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小动物作文

时间:2025-04-03 16:28:45
【热门】小动物作文

【热门】小动物作文

在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小动物作文,欢迎阅读与收藏。

小动物作文1

蝴蝶,是五颜六色的,一到春天,每一朵花上都停着几只色彩斑斓的蝴蝶,可它们对花是有选择的哟!

春回大地,万物复苏,蝴蝶也出来采花粉了。公园里的花可多了,蝴蝶会停在它们最喜欢的花上,津津有味的吸着花粉,有的蝴蝶会吸百合花的花粉,有的蝴蝶会吸菊花的花粉,还有的蝴蝶会吸食水果的汁液。蝴蝶的身上有许多的鳞片,这些鳞片是帮助蝴蝶在下雨的时候飞行的。

蝴蝶一旦看上了一朵花,就连扇几下翅膀,飞到花上,它就收拢翅膀,用前面的两只脚扒开花蕊,又用四只脚踩在花瓣上,然后把头伸进花蕊里去吸取花蜜。身上沾满了黄色的花粉,原来这就是蝴蝶采花粉的过程呀!

蝴蝶可真是一位美丽的仙女啊!

1604班龚子杰

在我家的阳台上,有一口缸闲着。

夏天,缸里装满了雨水,我想:这口缸不正好来养金鱼吗?于是我来到商场,买了几条小金鱼带回家,把它们一条条放进水缸里。

有的金鱼是金色的身体,腹部捎带白色。有的金鱼全身乌黑,有个蝴蝶似的尾巴。还有的金鱼头上有个红色的小鼓包,像长了一个定时炸弹一样。这么多品种的金鱼,真是五花八门,五颜六色。

缸里的金鱼十分有趣。他们有的鼓起鱼鳃,有的正在闲游,还有几条调皮的金鱼,正在开心的做游戏呢…。如果你用木棍去动动在休息的金鱼,它们就会在缸里左撞右撞。如果碰到正在闲游的伙伴,它们可能会追打起来。金鱼的搏斗很激烈,蹦出缸外是常有的事情。有时树上一片落叶掉进水中,不一会儿,叶子下就会聚集着许多金鱼。

这么可爱的金鱼给我带来了无比的快乐!

小动物作文2

当爸爸把我放在叔叔家住一阵子时,我知道,我将开始除了观察小动物还是观察小动物的生活了。不是有些不乐意,而是相比和小动物玩,我更希望有小朋友跟我玩。

可惜叔叔家没有小朋友,附近也没有小朋友,他们家有的都是小动物,小动物。小动物!本来我都的确有些不乐意了的,却在叔叔家一只小猫的召唤下,蹲在地上忘了刚才的那些烦恼。我发现这只小猫长得特别好看,不仅长得好看,好像它还知道它长得好看!我拿了相机试着给这只小猫拍照,这只小猫竟然不像平常我看到过的小猫那样躲开我,更别说面对镜头了,可这只小猫却不这样,它甚至充满灵气的对着我的镜头摆了我眼里看来如pose一样的动作!这让我对叔叔家的小动物产生了无比浓厚的兴趣!我试着对小猫说话,我说“你给我摆个pose让我拍拍!”这只小猫好像真的听懂了我的话似的,开始试着在我面前摆出如小女孩儿一般的姿态,这一反应真是让我这个更想跟小朋友玩而不是跟小动物玩的孩子忘记了小猫是一只猫而不是一个小朋友了。我使劲给它拍了一堆照片,最后拍到实在是抵抗不了它的灵气,而放下了相机,把小猫抱在了自己的怀里。它被我抱在怀里,它也没有不舒服或者怕我之类的,更没有别人所说的猫咪的高傲,它在我的怀里好不快乐的喵喵叫着,让我有了一种“我见犹怜”的感觉,像是抱着一个小娃娃似的。

