
海鸥作文300字汇总六篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的海鸥作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
海鸥作文300字 篇1
在海参崴看海鸥,心中的喜悦像扎在泥土里的根,很深很深。
俄罗斯有美丽的风景,广阔的道路。但是,我最想看得还是那里的海鸥。成群结队的海鸥在空中飞翔。它们经常跟着轮船飞,因为轮船掀起的浪花把鱼儿带了出来,海鸥就有小鱼儿吃了。
飞翔飘舞的海鸥以它独有的姿态夺人眼目。
这时,一艘游船开过来了,上面有许多游客。有得在给海鸥拍照,有的在给海鸥喂食,还有的在观赏大海……过了一会儿,有人向天空洒了一把面包渣,一群海鸥便飞过来抢着吃。之后,每个人都开始向空中抛面包渣了。
海鸥吃饱了,它们开始表演了。海鸥在空中飞过来飞过去,看起来很像阅兵表演。“哇!太壮观了!”有的游客发出惊呼旁边有人说。
夕阳夕下,游船靠岸了,好像一切都结束了。
这时,一位老妇人走了过来,她嘴里发出“呜呜”的叫声,然后向空中洒了一把面包渣。接着,一群海鸥便飞了过来,嘴里发出“咕咕”的叫声,像是在回应着老妇人。它们吃完了,有的站在老夫人肩上,有的在老夫人的头顶上盘旋……
这一切是那么的原始。
我后悔自己没带面包,如果我带了,我一定会和老夫人一样,享受那种原始的快乐。
海鸥作文300字 篇2
一场大雪过后,天空像洗过一样干净。我和妈妈去栈桥喂海鸥。
栈桥不像以前那样人山人海了,而是冷清清的。因为太冷了。
大海一望无际。几群海鸥掠过海面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。海鸥一会儿俯冲,一会儿冲向天空。就像白衣仙女在展示自己的舞姿。
我拿出早已准备好的面包,撕碎放在手心里。海鸥们有的在我的头顶盘旋,有的围着我团团飞。
突然一只海鸥猛地冲下来,叼走了我手里的面包碎儿,又闪电般地飞走了。害得我目瞪口呆,半天都没回过神来。不过时间长了,海鸥们不再搞突然袭击了,我也就没有那么紧张了。趁这个时机,妈妈赶紧给我拍照。
那天,我还看到了一个钓鱼的老爷爷。海鸥竟敢落到他的肩膀上,吃他喂的鱼饵。
我急忙跑过去,羡慕的问:“老爷爷,为什么海鸥敢落在您的肩膀上?”老爷爷笑眯眯地说:“因为我天天来,都和它们成了好朋友了呀。”
我恍然大悟:以后我也要天天来,和海鸥做好朋友。
海鸥作文300字 篇3
《老人与海鸥》,讲述了一个平凡又打动人心的故事:一位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,给海鸥送食,透过老人呼唤海鸥的一个个即朴实又有个性的名字,我们不仅看到老人对海鸥是那么熟悉,更看出老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱,视海鸥为自己的亲人、儿女。
老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使。它们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但它们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、啼叫、肃立、送别,湖畔呈现出一幅悲壮的画面。
通过这篇课文,使我感受到:动物和人一样,有自己的爱憎,自己的情怀,更感受到人与动物之间真挚的感情!
动物是有灵性的,它们是人类的朋友!
海鸥作文300字 篇4
今天,爷爷领我去他的公司玩。爷爷的公司是一个很大的海水养殖场,海面上有许许多多的海鸥,有的是白色的,有的是黑色的,还有灰色的,它们时而在空中飞翔,时而在海面上点一下水,一个个海鸥都非常漂亮。
爷爷见我看得出神,他对我说在他的办公室里,还有一只受伤的海鸥呢。我听说后赶快跑到爷爷的办公室,到那一看,果然有一只受了伤的海鸥在那待着,当它看到我这个不速之客进来后,显得很害怕,一瘸一拐地躲到了墙角,还浑身直发抖。啊!原来它的腿受伤了。不过,爷爷已经给它包扎好了。我问爷爷:“爷爷,它还会飞吗?”爷爷说:“等它伤好了,就可以飞了!”
我喜欢这些在大海上飞翔的海鸥,更喜欢爷爷爱护鸟类的举动,我今后也要像爷爷那样爱护它们,永远做它们的好朋友。
海鸥作文300字 篇5
从前,在一片大海上,有许多海鸥,其中一只很骄傲。大海里有一群海豚,个个都很骄傲,可其中一只却一点儿也不骄傲,是只谦虚善良的海豚。骄傲的海鸥看不起海豚,觉得它一点儿也不勇敢。
“你一定不敢碰我,是吧!”海鸥骄傲的问。
“我确实不敢碰你。”海豚谦虚的回答。
“我就知道你不敢,胆小的东西!”海鸥带着轻蔑的神气。
“我不敢碰你,但并不是胆小。”海豚说。“你要是在天上飞,我在海里游,你一定飞不过我。”
“闭嘴,我才不会比你差!”海鸥说。“要不然我和你比一次!”海鸥不服气的说。
“何必这样呢?我们和睦相处吧!”
“我才不和你在一起,令人讨厌的东西!”
从此海豚不在理会海鸥。它们就这样过了几天。海鸥感觉很难过。
“我对不起你,我不应该骂你,对不起!”海鸥说。
“没关系,我们还是好朋友是吧!”
“我保证,以后再也不吵架,不骄傲了!”
从此,它们成了一对快乐.友好的朋友。
海鸥作文300字 篇6
今天预习了第九课《老人与海鸥》,讲述了一个平凡又打动人心的故事:一位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,给海鸥送食,透过老人呼唤海鸥的一个个即朴实又有个性的.名字,我们不仅看到老人对海鸥是那么熟悉,更看出老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱,视海鸥为自己的亲人、儿女。 老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使。它们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但它们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、啼叫、肃立、送别,湖畔呈现出一幅悲壮的画面。 通过生动、真实的描写,告诉我们:动物和人一样,它们有灵性,有感情,只要对它们有真情的付出,它们也一定会用真诚来回报!如果说老人对海鸥的爱是无私的爱,那么海鸥对老人的情是震撼的情。 老人走了,海鸥在飞,海鸥飞在老人的心里,老人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵…… 通过这篇课文,使我感受到:动物和人一样,有自己的爱憎,自己的情怀,更感受到人与动物之间真挚的感情! 动物是有灵性的,它们是人类的朋友!