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我成功了_小学生六年级作文

时间:2023-10-30 16:16:12
我成功了_小学生六年级作文

我成功了_小学生六年级作文

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我成功了_小学生六年级作文,希望对大家有所帮助。

我成功了_小学生六年级作文1

长期以来人们苦苦地寻找着避开失败取得成功的奥秘而他们却不知道不经过失败怎换得那来之不易的成功?不经过风雨又怎换得来彩虹呢?

我却对此有着深深的体会.......

我是个急性子的人凡事都想要一步登天.但总事与愿违.

幼时的一次我在沙滩上看到大伙们在海上游泳多么自由看到他们破浪而行的挤劲把我深深地吸引住了从此不由得爱上了游泳我暗暗的下定了决心要学会游泳也要像他们一样能迎浪而游.

每次我和哥们屗游泳我都死缠着他们非要他们教我游泳不可.哥哥却不断地扎实我哣基本功我却领悟不到哥哥的用心良苦还埋怨他们不肯教我的游泳的主要动作.维持不到几天的游泳兴趣却慢慢的离我而去并且越来越远最终消失的无影无踪.

可当我面对海浪.也明白过来.一个个巨浪迎面扑来一口口盐水往嘴里灌这一次游泳我可算得上"满载而归"

我后悔了后悔当初没有听哥哥的话自以为是.但我并没有被失败吓倒并且以失败为我游泳的最大动力.

回去以后我用心地体会哥哥的'肺腑之言虚心请教别人.所谓:"三人行必我有师焉"

我已记不清我被灌过多少次水也记不清我失败过多少次.但我终于经得起一个个严峻的考验在海上随时随地地游泳任凭多大的风多大的浪.也不会把我再次扑倒.

试问:如果不是曾经那么多次的失败又怎么换得我这久违的成功呢?

我成功了_小学生六年级作文2

在我脑海中,记得许多的事,那些事就像城市中的楼房,形态各异,每栋楼房中都有自己的故事。而我脑海中的记忆有开心、有悲伤、有愤怒、有失败、有奇葩、还有成功......其中让我记忆最深刻的,就是那件成功的事!

记得去年暑假,我们一家去三亚游玩。我们刚走进入住的小区内,就看到楼前的一个露天大泳池。当时,天气闷热,我真有一种立刻跳进去避暑的'冲动。可是,我又一想:我好像还没学会游泳,这可怎么办?我连忙跑到妈妈面前说道:“妈妈,这里天气太闷了,咱们把行李放上去,下来您教我游泳吧?顺便还能解解暑!”妈妈笑了笑说:“好,我教你!”我听后兴奋地手舞足蹈。放完行李,我立刻穿上泳衣,飞快地跑下楼,一个猛扎“扑咚”一声跳进了泳池,‘糟糕,妈妈还没教我游泳要领与动作呢,我怎么办?’我边想边在那狗刨似地乱游,妈妈看到立刻跳下来,一把把我扶出水面。“妈妈,吓死我了,哇......”吓得我抱着妈妈又哭又叫。此时,我的心里有些胆怯,不想游了,但妈妈却鼓励我:“没关系的宝贝儿,不经的风雨,哪见的彩虹。你们补习班不是学过一句话:‘子曰:天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣,不为,则易者亦难矣。’我们要学会迎着困难上,明白吗?”我点了点头,鼓足勇气,照妈妈教给我的方法,先憋气,再放松身体浮在水面,最后按练习的动作,一遍又一遍重复尝试,“耶!妈妈,你快看,我会游泳了,我成功了!”妈妈看后,也拍手为我感到高兴!

通过这件事,我也明白了,想要成功,一定要努力,不放弃,迎难而上,胜利与成功就在前方向你招手!

