【精选】快乐的圣诞节作文锦集7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的快乐的圣诞节作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的圣诞节作文 篇1
说起今天，大家一定都知道是什么节日，对吧？答对了，就是圣诞节！我知道，班上的同学肯定没有一个不期待！好，现在倒转时间，上午8：03……。
但是，这几天，我们班上一直飘荡着一阵阵香香的味道；仔细闻闻，嗯！有草莓的味道，有香芋的味道，还有麦香味……对，我们班流行奶茶啦！
对于我这个吃货来说，吃还是要吃的！果然流行啊！没过多久，我就看到王欣婷在吃优乐美奶茶，周围还围着一大圈人。香味的无形手带着我往王欣婷那走，然后像别人一样对她说：“我想要！”然后当然是，我的嘴巴享受美味的.时间了！优乐美奶茶真美味啊！仿佛我正身在梦中那种轻飘飘的感觉。突然“嘭”的一声落地，怎么回事？奶茶吃完了！唉，美好的时光总是那么短暂。
我又闻到了，那种轻飘飘的味……寻找来源！哦，原来是王秀。我沿着香味大道跑过去，嗯！得到了一座“小山”！
可我这个堂堂正正的吃货怎么可能只满足这一点？
晚上，妈妈带我去了“新一佳”，我自然是买了两盒“优乐美”奶茶。
好了！奶茶！我来了！
快乐的圣诞节作文 篇2
今天，我起了个大早，因为今天是圣诞节，是我最盼望的日子啦！
我刚来到学校就觉得学校里洋溢着一种欢乐的气氛。我飞速跑进教室，看见同学们的桌子上堆着大包小包的食品，心里不由得幻想起下午的联欢会来：下午，我会抽到谁的礼物呢？他的礼物是什么呢？拔河比赛会继续得到冠军吗……一连串的问题让我迫不及待地想让自己变成时间老人，让时间马上变到下午联欢会的时间。
盼啊盼，盼啊盼，盼星星，盼月亮，终于把联欢会盼来了！只见张老师拿着一个篮子，篮子里面装着一些绿色的“条条”，也许是让我们抽礼物吧！事实证实了我的猜想，果然，张老师把篮子拿到我们的桌子前让我们抽，我抽到的是1号，宋明睿的礼物，嗬！这礼物包得还真够紧！包装只拆开以后，竟然还有一个止咳药的'药盒儿！我咬牙切齿，使出了九牛二虎之力，终于拆开了。我的礼物是一盆玩具小花，是用木头做的。
最有趣的时刻到了！来看看我们大显身手表演节目吧！我的节目是：脑筋急转弯。我和王廷卉走上“舞台”，开始了脑筋急转弯。“有一个人爬山，爬到半山腰时，‘枯差’一下掉下去了，为什么没有摔死？”哈哈！猜不出来吧！让我告诉你吧！就是他的裤衩掉了。再问你一个：什么峰上的动物最多？啊哈！当然就是“猪牧狼马蜂”（珠穆朗玛峰）喽！
我们还欣赏了：动人的吉他、天鹅般的舞蹈、有趣的脸谱……
就要开始拔河了，我们多年的第一还能保持吗？天知道。
我们来到操场，开始抽签。我们先是跟四、（2）班比，我们弓起身子，翘起脚根儿，准备开始了，“嘘”的一声哨响，激烈的比赛开始了。我心里像有一只小兔子在打架子鼓一样，紧张极了。绳子一点一点向我们这边挪，终于，又一声哨响，我们赢了。接着，我们又战胜了其他班级。一次次胜利的欢呼声在操场响起，我们取得了最终的胜利。我真想让全世界都知道这个特大喜讯：四年级四班又一次获得了拔河冠军！
今天我真是太快乐了！
快乐的圣诞节作文 篇3
窗外的雪花肆无忌惮的飞舞着，《铃儿响叮当》的乐曲在耳畔欢快的掠过，金色的铃铛和可爱的迷你圣诞老人挂满了大街小巷，一家家商店的门前，伫立着一棵棵青绿色的圣诞树，圣诞树上的彩灯闪闪烁烁，瑰奇迷离，圣诞树上的礼物盒在风雪中飘忽不定，左右摇摆，哦，又是一年圣诞节。
