是个隐藏的大“boss”,你知道他是谁吗?

他,是一个有集体荣誉感的人。初冬11月,我校开展了一年一度的第30届运动会,他从不参加任何项目,是个小记者。没有比赛的他,时常呆在无人的教室中,安静地写作业。那楼下,那广播中欢呼呐喊的声音,丝毫没有影响他,仿佛没有任何事可以影响他。可是当广播中提到“拔河比赛:七年15班VS七年11班”时,他立刻手持本子和笔,飞一般地来到拔河场地。我们为人员加油呐喊,嗓子都快喊哑了,他从不开口,却总能给予他们鼓励。每每胜利之后,他的笑,是最开心的笑,他的笑化开了所有的悲伤,它的眸装尽了所有的星辰。每次的团体比赛都来了,你知道他是谁吗?

不卑不亢的他,努力求知的他,班级第一的他,考入竞赛班的他……重点在于他,而不是怎么样的他。最真实的他,一个真真儿地隐藏“boss”。你知道他是谁吗?

初一的作文3

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。那一次所见所闻,便让我明白生命之脆弱。——题记

望着远处山雾缭绕的青山,我竟出了神, 不知是因为这妩媚青山让我如痴如醉,还是因为天下着雨而感到阵阵倦意袭来。

今夜无月也无星,只有那雨声引我到梦中来。这个梦境很熟悉,也不知伴了我多少年。其实说到底这个梦是我亲身经历过的,要不然我怎么至今还能梦见?这件事对我的影响确确实实很大。

那年我才九岁,住在了一个靠近河南的小县城里,不为别的只为了我这身病。我妈妈听说那里有一种土方便带我去试试运气,到了那里的第一天,我便上了“手术台”,妈妈在外面办理住院手续。

家里人都说我早慧,我却不这么认为。因为一个早慧的孩子如果知道是治病,再痛他也会忍耐,亦不会是像我当时那般哭闹,落得了一个小伤疤。这也算是这里给我的纪念吧。

这个方法要隔十天做一次,我因病不宜去太远的地方,就在这县城里转了转。这里虽比不过大都市的繁华与热闹,但麻雀虽小五脏俱全,也是别有景色。

有一天我们出去吃晚饭,夜幕降临才归。

才到医院的门口,我就见一辆救护车停在了门前,从里面拉出一辆急救车来,车上是一个伤者。我不由得握紧妈妈的手,闭上眼睛躲到妈妈的身后。妈妈也是看到那伤员的惨状,拉着我进了医院。空气中弥漫在血腥味,让人浑身不舒服。

那时的那个伤员的样子我至今记忆犹新,这里我就不加以描述了。

等簇拥着急救车的医生护士都走了,我和妈妈便也想离开。就在这时,一个中年妇人从面前经过,她脚步踉跄,面色惨白,眼睛已经被泪弄模糊了。

要不是我妈妈伸手扶 ……此处隐藏8518个字……需要有人在下一个十字路口打电话给你,把你叫回一条他们预先为你铺好的平坦舒适的道路。

当你开始熟悉这条路时,他们会试着让你走——但他们仍然在看着你。当你走进岔路口时,他们会尽可能快地来,尽一切可能把你拉回来,把你拉回来。

当你的翅膀越来越丰富的时候,你会对他们成千上万的命令视而不见,与他们碰撞,然后你会变得傲慢和粗鲁。但你做得越多,他们就越仔细地看着你,怕你在这时走进岔路口。有时,你会利用他们的"小睡",走进一个引诱你的岔路口。当他们"醒来"发现你离开他们的视线时,他们会热切地跟随你的足迹,直到他们找到你,让你重回正轨。

直到你变得坚强,你才会确信你会独自走这条路——无论你遇到什么困难,他们都会不遗余力地帮助你。"到那时,你已经可以判断是非,你知道进入岔路口的危险。然而,当你在"社会"的道路上直立行走时,你可能仍会不知不觉地走进岔路口。在这一点上,他们将依靠他们过去的经验,准确地帮助你做出判断,并引导你回到正确的道路上。

到你累的时候,他们已经年老体弱了,即使他们想帮助你,我恐怕他们会有不止一颗心,但力量不够。但是,他们仍然会用最后的力量让你振作起来,帮助你重新上路。

岔路口很小,把路拉得很远很远,把路推得很远很远。毫无疑问,岔路口给了你身心的双重锻炼,但如果你不小心,你就会被困在里面,很难找到回去的路。

如果你白天走路,那么它们就是路边绽放的野花,给你无聊的旅程增添了一点乐趣。如果你正在去夜晚的路上,它们就是路边的一动不动的路灯,指引你走向方向,给你带来光明和力量。

它们是你头上遮住辛辣的阳光,给你难得的阴影的帽子;是你脚上的鞋子,保护你奔跑的脚,给你前进的力量。它们是你手中的雨伞,遮住了冰冷的雨水,给你带来了深深的温暖。它们是你穿的衣服,是抵御无情的风和寒冷的衣服,是给你提供永久保护的雨伞。

他们是父母——这永远不会是岔路口。

初一的作文14

20xx年1月31日,大年初一,爸爸带我和妈妈乘车到龙圩玩。车上人很多,处处洋溢着过年的气氛,在一片欢声笑语中,不知不觉,龙圩到了。

下车后爸爸带着我们寻找他曾经读过的母校——龙圩中心小学。我一边走一边观察道路两边的房子。爸爸对我说:“十几年没来过这里了,变化真大,连我都不认识了。你看,这里以前都是矮小的平房,而现在全部起了高楼。”跟着爸爸绕着大街走小巷,好久,我们都没找到爸爸曾经读过书的地方,只好打车了。骑三轮车的阿姨飞快的骑着车来到了龙圩中心小学。