我成功了_小学生六年级作文3

没有辛勤努力的汗水就不会收获硕果累累,没有坎坷曲折的道路就不会出现星光璀璨,同样,没有锲而不舍的努力,我就不会品味到付出后收获的绵绵的甜蜜。

偶然,我漂进洁白的厨房,闻到板栗的香味,看到带硬壳的'板栗,心血来潮;我没剥过板栗呵,今天要试试新鲜的事物了。先用菜刀在板栗上划一个口子,热热乎乎的板栗在无情的刀口上受了重伤。看妈妈两下就剥完了一个板栗,我信心满满。

满不在乎地抓起一个板栗,准备三下五除二地掏出金黄的板栗肉,而它却固执地黑硬的壳护着自己的身体,试图挣脱开我的手,到垃圾桶里寻找归宿。板栗壳参差不齐的边缘刺进了我脆弱的指甲,如此锥心的痛折磨着我的手指,正想放弃,我狠狠地咬了咬牙,自嘲道:“还没剥完一个板栗,就想知难而退了?”

古人云:“有志者事竟成。”我坚信这句话。随着板栗壳一点一点地落下,我慢慢地找到了剥板栗的窍门。剥板栗的速度越来越快,一眨眼的功夫,板栗就这样完全被我消灭。看着这被我糟蹋得面目全非的厨房,再看看金黄色的板栗,我仿佛闻到了板栗的香味,尝到了板栗绵绵的甜蜜,这股甜美的味道回荡在口中,付出后收获的绵绵的甜蜜是无与伦比的。

不经历风雨怎么见彩虹,不经历坎坷怎么会成功,没有晶莹的汗水与努力的付出怎么会有别样的甜蜜。

我成功了_小学生六年级作文4

每当我看到妈妈煮出香喷喷的饭菜时,我是多么想找机会亲自下厨啊!

今天,我终于有机会亲自下厨了。煎什么呢?煎一个满意的荷包蛋吧!我预备好了材料,现在万事俱备只欠东风了。我把油倒入锅中,只见那鸡蛋像一个“跳水运动员”,摆了一个不规则的姿势跳入水中。顿时,溅起了许多油,有的油甚至都溅到我脸上了,但幸好脸没事,我赶紧关掉炉火。看到这一幕,我不由得心灰意冷了,心里想:还是等爸爸妈妈回来再煎吧!这时,我突然想起了一句歌词“阳光总在风雨后。”于是,我猛然把鸡蛋翻过来,可是全部焦黑了。我闻到一股烧焦的味道,急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,就抓起了水壶,因为加入了大量的开水,荷包蛋变成了“水蛋”。但是我并没有灰心,又打了一个荷包蛋,来回翻了几次,看着这个美味的蛋在我手中诞生了,我心里别提多高兴。

“叮咚”,“叮咚”。肯定是爸爸妈妈回来了。我把门打开一看,正是爸爸妈妈。我把我煎的“水蛋”和刚刚诞生的.煎蛋让爸爸妈妈品尝。爸爸先尝了一下“水蛋”,“啊!怎么全是水!”我恍然大悟,才知道“水蛋”没熟。但妈妈尝了一口煎蛋,不由地哈哈大笑起来,并竖起了大拇指向我扬了扬。我心里高兴极了。

今天,虽然我的第一次煎蛋失败了,但是我第二次的时候成功了。通过这件事情,我得到了一个启示:做什么事情都不能碰到困难就退缩,应该与困难勇敢的搏斗。

我成功了_小学生六年级作文5

你在碧蓝的大海里漫游过吗?我就有过这样难忘的经历。那年暑假我和爸爸在海南旅游,头一天旅行社就安排了潜水活动,好奇心驱使我在第一时间就报了名。教练的讲解浅显易懂,我顿时信心满满。不久潜水活动开始了,第一位是个利落的.阿姨,一下水她就手脚不停地划起来,可是她好似大肚的葫芦总是浮在水面上。