我是一个思想比较传统的女孩，不懂得追求流行，赶时髦，一般情况下，我只对中国的春节、中秋节、端午节等这些传统节日感兴趣，对圣诞节这个节日几乎从不感冒，也不会特意去关注，但近几年来的圣诞节狂潮被华人疯狂的掀起，即使我不去关注，这些信息也会不自觉的被我收入耳中，在朋友们的拉拢下，我“品尝”了一次圣诞节的味道。
班上的文艺表演，同学聚会，我基本从不参加，只限于观看，也不知怎的，和我一向关系不错的颖硬是拉着我要和她们一帮姐妹去过圣诞节，在这之前，颖一般有这样的活动从不喊我，我一再推脱，可颖非让我去，无奈，我只能跟随颖她们，一起去过这个充满西方文化的节日。
圣诞节那天，当我走进教室时，眼前焕然一新。一向充斥着严肃与知识的教室，现在竟然被颖她们几个装饰的成了童话的世界。教室的天花板上，一朵朵彩纸做成的拉花绚丽夺目的装点着教室的天花板，好似仙女五彩的霞帔。窗户上，贴着一个个圣诞老人的贴画，贴画上的圣诞老人高兴的冲我们挥手微笑，贴纸下面，用英文的.烫金字写着：圣诞快乐！墙壁上和黑板上被颖她们挂上了一个个迷你圣诞老人玩偶，讲台上放着两颗小巧的圣诞树，一碰圣诞树上的铃铛，它便会清脆的响起。教室里的课桌和椅子都被挪走了，颖走过来告诉我，今天是圣诞节，她和欣花了很大努力才说服老师，把教室腾出来给她们一天。
颖又从背后拿出一束包装纸包装的花朵，说：“灵，这是我送给你的圣诞礼物！”我接下颖递给我的礼物，打量了一下，才知道，这是一品红。它的颜色灿若云霞，就像夕阳一般，默默的燃烧着。颖笑眯眯的继续跟我说：“灵，这是圣诞之花——品红，你把它放到书桌上，可以渲染圣诞节的气氛哦！”
听完颖的话，我微笑着点点头，幸好我早有准备，我也从书包里拿出自己的圣诞礼物分给了她们。欣送给我的礼物是一张圣诞贺卡，贺卡的样子很有创意，里面一句句祝福的话语让我觉得倍感温馨，原来，圣诞节也这么有趣啊。
雪拿出自己的手机，打开了《铃儿响叮当》的音乐，她笑着对大家大喊：“各位，来跳舞吧！”雪的话音刚落，大家都欢呼着跳起了不知名的舞蹈，我也加入到她们中，瞬间，偌大的教室变成了小型的舞台。
那一天，我们玩的非常尽兴，把一学期中所有的学习压力都抛到了九霄云外，抛到了十万八千里之远。在那一刻，我明白了，原来，外国的节日也可以玩的这么高兴，这么有趣，是我以前不懂得追赶流行，忽略了它们存在的本质。
书桌上，那一束一品红如一抹赤红色的火焰一般，它让我感受到我和颖她们之间深厚的友谊，它让我时刻无法忘记那圣诞节的味道。
快乐的圣诞节作文 篇4
这个圣诞节是我一生中最开心的一天，因为这个圣诞节与我的好朋友一起过！这个圣诞藏着多少开心！虽然说这是最后一个和朋友一起过的圣诞节，但我依然十分开心！因为这次活动有着太多的笑声！
12月25日，也就是圣诞节！这一天我们班异常兴奋！当午睡铃声打响后，提哦那个学们就开始行动了！同学们第一次这么团结，教室很快呼吁装饰好了！虽然教室没那么漂亮，但这些成果都是同学们的汗水凝聚的！活动开始了，第一个环节欣赏节目让人期待，在第二个节目时，全班都哄堂大笑，在六一班这四十八个淘气包脸上都有着灿烂的微笑，表压节目的一个比一个精彩！这一个环节>收获的最多的是微笑！
第二个环节是游戏时间，精心准备的三个游戏，第一个是抢凳子了，是那么的开心，每位选手似乎都在抢着什么，紧张的气氛一下子变成了师生笑的场合。第二个游戏就是看看同学聊不了解生活了好几年的同学了，第三个游戏是全班共享的时刻，气球在手中传来传去，我收获到了快乐！