抱着这只小猫玩了一会儿后,又有几只叔叔家的小猫也跑了出来,它们有的围在我的身边,像是也要我抱,有的则看看我又跑跑跳跳的在我附近又自己玩一会儿,没有想让我抱的意思,反倒有种让我把怀里小猫放下,让它们好一起去玩的意思。我一看这情况,赶紧把怀里的小猫放了下来,果然,这只小猫冲我喵了一声便跟旁边的几只小猫去玩扫帚了。

我也在这些小猫的影响下,安安静静地观察起了叔叔家的小动物了。

小动物作文3

我家曾经养过两条漂亮的金鱼,它们分别叫:小白和小红。我在休息时经常去观察它们。

小白并不是全身都是白的,它的身体是金黄色的,只有头是白色,所以又叫“白头翁”。而小红呢?它可是个红色的球球,全身通红,是正宗的“红袍公主”!它倆最讨人喜欢的就是那双玻璃球一样的亮亮的大眼睛了。如果你一直盯着它,不管你走到哪里,它的眼睛就盯着你看到哪里,好神奇呀!还有,就是它那大大的剪刀似的“燕子尾”。它的尾巴真是特别的大,有时还上下的摇来摇去,给自己解闷呢!它在水里游来游去的美姿更是令人赞叹,它靠那大大的尾巴掌握方向,在水里就像一条彩带一样欢快地“跳来跳去”,有趣极了!

金鱼的睡觉更是有趣了。一开始我很好奇,金鱼是怎样睡觉的呢?金鱼睡得香吗?种种问题在我脑海中浮现。有一天,我半夜起来,偷偷摸摸地望向鱼缸,“哎呀!”眼前的景象把我惊呆了,此时已经是深夜12点了,金鱼竟然还睁着眼一动不动在那儿呆着呢!我急忙把妈妈叫起来,对妈妈说“金鱼怎么睁着眼,还不睡觉呀!”顿时,我俩都呆住了,过了三、四秒钟后,妈妈平静地对我说;“你自己查资料去吧!”第二天我赶紧上网查资料。后来我才知道,原来金鱼是没有眼皮的,当时其实它已经睡觉了,只不过因为它没有眼皮,无法闭眼罢了。

金鱼吃东西可挑剔了。它不是每一粒鱼食都吃,要先闻一闻,遇到不适合口味的,它就再游走去找别的鱼食。找到适合口味的,先把它吸进去,然后小嘴一张,再吐出来,这样反复几次,最后才能把食物咽下去。

金鱼那么可爱,实在讨人喜欢。

小动物作文4

天空一碧如洗,一朵朵洁白的云在天空中随风飘荡,一会儿变成可爱的小兔子,一会儿又变成吃草的小鹿,一只只燕子飞过,叽叽喳喳地好像在说“好事来啦!好事来啦!”

远处,绿色的山连绵起伏,高耸入云,山坡上的牧羊人打了一声唿哨,甩了几竿响鞭,群羊们正低头欢快地吃着青草,有几只调皮的小羊撒着欢的追逐奔跑,时不时会传来几声咩咩的叫声,声音回荡在山坡上……

树林里的树上的有许多的鸟巢,鸟巢里传出幼鸟叽叽喳喳叫声,好像在说:“我饿了,我饿了!妈妈快回来!”没过多久,外出寻找食物的鸟妈妈们衔着食物飞回各自的窝,然后把食物放进小鸟们的嘴里,小鸟们非常开心的吃着;几只小兔子在草丛中穿梭着,似乎在玩捉迷藏的游戏,时不时的身上会勾住几只苍耳,带着它们云远方旅行……

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,一群小学群鱼儿在水里嘻戏着;小蝌蚪在在河里游来游去,它们是在找妈妈吗?好想过去告诉它们,它们的妈妈穿着绿衣服,白肚皮,鼓鼓的眼睛,四条腿,在荷叶上跳来跳去捉蚊虫,还会告诉它们,它们的妈妈是庄稼的大英雄,农民伯伯的好帮手,它们长大了也会和它们妈妈一样厉害。