潜水这么难呀!大人都不会,何况我一个小孩呢?信心瞬间土崩瓦解,我心里空落落的。轮到我了,穿上沉重的潜水服,嘴里咬着呼吸器,我慌乱地跟着教练跳下了水。刚开始耳朵“嗡嗡”直响,胸部好像压了块大石头。我学着教练的样子,可用尽力气才潜了一米多。“只能潜这么深了!”一放松我又漂了起来。“好,就这样 ……此处隐藏2986个字……喆也没再发言了。老师朝四周望望,好不失望——老师的脸沉下来了,我有些忐忑不安,心里则在想:举手?不举手?当时我真希望有一枚硬币为我作出决定。不知不觉中,我的`小手如同初升的太阳一般缓缓升起,终于,手伸出了一个完美的直角。这时,我的手犹如一盏明灯照亮了老师的眼球。"黄波霄——"老师终于露出了微笑。我使劲吞了口口水,看着书上小声地说:"‘2.9÷5’表示两个因数的积是2.9,其中一个因数是5,求另一个因数。"这说话的几秒钟,犹如几个世纪,七十二双眼睛都注视着我,我的心怦怦直跳。回答完毕,我才缓缓坐了下去,终于松了一口气。老师满意地点点头说:"七十二人中总算有一人说出来了。"我心里自豪极了。老师又叫同学们复述我刚才说的小数除法的意义,同学们认真地读着,而人群中,我的声音格外响亮。

那时,我真的很激动,因为我成功了。

我成功了_小学生六年级作文12

我打开相册,就会看到那几张使我成功的相片。

那是在今年的秋天,我们班里的广播响了起来:“现在,请三、四、五、六年级的班主任老师选出两名大队委侯选人。”我们班主任刘老师说:“现在,请想当选的同学举手。”我们班的同学都把手举了起来。可老师没有说谁当大队委侯选人,我有一些小失望。不过下课时老师对我和杜欣琬说:“你们,去竞选大队委。”我一下心花怒放,一放学就跑回家,为我的演讲来准备稿件。

那一天终于到来了,广播让我们去大会议室集合,我立刻跑了过去,生怕迟到。“现在请三年级的同学按自己的班级站好。”大队委老师说。我可真想在后面站,可是谁让我在二班呢?就是第二名。现在,我的心“怦怦”地跳,我慢慢镇定了情绪,“别怕,你想想,你可是学过主持的呀!”我自言自语道“别怕,要自然,就像平时练习一样。”终于,我克服了困难,自然地走上了讲台,从容地完成了这次演讲,用自己的本领,博得了大家的掌声,也得到了大家的'赞同。

终于,所有人的演讲都说完了一遍,大队委老师发话了:“下面,我点到名的同学留下,盛婉婷……”“你们是新当选的大队委,请好好加油吧!”我回到了班级,同学们都来问我有没有当选,我一回应,大家就开始了狂欢,在大家的欢呼声中,我才真的开心。

这次的竞选成功,当然少不了同学,家长的鼓励,也少不了老师对我的认可,大家对我的期望成了我的动力,没有大家,我也不会成功的竞选。

我成功了_小学生六年级作文13

那天,我在外面玩,小妹崔可说:“咱们进行一个小制作,是利用外面的废物做一件东西。你回家拿一个奖品,我也拿一个,做完了,让小卖点的姥姥给咱俩评,得第一的获得两件奖品,如何?”我看她那个样子,心想:“她准是认定我一定输或认为我不敢和她比,哼,不能让她小看我,比就比,我才不怕呢!”想到这儿,我痛快地说:“好,比赛吧。”

于是,我就在外面找废物,突然,我眼前一亮,“找到了,找到了”我喊了起来。我拣到了一把塑料管,准备做一个笔筒,于是我飞快地跑上楼,回到了家。

我拿来胶布,剪子。先把塑料管一根根地连好,再用胶布粘在一起。没想到,管没粘住,撒了一地,到处都是。我心想:“这么多管儿,怎么拣啊。”但我并没有气馁。把管一根一根拣起来,重新粘。结果,又一次失败了。我想:“不行,我一定要做好,一定要超过她。她比我小,我不能输给她呀!”我下了决心,一定要做好。

