【精品】圣诞节作文600字锦集四篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的圣诞节作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
圣诞节作文600字 篇1
圣诞节是西方国家的节日，就相当于我们的春节，是个喜庆、团圆的日子。在圣诞节，西方国家的人们都要买圣诞树，上面挂满各种各样可爱的娃娃熊、小玩具和坐着雪橇的圣诞老人，代表着各种各样的祝福。那里的小朋友都期待着在平安夜，圣诞老人会给他们送去礼物，我也不例外。
那天晚上，我准备了两个又大又长的袜子，放在床头柜上。临睡前，我一直在想圣诞老人到底会给我什么礼物呢?想着想着，我就睡着了。第二天早上，我发现，咦，两个袜子里真的有东西!我伸手一摸，里面是我喜欢的德芙巧克力和瑞士水果糖，耶!不过，我们家可没烟囱，圣诞老人怎么进来的呢?而且，难道真的有圣诞老人吗?圣诞老人应该是童话故事里的.人物。
我正想着，突然发现爸爸妈妈在背后偷偷地笑，哦，原来圣诞老人是他们我亲爱的爸爸妈妈呀!
圣诞老人小学生作文三： 每当圣诞节来临，妈妈就会把我的房间打扮得漂漂亮亮的。
记得有一次平安夜，我早早地进入了梦乡。在梦中，我不停地想着：不知道圣诞老爷爷将会给我带来什么惊喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有两只会飞的梅花鹿?是不是戴着一顶红帽子，穿着一双红靴子?圣诞老人来喽!圣诞老人作文
到了早晨，我刚从梦中醒来，妈妈就跑过来，对我说：宝贝，快快起来!看看你的床头。我一看，啊!是圣诞老爷爷的一只靴子，靴子里面有一张贺卡，上面写着：高思怡同学，祝你好好学习，天天向上!也祝你圣诞快乐!我又从靴子里掏出一块粉红色的米奇手表，一些学习用品和我喜欢吃的零食我高兴极了，一蹦三尺高!
难道世上真的有圣诞老爷爷?圣诞老爷爷到底是漫画人物，还是爸爸妈妈扮演的?我真希望有一天能在白茫茫的大雪中听到他沉重的脚步声，在厚厚的积雪中看见他留下的深深的脚印!
我喜欢圣诞节，更喜欢圣诞老爷爷!因为是他，使我有了美好的期待，也给我带来了无穷的惊喜!
圣诞节作文600字 篇2
寒假，妈妈带我和弟弟去无锡融创雪世界滑雪。
我和弟弟迫不及待地换好装备，妈妈还帮我们请了个教练。滑雪教练带着我们进了滑雪场。
刚进滑雪场，我就不禁打了个冷战，嗖，好冷啊!环顾四周，我仿佛置身于一个童话世界，雪飘飘洒洒地落下，高大的圣诞树，宽阔的滑雪场，美丽的城堡……各种在冰雪王国里才会见到的场景都展现在眼前。
教练先带我们做了下热身运动，还教了我们一些基本知识和简单动作：“滑雪杆不是用来刹车的，而是用来加速和控制方向的，向下滑雪时是A字形，A字开口要慢，速度太快桢刹车时，要摆成内八字。双脚平得，人略微向前，滑雪时就是这个动作。”教练边说边示范。在平地上稍作练习后，教练就拉着自信满满地我乘着爬坡“魔毯”来到高级滑道的坡顶。
“双脚平行，人略微向前，别慌，下去!”
“啊，怎么这么高呀!”
