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海鸥作文

时间:2024-09-20 00:08:07
海鸥作文汇总十篇

海鸥作文汇总十篇

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的海鸥作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

海鸥作文 篇1

星期天,妈妈出差回来了。爸爸在接到妈妈时,还顺便带我去风景如画的海埂大坝喂那些可爱的小精灵——海鸥。刚一到海埂,我就看到一群群海鸥在滇池边蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。在旁边的餐馆里吃完午饭后,我迫不及待地拉着妈妈的手向海鸥密集的地方跑去。

妈妈好不容易找了个鸥粮摊给我买了一袋鸥粮,我就兴冲冲地去喂海鸥了。这里的海鸥可真多呀!它们有着流线形的身躯,鲜红的嘴巴和爪子,洁白的羽毛上不时有些灰条纹。它们在空中可灵活了,可以轻松地做出各种各样令人难以想象的高难度动作,甚至还能倒着飞,不愧是鸟类中的“飞行专家”。

喂海鸥的人们熙熙攘攘。我抓住海鸥在头顶上盘旋的机会,用力把一粒鸥粮往空中一抛,只见一只海鸥像离弦之箭一样俯冲下来把鸥粮吃了。“啊,妈妈,海鸥把我的鸥粮吃啦!”我高兴得手舞足蹈,紧接着又抛了一粒,这回,由于海鸥“打空战”争夺食物打得太激烈了,鸥粮掉到了水里,被早已在水里等候多时的海鸥捡了便宜,趁机把鸥粮一口吞下 。这时,海鸥们不知为什么,呼啦啦地全都飞到碧蓝的湖水里游泳去了。不一会儿,它们又飞回来了。不知是没吃饱肚子,还是想再玩儿一会儿。就这样,我又开心地玩了好一会儿。这时,已是夕阳西下了。眼看包装袋里的鸥粮所剩无几,妈妈对我说:“喂完这袋鸥粮就回家吧!”我最后把几颗鸥粮抛向空中,这次,我的运气不坏,鸥粮被海鸥吃了个精光。我这才发现,爸爸的黑外套上有一点海鸥扔的“炸弹”。可能是哪只海鸥吃的太饱了,拉了一泡便便,正好落在倒霉的爸爸身上,我不由得哈哈大笑起来。天色渐晚,我们恋恋不舍的回家了。喂海鸥可真有趣啊!

海鸥作文 篇2

在平凡的日子里,每天都发生着许许多多的故事:有惊险的、有伤心的、有高兴的、有难过的等一些有趣而感人的故事;但这篇文章《老人与海》却带给我了非一般的感动……

这篇文章讲述了一位老人平凡而又高尚的故事:昆明的一位叫吴庆恒的老人,十年如一日,如亲人般照顾喂养翠湖边的海鸥,而且给它们各个都取了名字,并且很容易就能认出,当老人去世的时候,海鸥们自发为老人守灵,愿意做老人的白翼天使的感人事迹。

当我第一次读这篇课文时,首先印入我脑海的就是这位平凡而伟大的老人的形象,“他背已经驼了,穿一身褪了色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。”从文章中三次运用“褪了色”一词就能看出这位老人平时十分简朴,可是就是这样一位勤俭节约的老人,却用自己不多的退休工资给海鸥买食物,每天步行二十余里去喂海鸥,是什么给了老人这么大的动力?无疑,是老人对海鸥的那种无私的爱。

文章中还详细的描写了老人喂海鸥时的动作,老人的动作时那么娴熟,与海鸥之间的配合是那么默契,那么和谐,从这点可以看出,老人跟海鸥们的感情是多么的深厚。

读完这篇文章,使我不由地想到,仿佛老人不是在哺育一群野生的自由的海鸥,而是在喂养一群由人精心喂养的,笼养的鸽子。这些自由生长着的自然宠儿竟然享受到了不一般地待遇,显然老人已经把它们当做了自己的亲人。“独脚”、“灰头”、“红嘴”、“老沙”、“公主”那一个个朴实的名字,让我们看到了老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱。老人亲昵而自然的呼唤着一只只海鸥,就像在呼唤着他自己的孩子;也许老人并不会唱歌,可一声声对海鸥的呼唤,不就是一首首动听的歌曲吗?

