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人类的老师作文400字

时间:2024-01-11 12:14:16
人类的老师作文400字

人类的老师作文400字

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的人类的老师作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人类的老师作文400字1

自古以来,人类都有一个好老师,那就是动物。动物怎么能成为人类的老师呢?你往下看就知道了。

茫茫的沙漠中,一条响尾蛇正慢慢地前进。突然,它好像发现了什么,一下子扑了上去……原来,它发现了猎物。可沙漠中的动物有的自带“祖传迷彩服”,有的则躲在石头下。那响尾蛇是怎样发现猎物的呢?难道它视力5。0,特别锐利?科学家经过研究,发现响尾蛇的眼睛很特殊—它是一种“热眼”。热眼有什么用呢?是这样的:动物的体温和场景的温度要是不一样,响尾蛇就会“看”出差别,抓到猎物。反之,就算死老鼠躺在它面前它ye也“视而不见”。科学家根据“热眼”的特性,制造出了一种导弹,这就是响尾蛇导弹。

鲨鱼,谁都知道它是“海洋霸主”。它不但凶猛,游泳技术也是首屈一指的。为什么鲨鱼游地那么快呢?科学家通过研究,找到了它的秘籍—就在它的皮肤上。原来,除了天生的技术以外,鲨鱼的皮肤上有一大片小小的齿状突起,别看它们其实其貌不扬,在鲨鱼游泳时,它们可是大功臣呢!这些突起可以很好地吸引水流,大大减少了阻力,为鲨鱼提供了帮助。科学家根据鲨鱼的皮肤,发明了连体鲨鱼衣,它可以让游泳者游得更快速。

怎么样,动物这个老师是不是功不可没啊?

人类的老师作文400字2

人类到现在之所以这么多的成就,有一半可归功于生物。

例如,有仿照苍蝇制成的小型气体分析仪,用来测量宇宙飞船坐仓内气体分析仪,用来测量宇宙飞船坐仓内气体成分;有模仿鱼的机制成船桨;有模仿动物的鳞甲制成屋顶瓦楞等,但最让我好奇的还是水母耳风暴探测仪。

这种探测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全有着非常重要的意义。水母是一种古老的腔肠动物,每当风暴来临时,它就向大海避难了。可水母为什么能避开风暴呢?经过科学家的反复研究,终于揭开了秘密。原来,在海洋上,由空气和波浪摩擦产生的次声波,总是风暴来临的前奏曲。这种声音人的耳朵无法听到,水母却可以。原来,水母耳朵里的共振腔里长着一个细柄,柄上有小球,球内有块小小的听石,听石就刺激球壁上的神经感受器,于是水母就听到了正在来临的风暴的隆隆声。能够让我们知道得那么清楚,也归功于辛勤的科学家们和仿生学家们。他们身上有许多优点值得我们学习,他们善于发现,观察。这样。要耗费多少经力和汗水啊!

生物是人类的好老师。

人类的老师作文400字3

老师是什么?就是在学校教给我知识的人。可今天我要说的老师是大自然。虽然不会说话,但却教给我们无穷无尽的知识。

大自然的知识有很多,比如:树叶纷纷落下,秋天就在眼前;天上电闪雷鸣,地上雨水淋淋;冬天残雪融化,春天重回大地……

大海中,一条小鱼遇到了他的天敌,忙乱之时,小鱼“嗖”地一下浮出水面。咦?这是为什么呢?原来鱼的体内有一个“蓄水箱”——鱼鳔。如果它想要浮上水面,是要将鱼鳔里充满空气,鱼就立即浮上来了,相反,如果它想要沉入水底,只要将鱼鳔中的空气排出,就可以慢慢沉入水底。人们利用这个原理,发明了潜水艇。

当蝙蝠在漆黑的夜空中自在飞行时,你一定会问:为什么蝙蝠不会撞到东西呢?来让我们问问科学家吧!科学家曾做过一次实验:在一个房间里挂满绳子,绳子上系着铃铛。第一次蒙住蝙蝠眼睛,可竟然一个铃铛都没响。当蒙住它的嘴巴和耳朵时,它就像无头苍蝇似的乱撞,铃铛“叮叮叮……”响个不停。这个实验告诉我们:蝙蝠的嘴巴会发出超声波,而耳朵负责接收超声波,这样当它遇到东西就可以立即改变方向,人们利用这个原理发明了雷达。

你瞧!人们用他们智慧的双眼和勤劳的双手向大自然学到了很多本领,创造了一个又一个奇迹。

人类的老师作文400字4

看了《动物世界》这本书,我从书中了解到了啄木鸟、食蚁兽的生活习性和特异功能,这使我产生了一些想法。果园里经常有害虫钻进树干危害果树,为了保护果树,农民们不得不大量地喷洒农药,这样又会危害果子,超标的农药使得人们望果生畏。有的同学说,在大自然里有许多害虫的天敌,它们会帮助人们消灭害虫。但是在现代生态系统里,这样的天敌是越来越少了,往往不够用。

动物是人类的老师,飞机是根据蜻蜓的飞行发明的;轮船为了速度快设计成流状形,是根据鲸鱼的体型得到启发的;夜视仪是根据猫头鹰的眼睛视觉发明的。那么我在想:人们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫器呢?在这种灭虫器里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误地探测到树上害虫所在之处,然后,我们就可以按一下柄上的某一个键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样又尖又细的勾,在害虫所在之处刺破一个小洞,然后把这些害虫勾出来。如果是蚂蚁呢?也不用担心,我们可以先将蚂蚁勾出,再按一下另外一个键,弹出一个像食蚁兽舌头一样的东西把这些蚂蚁给粘住,从而把这些坏蚂蚁给消灭。

动物真是人类的好老师啊!如果人们去细心的观察,就会有更多新发现和发明!