我下车来到这座学校旁,由于大门紧锁着不能进去,我们就站在外面看爸爸的学校。爸爸看着学校,紧锁眉头,陷入仪一阵沉思中…好久,爸爸和我们讲起了他儿时在这所学校成长的过程……从爸爸的讲话声中我知道,这所学校已经不是以前那样了:以前谁都可以进去的学校,现在都起了铜墙铁壁般的围栏,破旧矮小的学生食堂已经改成了高高的教学楼,宽阔的操场变成了美丽的花圃,空地变成了热闹的操场。

看完了学校,我们来到爸爸住过的地方,爸爸说:“以前在学校一下课我就跑回家吃东西,这里离学校只有几步路,可方便了。这里的改变也很大,旁边的造纸厂不见了,住过的两楼平房变成了高楼。”看了看房子后我们继续往前走,经过一处石阶,爸爸指着那里说:“看,那个高高的石阶。我小时候经常和朋友跑来这玩,走这个石阶感觉很费力,现在看起来也不过如此。”我心想:走这个石阶很费力嘛?我试试!我蹦蹦跳跳地跑下石阶,走完时也觉得不过如此。往下走时,我发现了下面有好多的人。我拉着爸爸妈妈往那走去。站在那,映入我眼睛的是车水马龙的街道和非常多的人群。我走在街道中,看着热闹的人群,听着路边卖东西的人的吆喝声。想:这里是爸爸小时候成长的地方,在如此艰苦的环境下,爸爸还能努力读书,考上上海大学。我不禁佩服起爸爸,我也要和爸爸一样努力学习考上好的大学!

那里的声音好大啊!我往人多的地方看去,嘿!那里有马戏团的人表演呢。我挤进人群中观看。“来,瞧一瞧看一看,一段小猴子滚篮球带给大家。”只见一个穿着蓝戏服的姐姐提着一只小猴子上台。那小猴子翻了几个跟斗,跑到篮球前,摆着一副我能行的架势,跳上蓝球滚了起来……过了一会,表演结束了,我们也就离开了场地。

时间一分一秒的流逝,很快便到了半晚。我们挤出人多的地方,上车离开了龙圩的市政府广场回到梧州。若还有机会,我还会来这里看看,来看看爸爸生活过的地方,看看它的改变。

初一的作文15

许多人都看过日落。夕阳把天空染成了血红色,从亮到白,从白到红,从红到粉,让人体会到了世界的美好。

老人喜欢一个人看日落,因为那时候,孤独而苍老的心会感受到亲人的温暖;情侣爱看夕阳,因为那时候浪漫的气氛会让亲情更浓更纯;孩子喜欢邀请朋友看夕阳,看天边变幻的云彩,幻想骑着白马飞奔……一切都让我想起了——和声这个词。

生活中有你,有我,有他,我们在同样的阳光和蓝天下长大。没有父母,我们无法成长。开了多少花?父母看着我们,笑得很舒服。他们把深深的爱传递到额头上,叫孩子带着爱快点长大。等他们老了,会看着夕阳,会回忆我们年轻时的笑脸,会追寻我们是怎么长大的……伴随着青春的旋律,我们突然觉得秋天的天空是蓝色的,冬天的雪是白色的,忘记了所有的黑暗,心中总有一种神圣的治愈……睡在我上铺的哥哥在弹吉他,没有区别就没有痛苦。我们在一起回忆着三年来的笑点,突然,拿出的钢笔是全新的。也许,在异国他乡,我们会重逢,所有的朋友都会洗掉千千万万的悲伤。

我们活在这芸芸众生的奔涌中,当我们偶然相识,我们的心会更蓝;也许我们不认识,但我们的朋友也谢谢你。因为你的存在,这个世界上有丰富的经历,让我们快乐的度过每一天。一棵树不能成为森林,只有一百棵树才能争春,生命才能踊跃竞争;光有花不能成就春天,只有百花齐放,春天才有那美丽的颜色;一个人流动是不可能的。只有所有的泉水汇聚在一起,才能有瀑布的雄伟和大海的雄伟。

还记得陌生人迷路时伸出的援助之手吗?还记得我离家的时候,爸妈眼巴巴的打电话吗?还记得做错作业时老师的细心指导吗?所有这些都在解释一个词:爱。因为热爱生活,有不屈不挠的坚持;因为恋人的爱,教堂里有婚纱的纯洁;因为朋友的爱,生活中不会有孤独。

张开双臂,一切都像白色、红色和粉色一样明亮。当我们用感激的目光面对你,我和他,夕阳会留下最美的抚摸。

评论:

这么精致的散文,在很短的考场就能构思出来,小作者的基本功可见一斑。思考如泉,写作如流水。这种作文有以下特点:

1.从看夕阳到体悟人间真、善、美,到张开双臂拥抱夕阳,紧紧跟随主题,自始至终呼应;

2.选择生活中老人、爱人、孩子的几个片段,简洁明了,让我们处处感受到和谐;

3.文笔注重重点,中心明确。和谐的色彩,和谐的人群,和谐的风景,构成了世界上最美的画面。

4.语言清新自然,文笔老练,排比、反问等修辞手法穿插其中,为这篇文章增添了无穷魅力。

没有对生活的热爱,没有细心的观察,没有认真的思考,你是写不完这篇美文的。

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