有关小学动物作文400字汇总7篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学动物作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。
小学动物作文400字 篇1
今天,老师让我们以“听”为话题写一篇作文,听到题目后,我就在小脑袋中开始构思起来了。
也许是我构思太着迷了吧?这天晚上,我竟然发现我能听懂动物说话了。不信你听!我一出门,只听小狗对旁边的小猫说:“今天早晨的空气真好!小猫,你说是吧?”小猫喵喵地伸伸懒腰说:“是呀,而且还很新鲜呢!”我支棱着耳朵仔细地听着,心中不免感到惊奇万分。我又接着往前走,只听见苍蝇对蜜蜂说:“老弟啊,我要搬去别的城市了。”蜜蜂似乎带着留恋的语气问:“为什么呀?”苍蝇无奈地说:“这里的人们把我们视为害虫,天天要用那种神秘的武器置我于死地,我们的兄弟,要不你也和我们一起走吧!”蜜蜂摇摇头说:“我就不去了,我在这过得好好的,而且人们也不捕杀我们,我们要继续留在这里为他们酿造蜂蜜。”苍蝇只好垂着头说:“那么我就走了,再见我的兄弟,你要保重啊!”我越听越觉得疑惑不解:“动物怎么会说话了呢?我怎么就能听懂它们说话呢?”我低头沉思着往家走,我走了许久,终于到了家。
我一进家门,我的母亲大人就问我:“你走了这么长时间,找到了什么灵感了?”这时我顿时糗了,脚下猛地一蹬,我醒了!
我原来在做梦呀!可醒来后我却觉得自己的这场梦是那么真实和生动!那就写进我的作文吧!
教师评语:小作者在自己构思过程中,产生了这样的一个趣味无限的梦境,成为了作为的素材。小文中体现着小作者灵巧的文笔,趣味的特色,引人入境的描写,读起来很有滋味、
小学动物作文400字 篇2
今天,我在学校的草丛里捉到一小蜗牛,通常这种蜗牛都是黑色的,而这只竟然是黄色的,这样的小蜗牛比较少。
我把小蜗牛放在手里,在我快要到家时候,小蜗牛从它那笨重的壳里渐渐地爬了出来,他在我手上爬的时候,我的手心感觉痒痒的。它像一个陌生人那样四处张望着,最后又把头转过来对着我,晃动着那一对连着眼睛的触角,像是在对我表示友好。
到了家,我让外婆给蜗牛切了一片黄瓜,把蜗牛放在上面,就在我把它放上去的那一瞬间,它一下子把触角缩了起来 。过了一会儿,当它确定周围没有危险以后,才慢慢地把触角伸了出来。它简直太可爱了,我就把它放在电视上吧。
第二天,我起床一看,呀1那只蜗牛竟然爬到了地上,我怕把它踩死,便急忙把它放回电视上。看起来,它也是个淘气包。
我过了一会儿,又去看它,看见它在黄瓜片旁边“呼呼大睡”呢!几天后,我把这只蜗牛拿到学校里去赛跑,我们定了一个起跑点,然后同时放手,只要碰碰它的那对长触角,他们就会转弯,不必担心他们离开跑道。不知怎么的,他的蜗牛窝在壳里生闷气,不爬出来,所以没比成。后来,发现我的这只蜗牛也窝在壳里生闷气,我想它是不想在人类的家里生活,所以才会这样,我不想让它饿死,就把它在我家附近的草丛中放生了。在放走它之前,我和这只蜗牛道了别,才恋恋不舍地离开。直到现在,我仍旧很担心这只小蜗牛,不知道它是否平安,我真想再看它一次。
小学动物作文400字 篇3