记得自己很小的时候,每当看到湛蓝的天空中由北向南飞过的雁群时,心中总会涌现出浓浓的与之为伴的可望与憧憬之情,因为那像是与仙为伴,甚至还比与仙为伴更令人陶醉和神往,而这位老人能却有幸能享受这人间的仙境,而仙境中的人总会迷醉于其中而忘却人间的一切烦恼。

文章中的最后几段是让我最感动的,老人的期盼原来是确切无疑的!他对海鸥的那份美好感情,早已被那“重情意”的海鸥受纳,并在老人离开它们之际,竟以动人心魄、震撼人心的力量,淋漓尽致地表达出来。一种难以名状的激动湿润了我的眼眶,我在为老人的幸福而流泪,更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶!

善良的老人,纯洁的海鸥,彼此用真情为我们演奏了一曲爱的赞歌!世间万物都有灵性,遍及天地的爱心是我们这个世界的希望,动物是我们人类最亲密的朋友,我们要和它们和谐相处,共同组成一个美丽、和谐的世界!

知识链接:

吴庆恒是一位普通的昆明市民,他被人们称为"海鸥老人"。之所以叫他海鸥老人,是因为每年的冬天,昆明的滇池都会迎来大批的迁徙的海鸥,这个时候,老人总会出现,几乎每天都会来这里,每来一次都会带一些自己买来的面包喂它们,像呵护自己的孩子一样呵护这群海鸥。

海鸥作文 篇3

“吱”尖利的叫声惊醒了乔伊斯的美梦,海鸥又在争食了。“孩子,睡得好吗?”“嗯,很好,爸爸,我可以去练习飞行吗?我刚刚梦到和乔那坦哥哥一起飞行呢!”

“呵,孩子,练习飞行是好事,但捕鱼才是海鸥的正业,别再想乔那坦哥哥了,我们不能再失去任何一个孩子了,如果你不想和乔那坦那样,就好好的练习捕鱼!”爸爸的表情严肃起来。“是的。”乔伊斯嘴上说着,但心里却想着,不!我要和乔那坦哥哥一样!像雄鹰一样在天空上翱翔!于是,从这天起,乔伊斯每天都象其它小海鸥一样出去捕鱼,等夜深人静后再偷偷地溜出去练习飞翔,他没有像乔那坦一样光明正大地组织力量,而是暗中联络被乔那坦教过的小海鸥,每天晚上一起练习飞翔……。

一年后,乔伊斯也同样成为了海鸥群落的中心人物,但与乔那坦不同的是,他是一个无论长老还是年轻小海鸥都连连称赞的海鸥。

有一天,长老们又宣布召开全体海鸥大会,同乔那坦在时一模一样,终于,群落法官对全体海鸥说:“乔伊斯,到岩石前面来!”乔伊斯一阵紧张,难道自己也会被驱逐吗?不!不能这样!自己的梦想及乔那坦哥哥的梦想都还没实现啊!大脑一片空白的乔伊斯木然地走到了岩石前面。

“乔伊斯,你拥有优秀的飞行技巧,像乔那坦一样,但不同的是,你拥有他没有的良好品质和同样优秀的捕鱼技巧,所以,我宣布,你---乔伊斯将成为部落之首!”众海鸥沸腾了起来,乔伊斯看见了长老们眼里的赞许的光芒还有爸爸眼里骄傲的目光,但他更希望乔那坦哥哥也能看见,乔伊斯下达的第一道命令是---练习飞翔,刚说完,乔伊斯就对长老们说:“请放心,我不会夺权的,我只是希望,大家能更懂、更了解生活而已,然后,免除乔那坦哥哥的驱逐令!”

