【推荐】儿童节作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的儿童节作文，欢迎阅读与收藏。
儿童节作文1在每一年都有一个这样特殊的节日，在这一天，我们可以尽情的唱歌、跳舞、旅游、游戏；在这一天，我们就像得到解放的笼中鸟一样。这一天就是我们的六一儿童节，可是这欢乐的节日都是哪来的呢？
1942年，德国法西斯入侵了瑞士，把妇女和90名儿童押往了他们的战营，他们是那样的弱小，无力反抗，可德国法西斯却那样的残暴的把他们枪毙了。在我们在这美好的六一节欢乐的游戏时，我们有没有想起过那些瑞士的儿童？他们现在还能在天堂快乐的玩耍吗？当我们和家长一起做亲子活动的时候，我们有没有想起瑞士政府得知这个消息时，那悲痛的心情，如果我们也是瑞士政府，会怎么样呢？
六一儿童节，本是让儿童们不受灾难的节日，可是现在有一些小孩占着六一儿童节是自己的特殊节日，要求爸爸妈妈买这买那，让我们珍惜这个节日，六一儿童节是我们的节日，可是他并不是我们的“猖狂日”，让我们珍惜眼前，做些有益身心健康的游戏，最后祝所有的同学们：六一快乐！
儿童节作文2今天是六一节，是我们儿童的节日。在同学们的欢笑声中，我们班的“六一儿童节”开始了。
第一个节目，由每一个男生上场比赛系鞋带。同学们有的以迅雷不及掩耳之势系好鞋带；有的则咬紧牙，用尽全力拼命系；有的则慢悠悠的，哦，原来他不会系鞋带。
第二个节目，由我们女生上场比赛。是什么内容呢？就是扎头发比赛。一开始，我沾沾自喜：“呵，不就是一个马尾巴辫吗？有什么难的？我自己的‘兔耳朵辫'就是自己扎的。”
“现在这个比赛要比男生的系鞋带难多了。”只听林老师说，“我们要给几个‘模特'扎麻花辫。”
“什么？麻花辫？！”我大吃一惊，“可是，我家老老少少都没扎过麻花辫唉。咋么办？”
没办法，这就只能当一个自我小惩罚吧，谁叫我不会呢？
当同学们一个个都叫“好了”时，我一点也不紧张，因为我反正不会扎。但还是有点内疚。我心想：“下次比赛，我一定要拿出水平，得第一名。回家我要好好练习扎麻花辫！”
在欢声笑语中，今天的活动结束了。今天，让我知道：生活常识也很重要。
儿童节作文3盼星星盼月亮，一年一度的“六一”儿童节到了。我背着满书包的零食兴冲冲地跑进教室。老师说了啥，我什么也没听进去，我只听清了一句话“可以开吃了。”
老师一声令下，我迫不及待地扯开薯片，正准备大开吃戒，突然四五个人影从四面逼了上来，以迅雷不及掩耳之势将我的薯片洗劫一空，太夸张了吧，连渣都没剩下！过份！唉，老妈一直交待我要和别人分享食物，做个宽宏大量的人。算了吧，我忍！
我拿出了一个进口大果冻，正准备往嘴里送，突然，一个哥们闪到我身旁，嗲嗲地说：“佳哥，你的果冻，好好看喔，上面还有英文耶！”他伸出舌头，舔了舔嘴唇。无可奈何，我将果冻递给了他。心里十分不甘，提醒道：“慢！你够胖了！这卡路里超高哦！你确定要吃？”
“哥，让我尽情地胖吧！这样才能衬托你的玉树临风嘛！”他眨巴眨巴他的小眼睛，满脸堆起笑容。罢了，罢了，我是个大方的人，我再忍。
我满书包的零食陆陆续续都各奔前程去也！只剩下一瓶喷雾糖了，这次我绝对不再分给别人了。我豪迈地拔开盖子，准备一喷而尽，两位哥们又凑了过来……结果可想而知啦。
我仰天哀号：“今天是圣诞节吗？我就是传说中的圣诞老人吗？”这下，全班人都呆住了，一片寂静……