河边长着许多五颜六色的鲜花,知名的,不知名的,一朵朵,一簇簇,在阳光的照耀下,显得更加美丽动人;一群小蜜蜂煽动着翅膀,流连于各色的花朵上忙着采蜜,不舍得浪费一点时间;不时会有小鹿到河边喝水,它轻轻地俯下身子,小口小口的喝着甘甜的河水……

这就是小动物们的“家”,一个 ……此处隐藏4150个字……用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2.写习性

写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

小动物也 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

写作积累

【描写颜色的词】:

五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿

翠色欲流 古色古香 姹紫嫣红 面如土色 五光十色

灯红酒绿 青红皂白 绿水青山 光彩夺目

【描写稀少的词】:

不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后

寥寥无几 寥若晨星 宁缺毋滥 前所未闻 屈指可数

三三两两 铁树开花 微乎其微 一鳞半爪 一丝一毫

百里挑一 沧海一粟 千古绝唱 微不足道 独具匠心

独树一帜 独占鳌头

【描写热闹繁华安静的词】:

摩肩接踵 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界

举袖为云 挥汗如雨 接踵而来 络绎不绝 门庭若市

万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫 人山人海

震耳欲聋 座无虚席 万簌俱寂 鸦雀无声 门可罗雀

【描写丰富繁多的词】:

包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有

无穷无尽 无所不包 五花八门 形形色色 眼花缭乱

洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是

不乏其人 不计其数 层出不穷 绰绰有余 多多益善

多如牛毛 俯拾皆是 举不胜举 漫山遍野 星罗棋布

多才多艺 足智多谋 丰富多采

小动物作文13

打开记忆的闸门,逝去的往事历历在目,只要拭去尘埃,依然光彩夺目。

雨淅淅沥沥的下着,直到傍晚才渐渐的停了下来。在家闷了一天的我来到楼下散步,雨过天晴,天地就像换了一件新衣,树上的树叶绿的发亮,上面还留着几滴晶莹剔透的水珠。我正沿路走着,忽然路边的草丛里传出了几声微弱的声响,我顺着声音走了过去。拨开草丛,原来是一只小鸟,它的羽毛上还留着几滴水珠,翅膀也还没有长齐,它一定是从树上的鸟巢里掉落下来的吧,我想。抬头望去,果然旁边的大树的树冠上有一个鸟巢,它一定是从那里掉落的吧。

我立刻像一支利箭一样冲了回家,搬了一把梯子过来,我决定要把小鸟送回鸟巢。我一只手把梯子架在树上,另一只手轻轻的托起小鸟。刚想爬梯子,一抬头却望见参天大树。我便有些的退缩,要知道我从小就有恐高症,“叽叽”小鸟向我投来了哀求的目光,我看到可怜的小鸟,立刻又有了些勇气,抱着小鸟慢慢的爬起来,梯子刚爬到一半梯子不知道为什么突然轻轻地晃悠了一下。我吓得双手紧紧地抓住了梯子,双眼闭了起来。眉头也紧张地皱着,像一条蜿蜒曲折的小路,手心里也冒出了豆大的汗珠。我吓得不敢爬了,这时一个声音响了起来:你那么轻易就退缩了吗?谁不经常克服自己的恐惧心理,谁叫领悟不到生活的真谛。我心一横,鼓起勇气,快速地往上爬了起来。终于,我看到了鸟巢,我把小鸟放了进去,它欢快的向我“叽叽喳喳”地叫起来,像是在向我道谢。我嘴角上扬,眼睛也眯成一条缝,开心的笑了起来。

我慢慢的爬下了树,在回家的路上,我高兴极了。路边的菊花开了,花儿在秋风中摆动,花香在我心中飘荡。动物是人类的好朋友,我们一定要关爱它们。

小动物作文14

我曾经在姥姥家养过一只大公鸡。它长着一个鲜红的冠子,就好像一个王子带着王冠,雄赳赳的。它有一身黄中带红的软毛,非常光滑。最吸引人的是它那尾巴上的几根羽毛,可漂亮了,五颜六色的,在太阳底下一照,一闪一闪的,像极了孔雀的羽毛。