有的时候,改变世界观是需要一代又一代的努力,才能完成的。乔伊斯眺望着海平面,好像看到了自己的乔那坦哥哥。

海鸥作文 篇4

六年级上学期老师教了我们《老人与海鸥》这篇课文,我为其中人与海鸥心中的那份真诚的友谊所感动,老人将海鸥当作自己的子女看待,而海鸥也把老人当成自己的亲人,以致在老人死去时它们愿意做老人的“白翼天使”成为他唯一的守陵人。

我也疑惑过为什么海鸥与老人能建立起一段这么感人的友谊呢?通过了解我知道了原因,那不仅仅是因为老人对海鸥的喜爱,老人每天要步行十余里路往返来喂海鸥,就连5毛钱一趟的班车他也不做,而4元5角一斤的饼干他却毫不犹豫的买给海鸥,而他自己的唯一奢侈品就是那两角一包的金沙江香烟。

从这篇课文中我得到一个结论:你对动物好;动物也会对你好。每种动物它都是有灵性的,你对它的好它都能感觉得到。有人救了一只受伤的小麻雀,即使它的伤口好了,它也会重新飞回来。

读这篇文章我见证了老人与海鸥之间真挚的友谊,也知道了动物也有情感只要你对它好,它就会加倍的来报答你的恩情。

海鸥作文 篇5

《老人和海鸥》是一篇真实的故事,它讲述的是一个老人把海鸥当作自己的儿女们一般的照顾。给它们喂饼干丁、给它们起名字、和它们聊天。直到老人去世,海鸥们的举动让大家大吃一惊:人们将老人的遗像摆到草地上时,所有的海鸥竟然都在遗像上空翻飞盘旋,连声鸣叫,又而肃立不动。像是在为老人守灵。文章表现了老人对海鸥爱,以及海鸥对老人的情。其实,读了文章后,我真的深有感触。难道不是吗?爱护小动物的朋友随处可见,有些甚至愿意去收养无家可归的小野猫等等。这是为什么呀?不就是因为大伙儿们心中有爱嘛!不过,我们同样也清楚,目前捕杀珍惜动物的贩子依然随处可见。虽然说我们不能够有力地去解决这种事情。但是,我们可以从反方面思考啊。我们一方面地去爱惜动物们,不是受伤害的动物就更少了吗?让我们一起行动起来吧!呼吁全世界(希望你可以做到!)让大家都参与其中,一起来保护好小动物吧,让我们和它们共同生活在同一片蓝天下!

老人和海鸥们都可以和谐相处,难道我们就做不到吗?多去关爱一下小动物们吧。像老人一样,打心底里爱着海鸥。老人为它们付出了好多好多。而他得到的最好的回报,不是金钱,而是海鸥对他的爱!向老人之以最崇高的敬意!老人最后的心愿相信你应该已经知道了吧,那么,你愿意和我一起把这个未了的心愿继续传承下去吗?

但愿,你看完后会毫不犹豫的点头的……

海鸥作文 篇6

读《老人与海鸥》有感今天,我学习了《老人与海鸥》这篇课文,读后感想很多,感触很深,启发很大 。这篇课文主要讲的是一位老人与海鸥之间充满友谊、最重情谊的故事,老人视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾和护理伤病的海鸥;老人去世后,海鸥们在老人的遗像面前翻飞盘旋,连声鸣叫后又肃立不动,象是为老人守灵的“儿女”,表现了海鸥与老人的深厚情谊,真让我们赞叹不已。我也亲身经历过一件事情,有一天我和妈妈去散步,发现路边有一条小狗被人丢弃,小狗在可怜地向我求救,原来小狗的一个眼睛被染发素弄伤了,所以被主人丢弃,我想这条小狗太可怜了,就与妈妈商量把它带回家来。