人生历险是精彩的;可动物们历险,那就是惊心动魄的了。
小猴菲菲在网上交了几个“网友”,他们是小公鸡鹏鹏、小鸭夏露和小狗乔乔。一天,大家相约去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鸭夏露的好朋友,他也要跟着去,小猴菲菲,这个既聪明又能干的猴子听了不屑一顾,认为小老鼠只会打洞,偷东西,其他什么都不会,跟着去只会成为大家的累赘而已。但她斗不过蓉蓉的“死磨烂缠”,只好同意。
他们来到森林里,不知不觉到了傍晚,菲菲熟练地爬上树给大家采野果,夏露下河给大家捉鱼虾。
第二天,他们走在森林里,早晨的第一缕阳光透过树的缝隙照在它们身上,驱赶了夜晚的寒冷,舒服极了。他们有说有笑,丝毫没有感觉危险正在向他们逼近。突然,“扑通”一声,他们全都掉进了猎人的陷阱里。只见洞口又大又深,菲菲准备爬出去救大家,可是,才爬了两三步,就滑下来。没有办法了,菲菲急得抓耳捞,露露急得嘎嘎直叫,鹏鹏急得直拍翅膀,乔乔急得上蹿下跳,只有蓉蓉若无其事。只见他围着陷阱底部,“坑兹坑兹”地挖起来。大家睁大了眼睛,只见,它不一会儿就挖了一个斜洞爬到了地面上。他抛下了一个树藤,陷阱里的动物们一个一个拽着树藤往上爬。不一会儿就全上了地面。
大家很感谢蓉蓉救了自己的命,特别是菲菲,他对蓉蓉刮目相看了。
这个故事告诉我们:一个人的力量看似是微不足道的,但在关键时刻,可能会发挥出意想不到的作用哦。
小学动物作文400字 篇4
小鹿斑比这本书,是我和妈妈共同选择的,它主要围绕一只鹿成长故事,以斑比的成长为线索,展示出了动物们的互相帮助与和谐相处,同样也教育我们要向小鹿斑比那样学会独立生活和坚强。
妈妈:这本书讲述了一只聪明善良的雄鹿。它活泼可爱,彬彬有礼,天真浪漫地依恋着妈妈,和小伙伴们嬉戏打闹,和小动物们交朋友,这只小雄鹿使我联想到了我的孩子,她也是这么天真烂漫的依恋着我,围着我撒娇。而当小鹿斑比踉跄学步,与小伙伴们一起经受自然界的严寒与炎热时,这又多像我们孩子的成长过程啊!
我:这使我想到了一个故事:一个美国孩子摔倒了,母亲说:“宝贝,自己站起来!”然后用鼓励的眼神望着孩子,直到他站起来;一个非洲孩子摔倒了,母亲没有说话,只在旁边反复做摔倒后站起来的动作,以无声的行动教孩子站起来;一个中国孩子摔倒了,母亲马上跑过去,扶起孩子,不停的说:“宝贝,摔着没有?”然而就有了以下结果:美国孩子独立坚强;非洲孩子也能独自去闯生活;而中国孩子似乎永远生活在父母的怀抱中,不敢独自面对。小鹿斑比就像那美国孩子、非洲孩子一样,带领着大家共度难关,保护着自己的'同伴,最后,它成为了真正的森林王子。
共同感想:温室里的鲜花,其生命力永远比不上山间的野草。同样,一个人在生活中要积极向上,自强不息,不能因遭受挫折而轻易放弃,应为只要你的心不被打败,你的人生一定很精彩。
小学动物作文400字 篇5
它足有六七厘米长很像青蛙但比青蛙丑得多。它的头宽宽的、扁扁的前边是一张很宽的大嘴,两只骨碌碌的大眼睛在头的两侧突起,真像冒出来的两个泡泡;黑绿色的后背上长满了大大小小的疙瘩;乳黄色的肚皮圆鼓鼓的,像气吹起来似的,肚皮上还有棕色的斑纹呢!
