【推荐】成功是作文锦集10篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的成功是作文10篇，希望能够帮助到大家。
成功是作文 篇1常常有人在失败后，面对着任何一件事或物，都感到不顺心很是烦闷，而且会乱发脾气。的确，当再遇到不好的天气时，被雨水一淋，整颗心都似乎被雨水大过，心情更糟，烦上加烦。但他们有没有用阔达的心里想过:失败也是一种成功!
其实人的一生，没有永远的成功。必定要经过失败的考验，而逐渐走向成功的台阶!我也曾失败过，面对着失败。我困惑，我迷茫，曾想着去放弃，总以为失败老是缠绕者我!此时我却认为失败也是一种成功!
因为父母告诉我:如果人生总是一帆风顺，就永远不会懂得人生幸福的含义。就不会看到失败后走向成功的鲜花，更听不到那激烈的掌声!
老师告诉我:人是在失败中走向成功的，也在成功中走向失败。没有永远的成功，也没有永远得失败;没有永远的阳光，也没有远的夜晚!
朋友告诉我:昨天的失败已经过去，明天也许还会失败，唯有在今天总结失败的缘由，取得成功的真经。不要为失败而去放弃，要努力去实现成功的梦想!
书本告诉我:爱迪生失败了N1次才成功的发明了电灯;居里夫人失败了N2次才成功发现了镭;贝尔失败了N3次才成功发明了今天的电话……要有接受失败的勇气，更要学会正确的.面对失败!
我明白了:失败和成功是一样的，要看你如何去理解。同是一片落叶你可以看到它凋落时的凄凉，可换个角度你可以看到它飘落后护着树根的壮美是失败后的成功，那时用生命在阐释"化作春泥更护花"!同是一个苹果，你可以看到它成为落果的悲哀，换个角度也可以看到它没有成为鲜果而成为落果将万有引力展现给世人的壮举!
其实喧嚣的尘世受约束的是你的行为，不受约束的是你的思想，只要你的思想有正确的认识，人生就不会被失败所困扰。那么，我们又有什么理由不去接受失败给我们带来一块成功的奠基石呢!
面对着失去，我们要勇敢的去接受;面对挫折，我们要迎难而上：面对挑战，我们不能退缩；面对阴雨，我们坚信:走过去就能见彩虹，因为——
失败也是一种成功。
成功是作文 篇2上小学的我，几乎都没有因失败而生气过，直到有一天，我因为自己的失败怒气冲冲，奶奶却用简短的几句话，平息了我的怒气，让我明白了一些人生的道理。
那一天，是本学期合唱团的最后一节课，老师说要进行合唱团成员的最终筛选。我的心情既忐忑又满怀期待，终于等到了老师宣布结果的时刻。一直以来，我认为合唱团老师的声音是柔美的'，但此时此刻不是，老师完美地跳过了我的名字！不可能，测试的时候我是有点小小的失误，但不是失败！下课铃一响，我就冲回教室，冲回家，冲回书房。
晚饭时间到了，我坐在饭桌前闷闷不乐。奶奶用慈爱的语气问道：“怎么了，蕊蕊？”奶奶的询问让我浑身不自在，我大声说道：“怎么了，怎么了，当然是我被合唱团踢出去了！”“蕊蕊，你有没有想过，你这次的失败是在为下次的成功铺路呀！”奶奶还是平静地说。我的气虽然已经消去大半，但被奶奶这么一说，我又发怒了：“我那是失误，不是失败！”“人总会有过很多的失败和失误，但看看周围的人，哪一个不是经历过昨日的失败，才有了今日的成功呢？”奶奶语重心长地说到。
我向窗边望去，晚风吹过了我的身体，吹过了大树的叶子，叶子随风轻轻摇曳起来，但是没有一片被吹落，是呀，不经历风雨怎么见彩虹，失败不过是在为明天的成功铺路。
成功是作文 篇3失败与成功，是对一丑一俊、难分难舍的孪生姐妹。现实生活中的人们，崇尚成功，痴迷于成功后的巨大快感。人们为成功者献上鲜花、笑脸、掌声、喝彩；对失败者却抛下讥讽、冷漠、鄙视、嘲笑。-------题记
开学初，老师让我和班里的几位同学去参加青少年创新大赛，并去XX老师那里培训和选拔。我有点紧张也点兴奋，因为我从来没参加过这么大的比赛。培训过程中，我认真摘笔记，认真完成老师发下来的试卷。我很希望自己能成为参加青少年创新大赛选手之一。
几节课下来，我收获不少：我懂得了专利是受法律规范保护的发明创造，它是指一项发明创造向国家审批机关提出专利申请，经依法审查合格后向专利申请人授予的在规定的时间内对该项发明创造享有的专有权。专利权是一种专有权，这种权利具有独占的排他性。非专利权人要想使用他人的专利技术，必须依法征得专利权人的`同意或许可。
