我的老师作文(集合14篇)
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我的老师作文,欢迎大家分享。
我的老师作文 篇1一个圆的好似西瓜的大肚子,一张比太阳看起来还大的大饼脸,外加一副黑框眼镜和白衬衫。组合在一起是什吗样子的呢?如果你不知道就去看看我的小学语文老师“亚伟哥”吧。
亚伟哥本姓王,是我们”亲爱的”王老师。之所以叫他亚伟哥是有因为用“王老师”这种词汇根本形容不了他。用他自己的话说:你们别看我戴上眼镜怪斯文的,拿下眼睛我也是社会大哥!
他教了我两年的语文。两年来我一直不是那么喜欢他,可我却又不得不佩服他。
那次,北京著名数学家华应龙来我校讲课。每个班级都想听华应龙先生的一节课。可那么多班级选哪一个呢?所有人都很紧张,可却不包括我们班同学。为什么呢?是因为我们的语文老师“亚伟哥”还是学校的校长呀!我们可以算得上是我校的“太子班”了。亚伟哥一定不负众望
可事实却不在我们预料之中,亚伟哥被我们高估了,却也被我们低估了。
他并没有选择我们班级,却选择了别人。怪哉!怪哉!同学们都很失望,甚至有人小声的“问候”亚伟哥的祖宗。我们本以为在上语文课时他会向我们解释。可他却高挺着将军肚,高昂着大饼脸。在三十五双眼睛的注视下自然地走进教室。下课后却又自然地离开。从始至终他的头一直高昂着,嘴角微微上扬,眼神始终坚定,步伐那么轻松。
看着他的背影我发现他似乎并不那么讨厌,反而异常高大。那毅然决然的身影深深地镌刻在我的心中。“能不能听上华应龙的课其实也没什么大不了,又不会死”我心想
看窗外的世界,阳光那么明媚,微风吹拂,柳条好似绿色的长发在空中飘扬。天上的太阳就像亚伟哥的大饼脸一般。似乎在对我微笑,且笑的那么灿烂。
让我钦佩他的不只是他的大公无私,还有他的才华。
王老师曾经是初中的语文老师,所以他经常帮我们拓展初中的相关知识。“主谓宾,定状补”的小诗我至今记忆犹新。如今上了初中我才发现他对我的帮助有多大。那些语文专业知识在别人还从未听说过时,我却都有所了解。他常常给我们上思想教育课,一节节课,滔滔不绝的话语虽然让人感到唠叨。可我们却明白“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。
王老师,谢谢您!您如雨露滋润着我,虽然有时会有些滂沱;您如阳光照耀着我,虽然有时会有些刺眼;您如明灯为我照亮前行的路,虽然有时会断电。眼前没有风景。如今已然毕业的我早就不在讨厌您,只有怀念。
我的老师作文 篇2无论我将来成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都以生命的翠绿向您致敬。
自上小学起,语文是我的短腿,语文课让我望尘莫及,语文老师让我望而生畏。但是转眼我迈着欢快的步代踏入初中校园。当时的我对眼前的一切都感到一种前所未有的未知感与好奇感。开学那天上午第三节课是语文课,同学们端端正正的坐在座位上迎接我们新的语文老师的到来。
一阵悦耳的上课铃声从耳边划过。我们的语文老师迈着轻盈的步伐走上讲台大声自我介绍说:“同学们好!我叫王悦群,很高兴遇见你们!王是我,悦是欢悦,群是你们。意思是大王我喜欢你们,我能让你们欢悦起来。”说完,同学们顿时哈哈大笑。教室在霎时间被欢快的气氛所覆盖。我的恐惧感瞬间消失的无影无踪。