回到家里我小心地帮小狗擦洗眼睛,拿好吃的给它吃,把它放在房子里,经过几天的细心照料,小狗的眼睛慢慢地好起来了,身体也健壮起来了。从此我每天上学它都要送我到门口,每天放学回来它都对我摇头摆尾,我去散步它也紧跟不舍,我们成了好朋友。我深深地感到动物是人类的好朋友,我们要爱护它,保护它,要与动物建立深厚的感情,和谐相处;我也想到爱护动物就是爱护人类自己,善待动物就是善待自己,只有这样我们的生活才能和谐、幸福;我也想到人与人之间更加应该和睦相处,诚实信用,这样我们的生活就加美好,社会就会更加安定。

海鸥作文 篇7

《老人与海鸥》,讲述了一个平凡又打动人心的故事:一位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,给海鸥送食,透过老人呼唤海鸥的一个个即朴实又有个性的名字,我们不仅看到老人对海鸥是那么熟悉,更看出老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱,视海鸥为自己的亲人、儿女。

老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使。它们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但它们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、啼叫、肃立、送别,湖畔呈现出一幅悲壮的画面。

通过这篇课文,使我感受到:动物和人一样,有自己的爱憎,自己的情怀,更感受到人与动物之间真挚的感情!

动物是有灵性的,它们是人类的朋友!

海鸥作文 篇8

不知从何时起,窗外的空地上开始有人影出现了,造大楼了!我开始喜欢在上课的时候瞟一眼窗外的大楼。

大楼开始打地基了。在那几天里,伴着老师上课的不仅是我们,还有那沉闷而绵长的声声击打声,“咚-咚-咚-”。

从那时起,我开始在日记本里记下大楼建设过程中的新鲜每一天。

月 日星期二阴

今天大楼打地基了,我一边做题一边在考虑,为什么造大楼要打地基?难道没有地基,大楼就会坍塌?不管怎样,这么做总是有道理的。在人生的旅途上,如果我们没有为自己打好基础,铺好路,我们就会被流沙吞噬到没有路的.地方。

月 日星期五晴

窗外没有了重锤的击打声了,是不是开始砌墙了?下课的时候,我到窗边一看,只见工人们推着车,吃力地行走着。小车里堆积的是如山的砖块,方方大大,橙黄橙黄。建筑工地旁停着一辆辆的大卡车,载着混凝土大罐,载着预制板。正因为如此,众人拾柴火焰高!看到这些东西,我不由得想到:再高大的摩天大楼也是由一块块砖砌起来的。在日常生活中,碰到难题时,要多与人合作,发挥团队精神,那么再大的辉煌都有可能铸就!

月 日星期一小雨

从教室的窗户看去,大楼已经比我们的四层楼教室高了。虽然天天看到,但不曾发现这楼已这般高大,看来我不够仔细!但这高大的背后不就凝聚着工程师和工人们的智慧和汗水吗?做任何事,都要付出努力,没有付出,哪来收获?所以,在期待美好的结果同时,也要付出自己的努力。

月 日星期二晴

下课时,窗外传来阵阵炮仗声。顺着炮仗声,我才发现大楼结构封顶了。我关心已久的大楼有了个美丽的名字——海鸥大厦。看着眼前的大楼,心中不免一阵感叹:大楼封顶就好比是到达了一个终点,但同时又是另一个起点。我们也要象建设这大厦一样,努力认真到达美好的终点。不让青春后悔!

翻阅着这些日记,我明白海鸥大厦的建设教会了我许多人生的哲理。我的每一天都是新鲜而精彩的!