但是，老师布置的作业难度越来越大，有些还要自己动手完成。我一个女孩子，动手能力本来就不好。一会儿纸剪破了，一会儿又把胶水给粘错了地方……而且差点用剪刀刺到了手指，反正出错的地方数也数不清。我很泄气，想去找爸爸帮忙，可很快我就败了下来，爸爸说，自己的事情自己做，尽管做的不好。嗨，这可怎么办？明天就要选拔了，我可不想失去这次机会！我咬着笔杆，苦思冥想好一会，才想出个方案----固定粉笔盒。
第二天，我拿着方案和材料来到了教室，发现很多同学的材料准备的十分齐全，而我只带上了纸、剪刀和双面胶，我有些沮丧。但是，不管怎么样，机会摆在我面前，我会尽努力做好的。我拿出设计方案，照着思路，用纸做出模型。时间一步一步临近，我的“固定粉笔盒”快要完成的时候，老师走近我，严肃地问了我的名字，又看了一下我的“著作”，冷冷地说了一声：“可以走了！”我一下子征住了，我被淘汰了吗？我并没有犹豫多少，收起东西，带着点眷恋离开了。
在回家的路上，我很难过，甚至快要流泪，但我还是克制住了自己，不行，XX，不可以因为这次失败而站不起来……
我慢慢地穿梭在人群中，想掩饰住自己的伤心，自己的失败。回到家，爸爸看见我垂头丧气的样子，已经明白了八九分，拍拍我的肩，说“：是不是被淘汰了？”我低着头迟迟不动声色，爸爸淡淡地说：“你并没有真正的失败。”说完，走开了。我反复想想爸爸的话，或许我真的没失败。这几天，我能在爸爸妈妈不帮忙的情况下自己动手自己动脑想办法，解决问题了。并且在这次科技活动中，我不仅对发明创作产生兴趣外，还懂得了什么是知识产权和什么是专利等等。我，没有失败，我已经不是原来的我了，我变得加独立，变得成熟，这难道不是成功吗？
科学，需要我们不断去探索，需要我们不断实验。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考，给那些具有锲而不舍精神的人！
是啊，科学也许都是从细小的、司空见惯的现象看出问题的吧，我们应该把“？”拉直成“！”，找到真理！
我对天空说，我并没有失败，我依然和成功的人一样快乐，因为，我表面上退了一步，但是在人生的路上，我已 ……此处隐藏2682个字……/p>
你的内容再美，人家翻都不翻，又有什么用？尤其现实的是：在这个时代，一过时，就没人要了！
所以，不如学学我窗外那两只聪明的小雀吧！
成功是作文 篇8朋友换岗了，这次是一位保安。
夏天还是在六月中如期而至，蓦然回首，实习的时间已经是一年。谁在实习期学到的最多？我们自己是最清楚的。
迈出学校大门的那一刻，高傲的告诉自己一年后要以另一个自己出现在老师和同学们的面前。梦想是美好的，现实是残酷的。眼睁睁地看着时间在面前流逝自己却无能为力，这是一件痛苦的事情；这就是我现在的情况，要多狼狈就有多狼狈。
清晨的空气总是那么的新鲜。不知道从什么时候起，我喜欢上了早起，也许是因为父亲那句“早晨的空气有利于读书，对身体也有很多的好处”；也许是因为自己突然觉醒，认识到早晨的空气很好，很有利于读书。也许还有其他的什么原因吧，反正我是爱上了早晨；听，“叽叽喳喳”,应该是鸟叫吧，差点忘了这群早起的家伙(要不然怎么会有早起的鸟儿有虫吃呢”。
朋友换岗位了，是一位服务员。一年前我们站在同一起跑线——实习上;同一岗位——实习地点上，如今他已经跳了几个槽，而我呢，还在在原地踏步。我很羡慕他来去自如、随心所欲的性格，“这里呆不下去了，我可以跳一个槽。世界那么大，我相信有一天会跳到一个适合自己槽”这是他跳槽的经验；他很羡慕我，羡慕我有一个安稳的岗位，羡慕我有一颗没有底限的奈心。在他为下一个岗位苦恼时，我坐在计算机面前把弄着数据；在他大晚上为工作时，我在蚊香中舒适的入睡。
好坏是让别人去评论的，对错也只是自己一念之间的判断。很多的人就是这样，只能看你目前的处境而不能看你未来的成就，也许，这就是人性吧。
我们实习的目的最终是什么？这是走出学习大门前老师对我们说的话。带着这个问题，我来到了实习地。学会适应社会,在生活中合理的运用好自己在学校所学的'知识。这是其一；学会自我认识，自我评价，了解社会的不易，并总结出经验。这是其二。这些都是我在离开学校时的想法。经过一年的磨练已经让我开始怀疑自己当初的想法，也许我不应该这样想，也不应该怀疑自己。