接下来,她让每位同学们做自我介绍,轮到我时,我有点紧张、胆怯地介绍着,她都给予高度肯定,特别是她说喜欢我这样话多的学生,我感到舒服极了,满满的自豪感。慢慢的我喜欢上了语文这门课程,喜欢上了这位风趣、幽默的语文老师。
她虽然谈吐幽默,但对我们的学习要求十分严格。比如检查作业就像给周王纳贡一样,环环相扣要先交给小组长检查,再交给大组长检查,最终才交给她本人仔细过目。就算有“芝麻粒”点大的错误都逃不过她的火眼金睛会被及时指出。王老师在上课时纯属火眼金睛,她既不近视,也不老花,眼睛犀利如剑。若不是教室与教室之间隔了面墙,她还能看到隔壁三班同学的一举一动,所以在她的课上别想有一丝懈怠。记得运动会那天我正爬在桌子上练字。王老师的目光不经意间落在了我的本子上。她走过来拿起我的本子对我说:“你的字写的太过方正,看起来有几分僵硬、死板,你要争取在你的字上加入几分圆滑,字体就更完美了。”比如这个“流”字你要将它的三点水写的如行云流水般舒畅而不是你这样点三个黑点上去。听了王老师的一番话我如梦初醒,内心无比激动,总有一股说不出的喜悦。
如果我们有错她也会毫不留情的指出来,这次期末考试,我盼星星、盼月亮般期待成绩出来能过个好假期,但当王老师在广场把卷子发给我时,她严厉的批评我说“郑将锴,你家贴对联用英文的,哪位老师教给你传字写双人旁?”出现这种低级错误扣分很可惜!瞬间,我好想找个地缝钻进去。这种低级错误,我在以后应引以为戒,下不为例。
我尊敬她,因为她谈吐风趣幽默;我尊敬她,因为她对我们要求严格、一丝不苟;我尊敬她,因为她非常喜欢我们,是我的“孩子王”。
我的老师作文 篇3和学生距离最近的恐怕就是老师了,所以老师被赋予多重含义:老师是人类灵魂的工程师;是海上指引航向的浮标灯;是跨越人生的摆渡人。这些说法,我都很赞同,但对于一位老师,我却有另一翻感受。我开始对他有了恨……他是我们年级的一位语文老师,也是我们的年级主任。
他和几位年轻的女老师在一起办公,办公室的陈设很简单,但他的办公桌却很充实:桌上放着一部旧了的白色电话,还有自己所带两个班级学生的作业本、练习册。桌子上方的白墙上,他粘了许多粘勾,挂着听课记录,教学计划,工作日记,年级成绩,对各班学生的各种表扬与批评,老师们的调课安排。每一项都积累了厚厚一摞,用镊子镊着,整齐地排列着,在这块小天地里,包含了初三年级的所有。我恨他对工作的尽职尽责。每天督促我们上早操,无论你是迟去还是早去,总能看见他早已站在那里,一副严肃的面孔常年如一。我很奇怪,为什么他就从来不迟到呢?晚上熄灯以后,想搞点小动作,听吧,年级主任那洪钟般的声音一定在你行动之前响起。我从来不知道年级主任什么时候回家,因为不管我什么时候到教室,总能看见他的身影:吃完早饭,见他提着墩布上上下下,在打扫办公室的卫生;早读时间,见他在各班窗户上观察朗读的学生;活动时间,他的办公室“宾客迎门”,那些各班的“调皮鬼”一不小心就得聆听他的教诲;没有人敢在自习课上无故地走出教室,因为在院子里,总会听到年级主任“关怀”的话语。
我们年级的学生都怕他,却在他的“大刀阔斧”下,一棵棵长得清秀挺拔。我是一个优点很多,缺点也不少的人,就在我取得年级18名之后的一个星期二,下午第一节课,我没有认真听讲,搞起了我的习惯性动作——出洋相搞笑。年级主任不知 ……此处隐藏6820个字……没有什么大的财产损失。我悬着的心终于落地了,我心里塞满的铅块儿终于消散了。