这次,我仔细地用胶布把塑料管粘住,结果一个也没有掉。我成功了,心里别提有多高兴了。我又用花纸给笔筒周围包上了一圈外衣,真是太美了。

我来到楼下,这时小妹拿着一个做好的大轮船出来了,我们一齐到了那位姥姥家,姥姥说我的笔筒既经济又实用,所以我得了第一名,这一下,我更高兴了。

过后我想,是什么原因让我取得成功的呢?是失败后不气馁的`结果,是有坚强信念的结果,是永不放弃的结果,是不服输,持之以恒的结果。

这次小制作的成功,我明白了一个道理:失败是成功之母,只要有信心,不怕困难,什么事都能做好,正所谓:事上无难事,只怕有心人。

我成功了_小学生六年级作文14

在小学这五年的学习生涯中,我克服了各种各样的困难,其中有一件事令我至今难忘,那就是——滑旱冰。

有一天,老师给我们拿来了几个小木桩,对我们说:“你们先把旱冰鞋穿上,一会儿穿着它从木桩之间的空隙穿过去,不可以碰到木桩。你们要像一条蛇一样,要在空隙间来回穿越。”说完,老师就给我们表演了一下。老师做的'动作特别优美,我心想:我一定要学会这个动作。老师滑完后告诉我们说:"记住,做这个动作一定要掌握好重心。当你向右滑时,重心在左腿上;当你向左滑时,重心在右腿上。另外还有一点很重要,做这个动作之前,向前冲的冲击力一定要强,速度一定要快,否则在半途就会停下来。”老师说完后就让我们按顺序站成一排,一个接一个地过木桩。我是倒数第二个,看见我前面的同学一个接一个的过去了,我心想:程威,你是最棒的!你一定行!

很快到我的了,我按照老师说的方法冲了过去。前面几个木桩都很顺利地过去了。到了第六个时。可能因为当时特别紧张,我的右腿一下撞到了木桩,自己也倒在地上。老师把我扶起来,说:“再来一次。”我又从头开始,可是一次不如一次。此时,我想到了放弃,老师过来拍拍我的肩膀说:“你刚才是太紧张了,来,放松一点儿,我相信,你一定能够行的。”听了老师的话,我重新增添了信心。我回到起点上,准备向终点冲去。我用最快的速度像木桩跑去,避开了一个又一个木桩,冲出了终点,啊!我终于成功了!

通过这次的滑旱冰,我知道了“信心是力量的源泉”。

我成功了_小学生六年级作文15

当选了!我获得了少先队大队长职位竞选的胜利。听到这振奋人心的消息,我连蹦带跳地向家人报喜。每当想起这事,参加竞选的一幕幕又浮现在眼前……。

那是一个阳光明媚的早晨,走在上学的路上,微风轻轻吹拂着我的面颊,阳光从淡淡的云层里透出金光,自信油然而生。到了学校,我直奔少先队活动室推开活动室的门……啊!许多候选人早已端正的坐成一排。我深知这次竞选的难度很大,便磕磕碰碰扶着椅子坐了下来。望着一个个身手不凡的“能人艺士”,我的额头上冒出了豆大的汗珠。特别是看着其他侯选人滔滔不绝地发表演讲,听着他们发表豪言壮志的演讲词,在看看自己手中精心准备的早已被揣得湿漉漉的演讲稿,我情不自禁的.叩心自问:我能行吗?

“陈奕丹!”我不知所措地抬起头。“该你了”。身旁一位同学用手捅了捅我。我望了望其他候选人,他们正得意洋洋地用眼睛向我挑战。这时脑子似乎分成了两边,一边说:“完了,这回是山重水复疑无路了。”另一方又说:“算了,死马当作活马医,兴许还会柳暗花明又一村呢。拼了!”可是,我真能行吗?正当我处于进退两难,犹豫不决的时候,忽然间,我看到了老师信任的目光、同学期待的眼神;我想起家人鼓励的话语。这些,就像一股无行的力量驱使我自信地走上演讲台……。

每当想起竞选这件事,心里都觉得很自豪。通过这次竞选,使我明白了:问渠那得清如许?为有源头活水来。做事情想要成功,不光需要努力奋斗,还需要有自信心。也正如爱迪生所言:自信是成功的第一秘诀。

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