一秒、两秒、三秒……
“余佳敖！尝尝我的糖……”
“佳哥！我的果冻！”
“敖哥！我……”
我的桌上立马多了许多零食，一股暖流涌入我的心窝。“六一”不应该叫儿童节，应该叫“分享节”！
儿童节作文4过六一了！全世界的孩子都在这一天欢呼雀跃！
我们学校在这一天为同学们安排了丰富多彩的活动。上午是文艺汇演，下午就是我们最喜爱的游园活动了！可以疯玩一天了！耶，幸福！
先听我介绍一下我的“专场演出”吧！
在六一前夕，老师辛辛苦苦带领我们几个小帅哥排练了街舞《拆拆拆》。我们练得十分用心，就等着在舞台上大展身手了。节目演出开始了，我们在舞台的一 侧候场。 这个舞台对于我来说不算陌生，但是跳街舞可是头一次。我心里紧张的像是有一万只鼓在打，一万只号在吹，一万只蚂蚁在我心头爬！左等右等，终于听见主持人报 幕了：“请欣赏舞蹈《拆拆拆》。”啊！终于要上场了！紧张二字立刻写满了我全身的每一个细胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一战吧！
伴随着动感十足的音乐，我们努力的展示着舞蹈带给我们的激情。出场、变换队形……一切都很顺利。可是跳着跳着，后来那个手臂转圈的动作我忘记是往哪 个方向摆动了。我的汗立刻冒了出来，我可不想让老师和同学们的辛苦因为我的遗忘而功亏一篑。无奈之下，我只好看前面的战友魏启贤的动作，希望跟着他能顺利 地跳完这个舞蹈。谢天谢地，他跳得很好，我也丝毫不差地的跟上了舞蹈的节奏。避免了一场悲剧！
随着音乐的结束，同学们的掌声在我们耳边响起。成功了！我们心里的石头这才落了地！
快乐的六一，美好的庆祝，幸福的笑容！
儿童节作文5一年一度的儿童节又来临了，这是属于咱们这群国家未来主人翁的节日。
今年的儿童节，爸爸带我去看马戏团表演。首先，小丑手拿细竹竿顶着圆盘在转，突然一眨眼的时间，他又在高空绳索上骑着单轮车，表演前进后退的特技。看到这一幕，我吓了一大跳，不禁为他捏了一把冷汗，真是既惊险又刺激。接着上场的是一只狮子，它居然从地面一跃而起，跳过一个超大的火圈，然后又连续跳过一排火圈，这时台下的观众早已看得目瞪口呆，并响起如雷的掌声，观众的赞叹声不绝于耳，没想到最精采的还在后头，只见一只骑着三轮车的大象骑过狮子的右边，并沿路在画纸上用水彩笔挥洒出五颜六色的颜料，真是精采！原来大象的智慧也是很高的呢！
看完了马戏团的表演节目后，爸爸就带着我去买儿童节礼物，我挑了两盒各有三百和五百片的拼图，这可是有史以来，我买过最好的儿童节礼物呢！最后，爸爸带我回外公外婆家，看到许久不见的亲人，我非常兴奋，和外婆聊了许多在学校发生的事。跟外公聊完天后，我才了解外公小时候物资贫乏，别说得到儿童节礼物了，连上学都是打赤脚呢！相较之下，我生活在物资丰富的年代，不愁吃不愁穿，要什么就有什么，我真应该珍惜现在拥有的一切，并且养成惜福爱物的好习惯。
现在，我想我不需要什么儿童节礼物了！因为我拥有爱我的家人，这就是上天给我最珍贵的儿童节礼物了！
儿童节作文6那天，我早早地起了床， ……此处隐藏1564个字……作文10
今天是六一儿童节，大家一早就兴致勃勃地来到了教室，准备参加学校组织的“庆六一”活动。
一大早，我们班级7位同学来到了分校，表演了我们的自编啦啦操。观众的掌声如潮涌。摆出最后一个造型时，观众的掌声和欢呼声融合在一起爆发出来！我们的表演给大家带来了欢乐，真是像吃了蜜一样甜。