就在此时,我心里的李老师瞬间变得伟大了,那些凶一类的字眼终于不是我对李老师的评价了。那时我就觉得李老师是一位不平凡的老师,她是一位爱我们这一届学生的老师。这一刻,我的眼湿润了,我对李老师有千言万语想说。这一刻,是我生命中永恒,泪水湿润了我的脸颊,我的心,像深深的潭水……
我的老师作文 篇12我的老师是一个漂亮,大方,和蔼可亲的老师,她就是我们的班主任。我很喜欢这一个老师。她笑起来的时候特像一只米老鼠。唯一不足的就是我们老师在开学的时候给我们拼了命的留作业。但是之后就不一样了,老师在之后就给我们。
我们这个班主任很好,你在遇到困难的时候可以帮助你。记得有一次我们学校去组织春游的时候,在玩儿一个爬东西的时候那个很高。我很害怕自己掉下来,在上顶上的时候,我的腿一直在发抖。老师还在底下拍照,我那时候真的给吓得哆哆嗦嗦的。老师看我们很胆小,她就亲身体验一下。本来在那个下面,之前我自己还安慰自己说想怎么走都掉不下来。因为那个孔特小特小,自己在上面滚,都没有事。我自己到上面,我把我自己安慰的话都给忘了。我只能那个时候硬着头皮,一点儿一点儿的往前移了。
不一会儿老师追上了我的速度。老师看我哆嗦厉害,她在旁边安慰我。我心里很是害怕不一会儿就到终点了。我的心就不是很跳了。站在地上的时候。我就心想着刚才我为什么要害怕呢?明明这个孔很小你怎么走都掉不下去的。幸亏刚刚有老师安慰我要不然的话,我都不敢往前移动了。之后我就开始责备自己,我心想你瞅你这点儿出息。不就爬那个玩意儿吗?瞅,把你给吓的。
我的老师就是一个非常和蔼可亲的老师,在你遇到非常可怕的情况下,她就会挺身而出去鼓励你。有时候你去老师的办公室去找老师玩儿的时候。老师就会偷偷的给你一块儿小点心,让你尝尝。有时候我就在想为什么她会当我们的班主任呢?我们是不是上辈子拯救了银河系呢。怎么有这么好的班主任呢?我很喜欢这个老师,她很有责任感而且也照顾我们大家。
还有一次就是我们班有一个女同学,她在早自习的时候没有回来上早课。于是我们班主任就组织我们班里的一半同学去找她。别的班同学早上都在上早课,我们班的同学大半个早上都在找同学。在找那个女同学的时候,我们班大部分的人都很自在。因为我们不用上早课了,老师看见我们开心的模样,就开始让我们自习。而她就开始焦急了起来,到处满世界的寻找她。最后有一个同学在卫生间找到了她,原来是她得了便秘。之后我们老师又开始让我们为她准备热水,然后老师又开始联系她的家人。
从此看出来,老师是一个非常贴心的老师。非常关心我们每一个同学。我们很幸运能够拥有这样一个班主任。
我的老师作文 篇13老师是一盏明亮的灯,照亮夜行的路;老师是罗盘,给船舶导引方向;老师是辅导者,指引我们走上正确的道路,让我们少走弯路……我印象最深的老师是我们五六年级的安宁老师。
她是我们的副班主任,但她比班主任更称职的管理我们。她有着一张瓜子脸,小眼睛,小嘴巴,她经常扎着一个利利索索的马尾辫。安老师有着病弱的身体。我记得最清楚的,是安老师每次早早地来到学校,吃几口早饭就来到办公室,她不是先判作业,而是先查作业,她要看哪位同学没有写作业,为什么没有写作业,字写的好不好,认不认真,她都要一一查看,查清楚了,记在她的小本上,然后把那位同学叫来,做保证,自己承认错误,重写一遍。
