【实用】成功的作文10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的成功的作文10篇，希望能够帮助到大家。
成功的作文 篇1冰心说过：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”20xx年底，我参加了“华夏之星”陕西赛区英语口语选拔赛，获得了三等奖。这对于一个平常在课堂上羞于发言的我来说，无疑是一个成功。
参加比赛前正值紧张的期末复习阶段。我不仅要完 成 老师布置的家庭作业，抽出时间复习，迎接考试，还要为赛前做准备。比赛不仅要做2分钟的自我介绍，还要进行2分钟的才艺展示，还要回答评委提出的问题。为保证每天一小时的英语训练，只好课间挤出时间写家庭作业，就连平时的中午午觉也牺牲了。还好英语自我介绍平时在英语班上都说过，再进行了一些修改，增加一些生疏的英语单词，经过几天的练习，我已经练得滚瓜烂熟了。可爸爸说：“不行，太简单了，要上难度。”一听爸爸的话，心里满是委屈，好不容易记住的句子，可现在又要重新来，而且离比赛时间没几天了，简直就是前功尽弃，当时我的眼泪像泉水般刷刷下来，我气呼呼地赌气说：“大不了，我不参加比赛了!”哭着跑到自己的卧室，砰的一声关上了门，躺在床上，可脑子里全是比赛的事，爸爸、妈妈这么耐心地辅导，我面对困难是逃避、放弃、绕开，还是同它们打交道?我应该前进!从床上一骨碌爬起来，走到书房对爸爸说：“There’s a will, there’s a way. Just Do it!(有志者，事竟成。从现在做起)”功夫不负有心人，我在小学四年级组600多人的比赛中，夺得162名。
现在回想参加比赛前紧张的准备，虽然牺牲了我玩游戏的时间，少了一点睡眠，流了一些泪，但值!“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”
我要为自己骄傲，为自己喝彩。因为我拥有自信，是自信使我自治州在走向成功。去迎接生活中的一个又一个挑战。
“怎么办?怎么办?还有两个人就到我了。”我在台下急得像热锅上的蚂蚁。哎!提起这次考试真是一言难尽。上周得知学校要举办一次演讲比赛，我被“不幸”地列入了名单之中，真是“大难临头，命不久已”呀!
第一个演讲的是一个男生，只见他迈着沉稳的步伐，镇定地站在讲台上，神情自若地演讲完毕，漂亮地“踢”出了第一球，台下雷鸣般地掌声响起。但接下来“接”球的便不那么幸运了。她由于紧张，声音在颤抖，话说得也不流利。这时，台下的同学大声地喧哗起来，嘲笑声、议论声搀杂在一起。使得站在台下的我，更加没了着落。
到我了，是该我接球的时候了，我深深地吸了一口气，并告诉自己：不要紧张，你一定能成功的!
站在高高的讲台上，望着同学们一双双苛刻的眼神，恨不得吞掉自己的样子，更加使我心神不宁。相信自己，你一定回成功的!我这样一遍又一遍的告诫自己。终于开始了我的演讲……
雷鸣般的掌声再次响起，大家在为我鼓掌，为我喝彩。是啊，相信自己，你并不差。我一直坚信：世界上没有解决不了的问题，只要有信心，就一定能取得成功的!这是我第一次战胜了自己，战胜了自己的胆怯。向同学们展示另外自己。
我要大声为自己喝彩，为自己的自信也勇敢喝彩。我要继续努力去打破一个个“零”的记录!因为，自信使我走向成功!
一个人只要站起来的次数比倒下的次数多一次，那就是成功。而每一次站起来就是一个超越自我的过程。生活中总看见那些成功者的英姿飒爽，可他们成功的背后无一不在超越自我。
张怡宁5岁就练乒乓球，毕竟太小，一累就不想练，为此，她还挨过父母的打。1994年进了北京队。张怡宁两面弧圈结合快攻打法，较稳定，很少失误。这些特点，使张怡宁脱颖而出。1996年初她被选入国青队。27届奥运会的落选，对她的打击非常大，一时难以接受。但她还是面对事实，站起来了，从此更加刻苦，不断超越。终于没在同一地方摔倒两次。
邓亚萍5岁开始打球，因为身材矮小，一直无缘省乒乓球队。但她通过努力进了。1986年全国乒乓球赛上，13岁的邓亚萍创造了全国女子冠军的奇迹。一般来说，能拿全国冠军的队员，都能顺其自然地进国家队。但她又是个例外。她只进了国家二队。一年之中，5次全国尖子选手的队内大循环比赛，她取得了4次第一，1次第二。一年后，一波三折的邓亚萍终于进入国家队。邓亚萍的伟大之处便在于她勇于超越自我的精神。