我和这只大公鸡本是互不相干的,直到有一天,我正在床上睡得正香的时候,突然,屋外传来一声震耳欲聋喔喔鸡叫声。我翻了个身不去听,外面那只公鸡却越叫越起劲。我忍不住怒火中烧,掀开被子,穿上鞋以百米赛跑的速度冲到屋外。只见那只大公鸡正在院子里扯着它那破嗓子大叫,还一边到处闲逛,我就破口大骂:你这死鸡,叫什么叫,本娘娘可是在睡觉呀,有本事去别人家叫去呀!

我本打算骂两句就好了,结果这家伙倒好,摆出一副要决斗的样子,鸡冠高高的竖起,翅膀也微微向上张开,一身(尤其是脖子上的毛)都竖着,一双眼睛狠狠的瞪着我。我这下子气得差点背过气去,血直往头上冲,脸滚烫滚烫的。我撸起袖子,叉开腿,冲上去和那只大公鸡打了起来。我打它一下,它就挠我一下,我往死里打,它往死里挠。最后它飞到屋顶上去了还对我神气的叫了两嗓子。

我冲到屋里拿出一根长棍子,在屋顶上打来打去,终于把它给打下来了,也不知道是它没站稳还是被吓着了,它走起来一拐一拐的,我想:这下可好了,要是这只大公鸡的腿断了怎么办?我把大公鸡抱进屋里,拿了药给它敷上,又给它好吃好喝的,过了一个星期后它总算好了。

从那以后,如果我和邻家人小孩打起架来,它竟然会冲过来帮我啄他,把他打得落花流水。我们从此就成了好哥们。

小动物作文15

秋天,鲜果飘香,我和爸爸去买了两只小乌龟。它们非常可爱,一只非常懒,一只非常好动,所以我给他们起名叫“懒懒”和“动动”。我很喜欢那两只小乌龟。

它们吃饭时非常有趣。有一天中午,我去给我的两只小乌龟喂食,一进去,就听见“唏唏”的响声,我走近一看,原来是“动动”在那里爬来爬去。它突然看见我了,就马上朝我的方向爬来,探出脑袋,好像在跟我说:“我饿了,你快点喂我吃饭吧。”“好的,但是你要乖乖地在这里趴着,我去拿食料给你们吃。”我说。我拿来食料,再走近一看,它好像没听懂我刚才说的话,仍在那里爬来爬去。我用食料在它的面前晃了晃,它爬得更起劲了。放进去的几粒食料,都被它抢完了,不留一点儿残渣。

它游泳的时候更可爱。我把“动动”放在水槽里的时候,它好像获得了自由,在水槽里欢快地爬来爬去。有一次,我差一点儿让它爬出了水槽。我正想把“动动”抓到盒子里的时候,它在我手上动来动去的,手舞足蹈,摇头晃脑,好像想从我手上逃脱似的,不喜欢再回到盒子中。

另外一只小乌龟“懒懒”正好跟“动动”相反。它老是在盒子里,一动不动,把头、手和脚都缩在自己的房屋里,我去碰它一下或是喊一声,它也不理不睬,好像一点儿都不管外面发生什么事,只有在吃饭时才懒懒地伸出头来吃几粒食料。

冬天到了,它们非常懒,成天睡大觉。每天早上小鸟唱着欢快的歌曲,叽叽喳喳地叫我起床,我一看那两只小乌龟还在呼呼大睡,无论小鸟怎么叫,它们也不起来,就连“动动”也不再动了。我奇怪地问爸爸:“为什么小乌龟不醒了呢?”“因为小乌龟跟小熊一样每到冬天就要冬眠。”爸爸说。我听了爸爸的话,就暂时跟两只小乌龟再见了。

我非常非常喜欢我的小乌龟,因为它们可爱、有趣。

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