海鸥作文 篇9

一位年老的爷爷喂养了海鸥十多年,每年冬天早晨都步行二十余里从城郊赶到翠湖喂养海鸥。老人每月的退休金只有308元,却有多一半的钱用在海鸥身上。从城郊到翠湖的路费虽只有一元,他却总也舍不得用,总是省下来为海鸥买小饼干吃。

后来,老爷爷去世了,人们带着老爷爷的遗像来到翠湖边,令人意想不到的事情发生了。一群海鸥冲过来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,像是发生了什么大事。它们还为老人守灵,两排海鸥分别站在遗像两边,不停哀叫。后来人们把遗像带走,海鸥们却向遗像飞过来,不愿人们将遗像带走。

这位老爷爷的品德是多么高尚呀!爱护动物,把他们当作自己的亲人、儿女,这不正是老爷爷的高尚行为吗?而海鸥们似乎也懂得老人的行为,每天与老人作伴,这不正是人与自然和谐共处的精神吗?我们难道不应该向老人学习吗?

在生活中,我们应该对动物好一些,动物也是有自己的思想的呀!他们是我们生活中不可缺少的风景线,只有与他们和平相处,世界才会变得更美丽,变得多姿多彩。如果世界上没有了动物,那么最终人类也会灭亡。让我们行动起来,呼吁大家爱护动物,不要总想着自己的好处,爱护我们的朋友!

海鸥作文 篇10

一看题目,大家一定会认为我要介绍小鸟了吧,其实不是的,我今天要来介绍一群“小海鸥”正在无边的“大海上”,快乐地飞翔着,盘旋着——我们的舞蹈《海鸥飞翔》。

在舞蹈班里,我们正在排练舞蹈《海鸥飞翔》,准备参加省电视台举办的青少年才艺大赛。很荣幸,我被老师选为领舞。为了跳好舞蹈,除了在舞蹈班练习,我还在家里努力练习,因为作为领舞要连翻七八个前桥,再倒回来接着翻七八个后桥,这些对我来说难度不大,但还需要我多练以提高翻的速度和美感,关键是我还要搬后腿亮相有快两分钟,为了我们舞蹈班,更因为老师对我的厚望,我加紧刻苦练习自己的单项,还要和伙伴们多排练,决不能有一个人掉链子。

经过了无数次的练习,一次次的排练,终于,我们到区里和市里进行了两次预赛,舞蹈进行的格外顺利,一路过关闯将,没有辜负舞蹈老师的期望,被挑选到河南省电视台进行总决赛了!

我们从来还没有到郑州参加过比赛呢,小演员都异常兴奋。那天一大早,号称“小懒虫”的我,竟然刚五点就起床了,不到六点,我就坐上了开往郑州的大巴,为了节约时间,我们都在大巴上由负责化妆的阿姨为我们梳头、简单的化妆。

大巴车载着我们到了省电视台演播厅,老师先为我们更细致的化妆、打扮,并为我们比赛的舞蹈抽签排号。快到我们的节目时,舞蹈老师把我们领到了后台,高喊“尖儿,领舞的尖儿呢”,我连忙在一群“白海鸥”里跳到老师跟前,老师交代我:“你是正中心,虽然这儿的舞台不熟悉,可你上台后一定要站在舞台的正中间,后面的伙伴才能更好的站队形……”

很快我们的节目到了,当主持人报出“下面参赛的舞蹈是《海鸥飞翔》,表演者郭怡欣、于欢欢等,大家鼓掌欢迎!”我们有序又快速地上场并摆好了造型等待着音乐。我抬头往台下一看,下面黑压压都是人,更有无数个摄像头对着我们,感觉要比我们在洛阳的比赛紧张多了!

当熟悉的音乐响起,当前奏中海鸥的叫声传入耳中,我们马上进入了“海鸥”的世界,随着音乐的节拍翩翩起舞,一群美丽的海鸥正在尽情地舞着,激情地跳着,似乎我们都变成了一只只真正的海鸥,正在无边的大海上展翅飞翔着,时而盘旋、时而高飞……

当音乐停止,我们还沉浸在“海鸥”的世界里,直到热烈的掌声才唤醒了我们一只只陶醉的海鸥……

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