没有超越自身残疾的豪情，哪有霍金的《时间简史》;没有超越自身体质的气魄，哪有刘翔的110米栏冠军;没有超越自身落后的勇气，又哪有中国震惊世界的“两弹一星”……
泰格尔曾经说过：“天空中不留下鸟的痕迹，但我已经飞过。”也许，他是自谦，也许，他真是这样，只要努力过，超越过，就无悔。我们要以昨天的自己为对手，不断超越自我，超越失败，只要站起来的次数比倒下的次数多一次，那就是成功。
成功的'作文 篇2什么是成功？
成功这个词对于任何一个来说并不陌生，有的人甚至把它当作人生的目标。但到底什么是成功，成功的标准又是什么呢？这是一个值得思考的问题。
成功在字典上有两种解释：一是达到预期的结果；二是大体上使人满意。但是字典上只指出了成功的一般性，很多时候成功是相对而言的。就像人们常说的“有的人死了，他却活着；有的人活着，他却死了。”生与死有着一定的辩证关系；成功的对手失败与其也有一种互换性。因此，我们可以说：“有的人成功了，他却失败了；有的人失败了，他却成功了。”语言的灵动性与思维的魅力正在于此。
我认为可以把成功分成两类：一类是精神上的成功；一类是物质上的成功。两者互为表里，互相有着一定的联系却又有着根本性的区别。比如说双方为一目标而努力，而有一个人不择手段首先达到这一目标。我们能说他成功了吗？不能。我们能说他失败了吗？也不能。我们只能说他是物质上的成功，精神上的失败。因而可以说：“有的人成功了，他却失败了。”
成功与失败的根本性区别是是否达到预期目标，而目标的定位往往会对结果造成决定性影响。比如，一个人参加一个活动，能吃掉10个汉堡就算成功，而以他的食量，只能吃掉三个，因而他给自己定了吃掉五个的目标，并最后达成这一目标。从刻板的条律来看，他或许是失败了；但他达成了自己的目标，他又成功了。这个时候他会产生两种情感，一是失败的痛苦，二是成功的喜悦。这一切都与预期的目标有关。
联系到我们现在，是每次考试都名列前茅才算成功吗？不是的，这完全取决于自己的主观意图，超越自己便是成功。这也是有些人可以在苦中作乐的原因。身在充满压力的环境中，要自己为自己创造成功，始终保持乐观的心态。失 ……此处隐藏1799个字……/p>
而我们，应该树立正确的价值观！
成功的作文 篇6托尔斯泰曾说：“责任心像一个人的锦囊，佩“戴它，才能趋向成功。”的确，有责任心，才能使人成功。
曾经，在一个农家里，生活着一只猪和一匹马。每晚，猪总是舒服的躺在草垛上睡觉，而马却总是站着睡，终于有一天，猪忍不住问马说：“你每天这样睡难道不累么？”马说：“我的责任是战斗，即使是睡觉时，我也要履行自己的责任。”最终，马成为一匹赫赫有名的战马，而猪却只在那个农家度过自己的一生。
马最终能成功，是因为他心中有责任感，他对自己的工作负责任，所以才能成为一匹有名的战马，才能取得成功！
动物都这样有责任心，何况人呢？
在沈阳一所中学的课堂上，老师问大家自己的理想，大家各自发表了意见，最后，一个名叫周恩来的孩子站起来说：“我的理想是为中华之崛起而读书！”到后来，周恩来真的成为了国家总理，领导炎黄子孙来振兴中华！
周恩来从小就把崛起中华的重任担在自己肩上，他有了这份责任心，才能在成年之后真的取得了成功。如果他没立下这样伟大的志向，没有把振兴中华视为己任，那他怎么可能会成功？怎么会实现自己的理想呢？！可见，责任心使人成功。
唐代有房玄龄、杜如晦；宋代有包拯、岳飞；明代有郑和、郑成功……他们全都是有责任心的人，责任心使他们成功，责任心使他们名垂千古！
让我们从现在开始培养责任心，让自己可以在今后的生活里取得成功！
成功的作文 篇7今天我们在多功能厅上了数学公开课，全校很多老师都来听了，杨老师在讲台上讲的特别生动，我们小朋友们都听得认认真真。我们还上讲台上跟可爱的小女生们比赛贴算术卡片了，不过我中间慢了点，影响了我们男生队，最后输给了女生队。
下一次我可一定要加快速度，要展现男子汉的力量，赢了女生队。不过我还是很开心，杨老师说我们的公开课很成功，而且给我们奖励了山楂片，谢谢杨老师为我们做的一切。
成功的作文 篇8成功——一个多么神圣的字眼．
人人都为之追求着，我作为一个平凡的人，当然也追求成功。当然，成功不是一步登天，它需要血与泪的浇灌，它是理想垒成的峰巅。
我的书法已经过了七级了，然而，这七级来得并不容易。