看了一会儿后,我把它放掉了,然后躲在一旁,想看看它是怎么捉害虫的。正好几只苍蝇落在草叶上,被蟾蜍发现了。它慢慢地凑过去,停下来,静静地盯了一会作,后腿一蹬,向上一跳,对准一只苍蝇伸出舌头,一下子把苍蝇粘住了,舌头再往回一缩,一眨眼的功夫,美餐就进了肚子。看到它真能捉害虫,我真有点喜欢它了。可奇怪的是,它为啥用舌头粘苍蝇呢?问了爸爸我才知道,原来舌头就等于它的手。它的舌头前边固定不动,后边可以自动翻卷,和其它动物正相反。
从这以后,我更喜欢蟾蜍了,不再叫它丑八怪、癞蛤蟆了。它足有六七厘米长很像青蛙但比青蛙丑得多。它的头宽宽的、扁扁的前边是一张很宽的大嘴,两只骨碌碌的大眼睛在头的两侧突起,真像冒出来的两个泡泡;黑绿色的后背上长满了大大小小的疙瘩;乳黄色的肚皮圆鼓鼓的,像气吹起来似的,肚皮上还有棕色的斑纹呢!
从这以后,我更喜欢蟾蜍了,不再叫它丑八怪、癞蛤蟆了。
小学动物作文400字 篇6
世界上的动物有许许多多:天上飞的、地上跑的、水里游的,数也数不清,但我最喜欢的小动物就数小狗了。
妹妹家养了一只可爱的小狗,它瘦瘦的、小小的,毛也是白白的、短短的,而且没有一根杂毛,远远望去,就像一个白色的毛线球。只要有人来,它就立刻跑到你面前,在你脚边蹦蹦跳跳的,想和你玩。因为它的样子有点像小狼,所以我们就给它起了个“小白狼”的名字。
“小白狼”吃食狼吞虎咽的,几下就把碗里的食物吃完了。它吃饱后,肚子就像装了一大碗汤圆似的,你看了,一定会捧腹大笑。
“小白狼”还很贪玩呢!记得有一次我去妹妹家玩,没看到“小白狼”,就到处找,也没找到。我就纳闷:咦,小白狼呢?“它去玩儿了,都有好几个小时了。”妹妹回答。眼看就要到吃午饭的时候了,我就想它会不会知道回来吗?就在这时,就看到一团白绒绒的线团跑进了家。“哈哈,这家伙也知道到吃午饭的时候了啊!”我打趣道。
“小白狼”如果要休息的话,就会跑到它的“家”里去,四肢平放,下巴放在前腿上,身体顺势卧下去,就趴在那不动了。过了一会儿,它那炯炯有神的眼睛就慢慢地失去了神采……眼皮儿合在一起,就听见一阵阵的“呼噜”声响了起来。当你认为它已经睡着的时候,它却一个翻身醒来,一溜烟就跑去玩了。
这就是妹妹家的“小白狼”,也是我最喜欢的动物。你们喜欢“小白狼”吗?欢迎你们来看我们的“小白狼”。
小学动物作文400字 篇7
我们家有一只小猫,叫咪咪。咪咪全身都是白色的,像冬天里的白雪一般。咪咪的眼睛像蓝宝石一样,炯炯有神。而它的尾巴是它表现心情的“法宝”。
咪咪最喜欢玩毛线团了。有一次,外婆在织毛衣的时候,把毛线团放在地上。坐在一边的咪咪对这个圆圆的、五颜六色的大球吸引了。咪咪小心翼翼地碰碰毛线团,看看没有什么事,就和毛线团玩了起来。咪咪推一下毛线团就往前跑,像是咪咪在玩足球一样。咪咪追着“足球”在房间里乱跑,像足球队里的先锋一样威武。等外婆发现的时候,家里已经是一片狼藉。
咪咪还喜欢睡觉。在寒冷的冬天,在中午太阳光最强烈的时候,跑到阳台上,缩着身子,开始睡觉了。咪咪的眼睛在太阳光的照射下,眯成了一条线,嘴边还流着口水,喵喵地叫着秘密的尾巴也很惬意地晃了晃,好像在说:“实在是太舒服了。”
还有一次放学时,咪咪见是我回来了,欢快地跑出来,用头蹭我的脚,小爪子抓抓我的裤子,尾巴也甩来甩去的,一副高兴的样子。但我不小心踩到它的尾巴时,咪咪的心情立刻“有晴转阴”,弓着身子,尾巴翘的老高,眼睛也瞪着我:“小主人,你踩到我了!”
非常喜欢我的咪咪,这只可爱的小动物。