第三个环节就是期待已久的交换>礼物！每个人都不知道会抽中谁的`奖励品！这一个个淘气包在抽礼物时的心情是即开心又激动的！一个个精美的礼物拿到手后，就迫不及待的打开自己的圣诞礼物，那里面的物品更是丰富，这个环节我收获的最多的是同学之间的期望！
这个圣诞节我收获到太多太多了，同学之间的友情更是在班级里飞来飞去，患难见真情，但现在我已发现了四十七个真朋友！
快乐的圣诞节作文 篇5
星期三是一个快乐的圣诞，因为我和爸爸、妈妈一起装饰房子。我用彩带拉长，爸爸和妈妈一起吹气球，吹好了，挂在彩带上，用胶粘在墙上；把圣诞树装饰得绚丽多彩，还闪着光芒；把圣诞老人的头像粘在窗户上，贴纸在阳光下闪着金光；把魔棒老人插在床头两边。一眼望去，太美了！
我们在美丽的房子里唱歌、跳舞、做游戏，快活极了！
晚上，妈妈给我拿来了一个礼物，说：“圣诞节快乐！”我甜甜地说：“谢谢，祝您圣诞节快乐！”
我们度过了快乐的`圣诞节。
快乐的圣诞节作文 篇6
今天是星期五，是我们盼望已久的日子，因为今天中午我们全班同学要乘车去青城山，举办迎新晚会和登山活动。
一路上，我们说说笑笑，不一会儿，就到了青城山。我们晚上就住在一个叫青城山庄的酒店里。
一眨眼就到了晚上，我们的迎新晚会就要开始了。我和另外三个小主持人站在会场的舞台上，准备报节目，我的心砰、砰地跳着，就像装了一只兔子，该我报节目的时候，我全神贯注地背着我的台词，眼睛看着台下的'老师、家长、同学，生怕背错了字。
首先登场的是金沙小组的《铃儿响叮当》，伴随着欢快的音乐，她们像一群可爱的小精灵，迈着轻盈的舞步，在舞台上翩翩起舞。第一个节目，晚会就达到了高潮。接下来，有精彩的拉丁独舞，有搞笑的小品，有亲子大合唱，还有神奇的魔术……，精彩的节目一个接一个，眨眼间晚会就要结束了，大家都依依不舍，希望晚会再举行下去，我们还没唱够、跳够呢！
第二天早上七点，我们准时起了床，来到了一个宽敞的地方，那儿有一位教练要教我们打太极拳。老师、家长也和我们一起打。真有意思，我们打得可认真了！
到了九点三十七分，我们来到青城前山，拍了集体照，就开始爬山了。我们组爬得太快了，全都累得气喘吁吁，汗流浃背，幸好有我爸爸为我们抱脱下来的衣服，要不我们都走不动了。
十一点过的时候，我们全班都到了天师洞。同学们都用自己的零食去和别人交换，吃得不亦乐呼，我也不例外。
下午，我们下了山，恋恋不舍地上了车，告别了这个风景优美的道教圣地。
青城山真美啊！我们的活动真精彩啊！
快乐的圣诞节作文 篇7
今天是圣诞节，我上的剑桥英语班举办了联欢会。我走进教室，早已在门后准备好的同趁我不注意学用喷花喷我，喷了我满脸花，还说等老师来了以后再喷吧，有一两个同学甚至在门外看老师来了没有，若来了就敲5声门。突然有人喊：“老师来了！”没带喷花的同学都坐在自己的位置，避免老师生疑。老师进了教室，带喷花的同学一直往老师的`脸上头上喷去，直到喷完，有的同学趁老师的头上的喷花还有粘性，又把一袋子的彩带倒在老师头上，老师笑了，教室里热闹极了。
上课了，老师在黑板上写了一黑板的单词，让2个同学上去拿着锤子，老师说一个单词，看谁敲的快，敲的准，得胜的同学就可以得到一个瓷的小猪，终于轮到我了，我心里很紧张，但我还是赢了，得到了一个小猪。又一个节目开始了，有的同学出谜语让大家猜，因为我有2本脑筋急转弯，他们出的谜语我大部分都会，所有我得到了好多的糖。
下课的铃声响了，今天的课上的真高兴啊！