去年，教书法的张老师对我们说“：暑假又有画画，书法考级了，自己认为可以参加的同学来我这儿报名！”我也想参加，可是练了这么久的书法，我也只考了四级而已，我一直写得不怎么样，我能行吗？去试试吧！随后，我到张老师那报了名。听别人说，要考七级可不简单，可要学会写两种字体，不象上次考四级那么简单。听了这话，我感到有些紧张。
从此，我忙碌了。
为了这次能考起七级，我在暑假里天天练书法，希望在一个月之内把另一种字体练好。不在老师那学，我就自己在家里练，我争分夺秒，争取每天都有收获。转眼间半个月过去了，我已经学会了第二种字体，但我发现：在宣纸上写的时候，字不够大，笔画不够粗。于是，我试着把字体慢慢加大，加粗。这样，一步一步地来，原来发现的毛病已经不存在了，字写得不大不小，不粗不细，恰到好处。
终于考级这天到来了。在考场上，我发挥地很好。过来几个月，考级的证书来了，我考上七级了，我成功了！
人生的道路很不平坦，很不宽广；它曲曲折折，充满着艰难险阻，长满了荆棘；我的成功算不了什么，重要的是增强信心，继续努力。我相信，成功是来自拼搏，来自勤奋，没有辛酸哪来喜悦？
只要你拼搏，成功的喜悦会在勤奋的彼岸向你招手。
成功的作文 篇9众所周知，莫言是20xx 年诺贝尔文学奖的获得者，一下子莫言成为焦点，在得知获奖后，莫言心里也是即惊又喜。惊，是没想到奖项会落到自己的头上。喜，是奖项果真颁给了自己。
然而在惊喜后，莫言又感到惶恐，他担心有了这个光环之。后，会不会有很多人盯着自己找毛病，来为难自己。其实每个人在获得成就后，都会被人套上光彩夺目的光环，但在光环下更多的是惶恐。
惶恐自己失去光环，失去成就，例如：一个学生成绩优异，他自然就会被套上“好学生”的光环，但在光环下，他更多的是努力学习和不断增加的压力，因为他害怕自己失去这层光环，失去所拥有的成绩。因此他的学习压力就会越来越大，直到他承受不了。光环是虚幻的，如果你总是在意这个光环，那么它就会越来越沉重，直到你承受不了。要放弃虚幻的光环，脱掉虚伪的外衣，这样才可以拥有一个真实轻松和积极进取的自我。
莫言的成功带来的不仅有惶恐，还有惊喜。而决定成功关键的是不懈努力和谦虚的态度，莫言经过了多年努力写出书，在获奖后莫言说很多人都具备了获奖的资格，可以看出他的不懈努力和谦虚。
不懈努力是成功的关键。古往今来，许多大名鼎鼎的诗人、作家都是通过自己的不努力才能够获得成功的。韩文公“焚膏油以继晷，理兀兀以穷年“就充分体现了他的勤奋刻苦，韩文公也成为著名的诗人。还有许多成语也可以体现出不懈的努力，比如悬股刺股、凿壁偷光……
谦虚的态度在学习中也非常重要。明初文学家宋濂曾多次在严寒的冬天里顶着寒风跑去向当地有学问的人请教，有时老师怒斥宋濂，他丝毫不生气站在一旁，等老师生气时再去请教，正因为宋濂有这种谦虚的学习态度才能够成功的。
莫言的成功告诉我们在平时一定要努力学习，谦虚好问，学会摆脱身上的光环，拥有一个积极进取的自我。
成功的作文 篇10在这堂课上，每一个飞机都载着我们的问题，我们的心声飞了出去。
我们先在上面写问题，写下的每一个问题，也就代表着我们的心声飞了出去。刚开始写问题的时候，不知道写什么，可是写开了头，就像有一个古怪的小精灵。不停地向我问这问吗，这也许就是我的心声吧！
开始放飞了，1组的飞行员，放飞的那只飞机很荣幸的砸道了跟这个问题毫不想干的人。上面的问题是让回答者劈竖叉，啊……这也太难了吧！可是我们班的“小燕子”韩欣艳却成功了。
接下来是二组，只见我们组的“猪妈”朱志晨拿了一大把飞机，抛给了7组。可是只抛中了三个。老师说让王宗妮回答，他站在那，不唱也不跳，既然对方把问题抛给了你，你就应该回答。这是对别人的一种尊重，也是向同学们展现你的大好机会。
7组的飞机抛给了王梓旭，要边唱边跳。王梓旭跳的两只老虎，手像招财猫似的在那摆动着，萌萌哒！
王星月和滕佳伟掰手腕的时候，那只“金鹅”管金平在旁边捣乱，只见王新月不费吹灰之力到了滕佳伟。下满是张罡铭跳舞，正愁没音乐的时候，我们组的音乐是小王和小猪拿板凳荡起了乐器，别说一声一声的还挺有节奏感。
游戏在我们的尖叫和笑声中悄然结束，幸运去了又来了。留给我们不同的滋味，共同留给我们的，却是一片温暖之情。相信在这一节课里，每个同学都有自己的收获！
时间是无情的，他伴随我们个头成长的同时，也将我们的感动悄悄带走。甚至让我们遗忘过去，当时间还没有向我们的记忆发起进攻时，把那份感动，留在心底！
时间也会带着我们飞向成功的彼岸，飞向那充满光明，温暖的未来！20xx年再见！