朋友换岗位了，在生产线上班。二天一倒班(是夜班)，再次遇见他时发现他已经不再是刚出校门时的样子，少了一份活泼，多了一份成熟。这就是我们实习的目的吗？我不知道。他说：“你比起在学校时脸变得更白了，人变得更高了”。也许是长时间生活在舒适环境下的原因，身上多了一份懒惰的气势，使很多的人见了我都问我是不是刚从学校出来。一年了，整整一年，时间还是没有带走我学生的气势，不过我喜欢。问了朋友在生产线上班是不是很苦，他告诉我说：“很累，如果第一天晚上上夜班，第二天整个人都会变得没有精气神，做事迟钝，大脑不够用”。所以他辞掉了这份工作，原因就是他自己不适应上夜班，想要一个健康的身体。这可能就是实习的目的，是一种对工作失败的经验。在何尝不是一种成功？
同学换岗位了，这次是当一位保安。看着他在一次次的失败中成长，我为他感到高兴。回首看了一下自己，还在原地踏步，不过我想我应该是有收获的。
失败是一种成功，实习是一种成功，成功是一种成功。
成功是作文 篇9大家都说：“失败乃是成功之母。”我说：“成功乃是成功之母。”
记得小时候，我们总是无忧无虑，异常不爱学习，平时总是想出各种花样让教师生气，不良的习惯和不爱学习的风气溢满整个学校。当然，除了家庭经济不好，社会和家长对教育不够重视，学生对学习不感兴趣外，我想最重要的一点是孩子们没有尝到学习成功的喜悦。
我经常和我的学生们讲：“当我和你们一样大的时候，我们更不懂事，可是这不代表一辈子不懂事。”他们总喜欢听我慢慢道来。
当我上到四年级时，我不明白怎样才能考上六十分，大家总是浑浑噩噩地过着日子。可是直到有一天，我们班又换了一位代课教师，他改变了我，甚至他改变了我的一生。他是我们村比较有学问的一位长者。只因当时是富农身份，没能继续上学，可他勤奋自学，所以，村里人就叫他临时代一段课。
第一节课，他笑容可掬地走进教室，只见他不慌不忙地从讲台桌下的抽屉里拿出一份卷子和蔼地说：“今日这节课是我和大家上的第一节课，听说大家的作文写得很好，今日我就考考大家。”听了教师的话，我们一头雾水。卷子发下来了，作文的资料是看图写话，教师简要地说明作文的要求，就开始叫大家作答了。能够想象，我们字都不认几个，能写出作文吗？同学们有的交头接耳，不知从何下手；有的咬着笔杆子左顾右盼；有的`干脆趴在桌子上一动不动。我看着作文题目也发呆了好一阵子，总不能交白卷吧，那多丢人。我慢慢地拿起笔，认真观察图，照图意写了一段话。我也不明白自我写的句子通不通顺，心想能写满就行。要下课了，我们纷纷交卷了，搁在我心头上的石头也最终落地了。
第二节课，教师还是那样温和地走进教室，大声地宣布：“利用一点时间，我们来欣赏一下昨日大家写的作文，有的同学写得可好了。”我们都觉得莫名其妙，因为从来没有人说我们任何一位作文写得好。
教师之后说：“下头我就把写得好的作文念念，让我们大家共同学习，共同提高，首先大家来听听ｘｘ同学写的作文。”
教师要把我的作文放在全班上念，那可是破天荒第一回，我真不敢相信自我的耳朵，心想：这好事怎样能轮到我的头上呢。教师念得很认真，我也坐得端端正正，专心地听教师念着我的作文。作文念完了，同学们望着我，同时响起了热烈而持久的掌声。这时，我觉得全身舒畅，从没有过的幸福和成功感写在了我的脸上。
之后，作文发下来了，我发现我的作文大部分都被教师用红笔改过了，有些地方还添上了一些句子。这时我才明白，我的作文是被教师改出来的，而不是我自我写出来的。从此，这无声的鼓励使我改变了对学习的看法，并且开始喜欢上了他所教的学科。在以后的学习中，我一向努力着，哪怕辜负了教师的期望。
有人说：“成功是小成功之母，小成功是大成功之母，大成功是奇迹之母。”让我们给孩子们创造成功的机会，从而走向成功。
成功是作文 篇10夜，已经深了。我，还站在窗前。手里还拿着我的童话作文，上面写着一个大大的“良”字。“不就是我仿写了吗，有什么了不起，为什么打良，为什么打良？！”我朝着月亮大喊，心里，有无数的委屈，有无数的泪水。
我已经躺在床上，可又重新站起，又躺在床上，又重新站起。我实在睡不着，便拿起一本书看了起来。
“踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军——李可染”我的心头猛然一抽，这，这不是说的.是我吗？我突然明白了，不创新，就不会得第一名。而只有你创新，才能有第一名的可能。可事实上，当你迈出第一步的时候，当你有了第一次的时候，这就是创新。它并不难，只看你做不做，想不想做，愿不愿做。如果你做，你想，你愿意，那么，你，将会成功！
我，仍站在窗前。可是，心境却不一样了。在我心中，有一个小小的声音，它在对我说：努力，加油，创新！多么壮烈，多么激烈！我打开台灯，放任自己的想像飞翔！任自己绞尽脑汁，也再不抄袭！在这个雨夜，我已明白，创新，才是王道！
