首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 话题作文 字数作文 作文素材

秋思高一作文

时间:2024-09-22 12:14:08
秋思高一作文

秋思高一作文

在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的秋思高一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

秋思高一作文1

我向来是厌秋的,它悲凉,它凄冷。本不该为我们这十字开头、天真烂漫的年龄所去经历的。“夕阳西下,断肠人在天涯”。一曲《秋思》曾撩动多少异地漂泊的儿女思家的心弦。叶落归根的幸福,常伴家人身边时又有几人会懂得?如今,看着零星的落叶,念着远方的家,心头的酸楚却在不经意间展露无遗。

“想家了?”她问。“嗯。”便再没了言语。不知是无话可说或是生怕打破了这凝着浓浓悲秋思家的氛围。她和我这样枯坐在树林边,静默,沉思,望着远方。这里是求学的校园,初秋而已。没有泛黄的树叶,百草凋零,只阵阵凉风送来秋的气息。我微微抖了下身子。“冷吗?”“冷。”去年的今天,梧桐树下的老宅,爬满青苔的门口的旧石板,再熟悉不过的家门前的老胡同,也因太久没见,蒙了层纱般的,渐渐忘却了。是啊,许久没见了吧。“妈,我冷。”“去屋里拿件衣裳披着,入秋了,多穿点。”这还是来前的情境,时隔许久,现在想来,嘴角依然忍不住幸福地翘起,却又随即黯然伤神起来。秋天哪里容得你有过多的快乐可言呢?

“囡囡啊,到了那边只管好好学习,别老担心家里,有事往家里打电话。”我没多大理想,没有满怀的壮志。我想要的只不过是改变命运,走出那个破旧的小村庄,不辜负我那操劳一生又淳朴善良的父母的期望。

叶落归根,漂泊的游子终究是要归家的。这本是我日日夜夜所热切期盼的,如今却又有些踌躇了。我是在怕些什么?是不敢去面对父母给予厚望的眼神?是怕磨灭了最后一丝渺茫的希望?我不愿再想下去了。

“如此自怨自艾,纵然是锥心泣血,恐也难以弥补什么了吧。倘使自强不息,奋发向上,或许还有些转机。”她说。

教室里莘莘学子或埋头苦读、或奋笔疾书……紧张的高中的生活哪容得下这悲切之思。人,一旦忙碌起来,是什么都会淡忘的,来不及去想,自然也会渐渐淡忘的,淡忘了便没了那份悲切之思,这是亘古不变的道理。

梧桐树下的老宅、青苔、旧石板、殷切的希望、质朴的爱,我似乎握住了那零星的希望,似乎又寻回了梦想。终有一天,不孚众望,衣锦还乡。

秋阳里有两个女孩,十字开头、天真烂漫的年纪,向教室走去,笑靥如花。

秋思高一作文2

树叶飒飒作响,树旁的枯叶落了一地,载了一秋的凄凉。树旁的我裹了裹衣裳,脑中的'思想,随秋叶般散乱。

数起老师,他是最有特点的一个。

矮矮的个子,鼻梁上悬着一副眼镜,使人猜不透那厚厚的镜片后面到底是一双怎样的眼神。头总喜欢向上仰着,似乎在为那不高的身材找了一个弥补,他就是我们现在九⑴班的语文老师——黄老师。

最喜欢上他的课,因为是那样的激情满怀。他能带我们进入另一个别样的世界,不过总是在我们正在陶醉的时候,他总要耍出他的“招牌动作”——用力地拍打某个人的桌子,而那个“某人”可就遭殃了,吓破胆似的。这就是他所谓的“招魂法”。他上课时还有一个特点,由于上课时非常投入的原因,总是唾沫横飞,也由此,坐在走廊边的同学可就遭大殃,总是可以得到他口水的“恩宠”。

还有,在他讲课讲得正投入的时候,会冷不丁的请你站起身来回答他的某一个问题。我可是多次受到他的“邀请”——回答他的问题。可每次总是尴尬收场。正因为如此,所以现在我变得爱思考问题了,以前的那个上课不敢举手的我也会时不时举起我的那只右手。

要说耍“招牌动作”是他的习惯,那么喜欢造名句就是他的特点。“当你不知道怎样读书的时候,就看看语文老师是怎样教书的。”“人就怕孤独。”“人什么东西都可以失去,但不可失去廉耻。”“一个人能有一个好心情不容易,所以我们每个人都要珍惜。”……可句句都是他的名言,因此,我们也深受影响。

说起黄老师,不能不说的是他那“诡异”的笑了。有时它会让你觉得很莫名其妙,有时它会让你感到阴深深的恐怖,有时它会让你觉得不可思议,有时它也会让你有一种畏惧感。我真怀疑他是否伏尔泰的徒弟,竟然会有如此大的力量。

秋风阵阵,一阵凉风把我从思考中拉了回来,天依旧是如此的冷,身旁的树枝依旧摇曳。

已经初三了,不知道还能享受多久他那趣味横生的课堂。终会有一天要分离,可我还是会静静回味有关他的一切。

我会一直记住这位让我印象深刻的老师。只是,当他桃李满天下,送走一届又一届学生后,还会记得我吗?

《秋思高一作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式