办完这些事后,她会把今天要做什么干什么,讲什么课记在一个笔记本上,叫来课代表,给她读一遍。为什么?因为她记忆不好,怕忘了。然后她才会判作业。她会把一天排的满满当当的,她一天里连上一次厕所也很急。每次她上课时,总会抱着满摞满摞地作业本,拖着疲倦的身体,忍着胃痛来给我们上课。有一次,安老师来上课,她说:“拿出语文书打开第五课,同学们读一遍。”我们大声地朗读,读完后,她靠着书桌,一手拿着书,一手捂着胃,她帮着我们分析课文,一句接一句,我发现了,老师的头上冒着薄汗,表情痛苦却表现出很平常的滑稽表情,讲完课,她交待我们要安静一点,说完作业情况慢吞吞地走了。第二天,安老师发烧了,来不了了。当数学老师告诉我们时,我们很高兴。
可老师看见了恼怒地告诉我们:“安老师刚刚病愈,教你们尽心尽力,每次吃饭吃不了多少,晚上胃痛地在床上直打滚,吃了止痛药都不怎么管用,你们还这么乱!”我们全班同学都觉得无地自容,我突然想起安老师判作业,给我们进行评选,分小组等等的情形。
我们太过分了,后来我们努力学习,帮安老师做力所能及的事。例如:抱作业、帮忙查作业等。我们的成绩提高了,我们也很喜欢安老师,因为安老师尽职尽责,跟我们如朋友一般。安老师,我代表六(1)班全体同学向您说:“老师,您辛苦了!谢谢您!”
我的老师作文 篇14我有两位非常优秀的老师,今天,我就来夸夸我的老师。
我的班主任李老师,她从二年级开始教我们。一接手我们班,李老师就在班里建起了图书角,还在教室后面黑板上创办了“比比谁最棒”活动,一下子激发了我们的阅读和学习积极性。
三年级的暑假期间,李老师鼓励和支持同学们参加校讯通举办的第七届书香班级活动,有时候很晚了,老师还在班级博客里批改我们的作文。就这样,在李老师的带领下,我们班在第七届书香班级活动中荣获了“书香班级优秀奖”的光荣称号,同时还有四名同学被评上了 “阅读之星”。
李老师不仅关心我们的学习,她还像妈妈一样地照顾我们。记得那次我不小心在校园时摔了一跤,下巴给摔破了,医务室的周老师说得缝针,吓得我直掉眼泪。李老师一边急忙把我往医院送,一边不停地安慰和鼓励我,她说:“你是个勇敢的小男子汉,咱不哭,让老师看看你有多勇敢好吗?”后来李老师还细心地把我带到了眼科,因为眼科的线比较细,不会影响美观。最后在老师的安慰下,我忍着疼,克服了害怕的心理,顺利地缝了针,如今我下巴上的伤疤已经不明显了,这可真得感谢李老师。
我的数学老师张老师,她也是一位非常负责任的老师。有一天下午,我早早的就到校了,竟然发现邓炜涛比我还早到,就问他:“你又不拿教室钥匙,怎么来得这么早?”邓炜涛告诉我说,张老师发现他练习册上有些题不会做,就利用午休时间给他补课,所以他就提早到了。
张老师经常抽空给班里一些同学补课,她不仅是我们的数学老师,还是学校的副校长,可是张老师却不知疲倦地忙碌着。张老师她也有一个像我们这么大的儿子,她的儿子也需要妈妈的照顾,可是她为了学生,对自己的孩子却照顾得很少。在张老师的辛勤培育下,我们班上次的数学单元测试成绩非常棒,光一百分就有好几个,邓炜涛在上次的数学单元测试中也考了八十多分,这和他以前的不及格相比真是上了一个大大的台阶。
我们四三班正是因为有了这些好老师才变得这么优秀,我爱我的老师们。
自评:这是本周的双休日作业〈夸夸我的——〉,我选择了写老师,因为我很感激我的好老师们,正是有了她们的辛勤付出,才有了我们今天的好成绩,做她们的学生真是好幸福。
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