一来到教室，就发现一张桌子上放着很多五彩斑斓的手套。不问不知道，一问吓一跳，原来这些手套是许多同学花费了一早上的时间制作出来的。看着这些五颜六色的手套，我们仿佛看到同学们认真地制作手套时的场景。
然而这时，“庆六一”活动开始了，只见鼓号队的同学们排着整齐的队伍，吹着号，打着鼓，举着旗，摆弄着小叉，演奏出一曲热热闹闹的《出旗曲》，立刻使场上的.气氛活跃了起来！接着，校长发表了讲话，并祝贺我们六一快乐。我们又在总校同学的面前表演了我们的啦啦操，掌声一样激烈，我们发挥得更好了！整齐的动作，活泼的笑容！这就是我们！我们的表演结束后，口琴队、舞蹈队、合唱队、京剧队都给我们带来了精彩纷呈的节目，场下的掌声此起彼伏。
这是我们在小学阶段的最后一个儿童节了，我们觉得这次儿童节十分有意义。在活动中，我们展示了自我，享受了快乐！儿童节，我们爱你！
儿童节作文11今天是个特别的日子，也是我和弟弟期盼已久的日子：六一儿童节，因为妈妈会送礼物给我们。
下午，爸爸说：“我们去试试你们的礼物吧，看看它有多大的威力。”我和弟弟高兴地跳起来了，我穿好球鞋，带好帽子，拿着妈妈给我们买的新足球，蹦蹦跳跳地下楼。我们踏着车来到了南昌大学体育馆，馆外的篮球场上大哥哥们都在尽情的拼杀，见此情景我不由得兴奋起来。我一个箭步跑进了馆内，哇！好大的足球场啊，比我们学校的要大的多，我还是第一次到这么大的场地踢球呢。
厮杀要开始了，爸爸给我们分了组，妈妈不太会踢就当守门员，我和弟弟一组专攻爸爸这个堡垒。我和弟弟你一脚我一脚的，打得爸爸落花流水。这时，我和弟弟已是满头大汗、汗流浃背。尽管如此，我们依旧不停地奔跑、不停地欢叫，足球场上挥洒着我们快乐的汗水。不知不觉就踢了几个小时了，妈妈说：“太晚了，该回家了。”我们意犹未尽地离开了。
虽然只有我们四个人踢球，但是我玩的很开心，只可惜我们一家人的足球赛哦！
儿童节作文12我们是祖国未来的花朵，我们是祖国未来的希望，我们是祖国未来的接班人。今天是六一儿童节，是我们儿童自己的节日。今天，我们学校举行了许许多多的活动来庆祝六一儿童节，有流动少年宫的游园活动、有入队仪式、有体艺2+1特色项目展示等等。
少年宫的游园活动是最好玩的。我是活动志愿者，除了志愿者之外，每一个人都有一张玩游戏的票。我在毛毛虫那里，有人来玩了，他们先将票放在桌子上，我和我的朋友手拿一个印章，一个是大拇指，一个是哭脸。赢的印大拇指，反之输的印哭脸。我经常忍不住走出去逛呢。除了毛毛虫之外，还有动手DIY、3D眼睛、动手动脚、垃圾分类、拼图、桌上足球、吃糖果……游戏。最值得一提的是抽奖，我们志愿者可以抽奖2次，我拿到了一块写字板和挑棒呢！
在入队仪式中我是帮一年级的新队员带红领巾的。入队仪式启动了，然后我们六年级的老队员一个个排好队，先是一班，再是二班。我们帮一年级的新队员系好红领巾，之后我们给一年级的新队员行队礼，一年级的新队员给我们还礼。入队仪式就完成了。
体艺2+1的节目也很好看、很精彩。我们班口琴吹奏的曲子是《军港之夜》，我们班的班级特色项目是竹竿舞。
同学们，我们是祖国八九点钟的太阳，我们是祖国未来的希望。今天的六一是一个快乐的六一，当然也是我们最后的一个六一，我一定会把它牢牢的珍藏在心里。