人类的老师作文400字5

在自然界,许多生物都可以充当人类的“老师”,例如:鸟儿、鲸、鸡蛋……但我觉得,一株小草才是人类的老师。

这是一株十分普通的草:又小又短的叶子,像两个种子,根从墙缝里钻过来,顶着一个娇弱纤细的花苞。我发现时它耸拉着脑袋,叶子无助地下垂,花苞简直要从上面掉下来了。

三天后,我去看时,吃了一惊,这还是那个毫无生气的小草吗?身体挺得笔直,叶子像个倒着的小船,花苞顶部绽开了一朵金黄金黄的花!叶子底下还结了几个绿色的小花苞!

我用脚从根部开始,踩了几下,心想:我倒要看看你有什么本事!

又隔了几天,我去“慰问”它。它虽然还有点无精打采,但根部那儿被我踩过的地方快要愈合了!那些花苞不但没有掉,反而愈来愈旺,茂密的叶片青翠欲滴,疏疏朗朗,花苞几近透明,却也不像,真是大自然的鬼斧神工啊!

我看着这株小。它没有荷花纯洁,没有桃花美丽,更没有桂花醉人的香味,但它有坚韧不拔、永不放弃、知难而进的品质,这种高贵的品质难道不值得我们学习吗?这株小草才是人类的老师!

人类的老师作文400字6

大自然是位好老师,带给人类许多有益的启示。语文课上我们就在一起交流了人类从大自然中获得的启示,使我受益匪浅。

爸爸特别爱看战争片,老跟我抢电脑,在无计可施的情况下我也跟着一起看。日子长了,总会有些疑问:我怎么看竟然都穿着深色的花服,那个衣服又不好看,军人 ……此处隐藏1210个字……冬眠,冬天到了…

人类的老师作文400字10

大自然是人类的好老师,给了我们许多有益的启示。让我们交流一下人类在大自然中得到其实后的发明和创造吧。

人们仿照水母耳朵的结构和功能发明了风暴预测仪。他能提前十五小时队风暴做出预报。保证了航海和渔业的安全;人们又根据蛙眼的视觉原理,研制出一种电子蛙眼这种电子蛙眼装入雷达系统后,雷达的抗干扰能力明显提高。这种雷达系统能快速而准确的识别出特定形状的飞机,航船和导弹等。特别是能够曲区别真假导弹,防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞和降落,若发现飞机要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道上,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生,人们又根据野猪的鼻子能测毒的奇特本领,研制出了世界上第一批防毒面具。

大自然有这么多奇特的东西都被我们发现和利用,还有许多奥秘没有被我们发现,我一定要多观察,发现更多的秘密。

大自然一一你虽然不声不响,却给了我们无穷的力量。大自然一一人类的好老师。

人类的老师作文400字11

大自然是人类的老师,它教会了我们许多东西。

鱼儿能在水中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇;青蛙的眼睛看活动的东西十分敏锐,可是对静止的东西,它却“视而不见”,人们研究了它的眼睛,发明了电子蛙眼;鲁班的手被草划破了,结果他造出了锯;蝙蝠能在夜里灵敏飞行,科学家受到启发,发明了雷达;海豚头前部的脂肪瘤能把回声定位脉冲束聚集后再定向发射出去。科学家模仿海豚,制造了回声探测器。它能帮助轮船绕过浅滩和暗礁,探测海底深度,导航,探测鱼群,打捞沉船和搜索潜艇等……

我在大自然中也得到了一个小启示呢!大家都知道蛇吧!蛇有上千个种类,其中蟒蛇是蛇类中最大的。蟒蛇进一次食后,10天都不用再吃东西了,等到消化后,再进一次食就可以了。如果我们人类也像蟒蛇一样,一连好多天不吃饭也不会感到饿,那就可以省好多事了。我想到了:如果有一种绿豆大小的,有甜味的东西,他能像蟒蛇一样,让人一连七天都不会感到饥饿和口渴。我想像到这样一个画面:地震了,一个小女孩被倒下的楼房压着了,不能动了。她突然想起自己上衣口袋里有一粒“防饿丸”,马上把它拿出来,含在嘴里。6天以后,搜救队员把她救走了。我长大,一定要发明出来这种“防饿丸”!

生物,真是人类的好老师啊!