我愣住了，不敢下去。教练轻轻地推了我一把，我就”呼“地冲了下去。两旁的'风景在眼前飞逝，耳边传来”呼呼“的风声，啊，滑雪的感觉真好!我的技术还不错嘛!就在我得意之时，突然眼前出现一道泡沫墙，我来不及刹车，”砰“的一声，一下子撞到了泡沫墙上，一头栽到了旁边的雪地上。教练连忙滑了下来，一把把我扶了起来，鼓励我说：”没事，我们再来一次“教练又带我来到了坡顶，让我再来一次，我双脚平行，滑了下去，靠近坡底时，伴随着教练”刹车“的喊声，我双脚摆成内八字，刹住了，这次很顺利没有摔倒。
三个小时，转瞬即逝，我们该回家了，转身望望那白色的大毯上的正在速滑的人们，心里默默地说：“下次，我一定还会再来的。”
圣诞节作文600字 篇3
你们知道前天是什么日子吗？你们一定知道吧，星期五那天是圣诞节。我们学校里举行活动，妈妈也带我玩得很开心。
那天放学回到家，只见妈妈打扮得很漂亮，爸爸穿着冬天的西服，样子很帅。我丈二和尚摸不着头脑，说：“你们这是生病还是吃错药？在家里打扮得那么漂亮，又不出去。”妈妈笑得前俯后仰，爸爸也笑着说：“今天我们到外面去吃饭！”
我们到花园酒店，瞧，中间有二排桌子，一排放着各种各样的菜，一排放着各种水果，桌子前有个舞台，二排中间放着一个大桌子，上面放着许多酒杯，服务员把酒杯像积木一样搭起来。两边放着许多桌椅。我找一个靠窗的位子坐下。我看见前面放着许多饮料，去拿一杯，正要坐下，只见大家像蜜蜂似的'跑向中间，原来可以去拿菜。我放下后中的饮料，拿起盘子就去拿菜，拿好后，我回到座位上津津有味地吃起来。突然，灯全部灭，可舞台上还亮着一两个灯，可还是看不清楚。我怕把鸡肉塞到鼻子里，所以我不吃，准备放到桌子上，可是不小心掉到地上，我也不去管它。只见一些人手拿蜡烛，嘴里唱着歌，从后台走到前台，唱得真动听啊！可惜少一点地作。我们还做游戏呢！游戏的规则是，孩子来说，妈妈来猜。主持人会给我们提示，比如说：“冰箱”，孩子说出它的样子和作用，可不能说出任何一个字。我和妈妈上去玩一次，只见主持人那张纸上写着汽车，我一边说，心里一边对自己说“不要着急”，可还是被淘汰。
今天我玩得真开心，后来我还拿到一个水晶地球仪呢！
圣诞节作文600字 篇4
真心觉得当班主任的这些年语气变硬了，脾气变坏了，心变冷了，再也不和第一年当班主任一样——那时，满眼里看到的都是孩子的可爱，满耳里听到的都是稚气的童声，现在呢，只感觉告状声不绝于耳。所以，当副班主任胥老师告诉我，她准备买很多糖，在圣诞节的早晨悄悄放到他们课桌上，告诉他们这是圣诞老人的礼物时，我并没有特别激动，也没有特别期待。
就这样，圣诞节悄然而至。早晨来到教室，一打开门，我就惊喜了一下，胥老师真的买了很多糖，她早早来到教室，放到每张课桌上五颗，彩色包装的那种，看起来就甜甜的'。不一会，同学们陆续来到教室，前几个同学看到老师站在讲台上，并没有敢表示出特别的惊讶，我和胥老师还多少有些失望呢。胥老师说他们是慢热的人，让他们酝酿酝酿吧！于是我俩躲进办公室，等人来得差不多了再到教室里，这时教室里已经沸腾了。“啊，圣诞老人真来了？”“送给我的是草莓的啊！”“这是我们启航中队的圣诞节！”……看着他们脸上洋溢的幸福，我竟被感染了，随手拍起照片来，他们一看到老师融入其中，笑得更开了，糖纸贴到眼睛上，嘴巴上，做起鬼脸来了，有的同学只顾着过瘾，一下就吃掉三颗，有的同学没舍得吃，用纸包起来，说要保存着，也有的要给妈妈留一块。更有奇葩孩子，正吃着呢，看到同桌包起来，就吐出了自己嘴里的糖，又用糖纸包住，包了一会儿，还是抵不住小馋虫，又打开送进了嘴里，看得我们忍不住都笑起来，顿时，教室里一派温馨融融。
此时，我的脑海里竟全是他们可爱的模样。接着我利用半节课时间让他们谈谈感受，他们竟也说得很好，我趁机告诉他们，把刚才说的这些记录下来，加上日期、时间、天气就变成了一篇日记。
这样温馨和谐的相处陪伴了我们一整天，应该是开学以来最美好的一天吧！感谢胥老师给孩子们的惊喜，也感谢她让我明白，老师蹲下来，用孩子的心对待他们，就能看到他们是那么可爱！