儿童节作文13六一儿童节到了，可是学校却要求我们照常上课，我一下子心凉了半截，不过，我们班老师却和我们一起过儿童节。
那天，我们早早地来到了学校，把买的零食秀出来，老师也将自己买的零食一一拿出与大家一起分享。上午我们教室变成了零食王国。到处都是零食，薯片、朱古力，数不胜数，只要你来到我们班，准叫你口水直流三千尺，下午，我们又跟着老师走进了历史殿堂，穿越到了三国,这里我们每个人都扮演三国故事。看!那边刘备正在三顾茅庐请诸葛亮呢!那边又见黄盖坐在船上火烧赤壁呢!在这里，我们不仅学到知识，还得到了乐趣，真是一举两得!可最好玩的还是传字游戏。规则是：所有同学平均分成4组，老师让每组第一个同学报一个成语，看哪组最后一个同学先报出，而且正确，这个组就获胜。游戏开始了，我排在倒数第二个，所以我的任务十分艰巨。老师开始报成语了，我前面的同学轻轻松松地告诉我四个字三心二意，我就像复读机一样，把这个成语告诉了下一个同学，他把成语大声地说了出来，然后，其他几个同学都前后报了出来，可有一个同学报成了一心一意，老师说你们组真是三心二意了!大家都笑了。
我真希望下一个六一的到来!
儿童节作文14在我们初一的最后第2个六一儿童节中，我们班举行了一次别开生面的活动——六一联欢会！
上课铃的响起，我们一个个快快乐乐的走进了教室，等待着联欢的开始！我们班的班长一声令下，联欢终于拉开了帷幕！
我们看到了一些有趣的，快乐的，奇特的……五花八门的的节目，看得我们也是眼花缭乱，我们也陶醉在这里。看完这些节目，一个比一个更加刺激的的游戏，而且是8个组，个个组都参加哦！那就是最让我难忘的“跳舞比赛！”
我们班的同学一个个都在做热身运动，好在比赛的时候发挥出最高水平。随着吕老师在网上查的音乐声，我们班的同学陆续赶到跳舞比赛的现场，准备开始跳舞！第一场，我们是和XX组拔，在第一场（3局）第一局里，我们输给了XX组，。然后要换边，我们换到了左边，这时候我们好像5位同学合并成为一位同学，还没有10秒钟我们就跳赢了！我们高兴得跳了起来，后来我们又跳赢了6组，8组，可是又被4组拔赢了，我们虽然输了，但是我们那种齐心协力的精神是值得大家学习的！
这是我最快乐，最有趣的最后第2个儿童节！
儿童节作文15儿童节快乐，就代表童年过得有滋有味，正如我在乡村里体会到的童年：我和老家的小伙伴将山坡上竹子砍了下来，把两边都削掉后，成了一根名副其实的竹棍。我和小伙伴变成了神气十足的“竹棍英雄”。伙伴提着袋子，从坎上飞似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子，蹦坎儿可没他们那么利索。我别手别脚地下了坎儿，一边用竹棍击倒枯萎的玉米杆，一边拾栗子，此时的我，两眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我乐此不彼地奔跑着，跳跃着……
精疲力尽后，满满的收获感。回到屋里，坐到凳子上的那一刻，身上就奇痒无比，因为那玉米杆儿上的细毛实在太多了。指甲缝里也插着板栗壳上的刺。也许这种不适感，才最能体现“童年”这两个字吧！
城里的儿童节节目众多，乡下的儿童节自由洒脱；城里的儿童节热闹非凡，乡下的儿童节可以疯玩……乡下的儿童向往城市里的儿童节，城市里的儿童向往乡下的儿童节，城里和乡下，究竟哪个才能真正体会到儿童节的快乐……