人类的老师作文400字12

我们学习了第三单元《大自然的启示》。我懂得了:大自然是人类的老师,我们要爱护大自然。

我们小组的四个人组成了一个综合性学习小组。仅过了一次又一次的研究,我们组决定拜松树为师。通过上网查资料和自己亲自观察,我们组发现松树老师的样子很特别。松树为轮状分枝,节间长,小枝比较细弱平直或略向下弯曲,针叶细长成束。松树坚固,而且常年不死。这就是松树老师的样子。我们还发现松树也叫常绿树,他叫松树的原因是因为它的树冠蓬松不紧凑,所以它也叫松树。叫常绿树的原因是因为它寿命长。而且叶子很绿,所以松树也叫常绿树。

通过细心观察,我们组发现:松树的叶子上有一种蜡。这种蜡可以让松树在冬天不怕冷、夏天不怕热。啊,原来我们的松树老师这么厉害啊!就在这时我有了一个奇思妙想:我想把松树叶子上的蜡涂在盒子上。有了这样的盒子,冬天把饭放进去,就不怕凉。这叫不怕凉的盒子。夏天把冰棍放进去。冰棍也不会化。它又叫不怕热的盒子。这样的盒子真是一举两得。

松树还有坚韧不拔,不屈不饶的精神,我们古今中外的人也有这样的精神。松树可真是人类的好老师!

人类的老师作文400字13

人类一直希望能像鸟一样飞行,经过科学家的努力,飞机已经把我们带向蓝天了。可是现在大家对飞机的要求那是越发的苟刻了!比如说,最近科学家们正在想办法加强飞机自动控制系统的性能。他们经过观察发现苍蝇在空中飞行时无论急停,急转弯,还是垂直上升或下降,甚至连着陆时动作也很轻盈!这是怎么回事呢?

原来苍蝇翅膀的后面还有一对小翅膀叫楫翅,它既能像船桨和舵一样控制方向,又能控制平衡。科学家们在楫翅的启发下做了振动陀螺仪,把它安装在飞机上,大大提升了飞机的性能。

现在有许多房屋用得材料少,却很容易损坏,而用得多了,却又会增加了建造成本。正当人群在不停抱怨时,建筑师已经想到了办法。他们仔细地研究了蛋壳,发现不管怎么捏蛋壳都捏不破,这是怎么回事呢?原来蛋壳能把它所受到的压力分散到各个部位,建筑师根据这种“薄壳结构”设计了轻便而坚固的建筑物。例如悉尼歌剧院,北京火车站,人民大会堂......

人类从苍蝇、鸡蛋等生物中有所发明,有所创造,生物真是人类最好的老师。

人类的老师作文400字14

从前,德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。

护林工人只好照着他的命令去做,把灌木统统砍光,把杂草统统除尽,连地上的枯枝烂叶也不放过。森林面貌顿时改观了:林子里又宽敞又洁净,连一根杂草也没有。林务官看着,心里美滋滋的。

不想森林却从此遭了殃。几年过去了,橡树和菩提树的叶子越来越少,光秃秃的像一把把扫帚,有些树木甚至干枯了。

这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。

原来,大自然中的一切事物都是互相联系的。这样,才能保持大自然的生态平衡。枯枝败叶,看起来是脏东西,其实,它们腐烂之后,变成了腐殖质,能增强土壤的肥力。它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。矮树丛也是许多动物栖息的地方。森林里的灌木和野草多了,昆虫、鸟类、兽类也就多了。许多动物以植物为食,像甲虫和毛毛虫吃树叶、嫩枝,而鸟儿在矮树丛里营巢,捕食森林里的害虫。

林务官把灌木丛砍了,把野草锄了,鸟儿飞走了,森林里的害虫就逞凶啦。它们大量繁殖,成群地向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。没有天敌来制服害虫,树林就渐渐给毁了。

人类的老师作文400字15

大自然是人类的老师,人们乱砍伐树木,破坏生态环境,破坏森林资源,把大自然变得越来越没有生机勃勃的景象。

很多东西,都是有自然规律的,需要我们用心去感受,好好爱护大自然,才能发现大自然带给我们很多启示。

大自然的一草一木,一山一水,都和我们息息相关。我们不能破坏大自然,要爱护大自然,走向绿色的田野,享受它独特的风采。

荷叶,顾名思义,很久以前,有几个小孩在河边玩耍,他们用荷叶顶在头上,挡住阳光,就不热了。鲁班看见后,回到家,用木头做了和荷叶一样的木伞,妻子看见了说:“这样不方便拿,要是能有开关就好用多了。”鲁班一听,又用铁架和羊皮,做了一把能开能关的伞,中国的第一把雨伞就诞生了。

在大自然中,人们通过蝙蝠发明出了雷达,又根据鸟儿蜻蜓,发明了优良性能的飞机。各种各样的东西,都根据自然现象,大自然的传播。在美景如画的自然里,你会把自己的身心融入其中,用心去聆听大自然的声音,为我们人类谱写一首首新的乐章。让我们在环境优美的大自然中生活学习。

只要我们用心去观察,勇于实践,就一定能从大自然中得到启示。

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