夸夸我的老师作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的夸夸我的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
夸夸我的老师作文1进入到八年级，我迎来了一系列的新教师，他们有如慈母般和蔼，有的如父亲般严厉，可是我是一个比较念旧的人。所以今日就来夸夸数学李教师。
她美丽，善良，和蔼可亲。开学初，我们似乎总也没在一个拍上，所以我的数学成绩一向停滞不前。而之后我找到了原因，问题全在我，所以我决定用自我的努力让李教师刮目相看。于是我买了辅导书，上课格外认真。一个月后，有了一些成效。两个月后，最终到达了自我的目标。李教师也重新审视了我。经常表扬我。
李教师有很多优点，她沉稳大方。对同学们提出的问题每一个都耐心解答，明白那个同学真正明白才停止。他还十分负责，每一天发数学小卷，并且充分利用小组，仅有小组全交齐了才可上交教师，全对就能够加分。这样充分利用了小组合作学习。上课时，他绝不会让任何一个人走神，不会落下任何一个人，足见她的`负责。
这就是我的数学教师，他有很多优点，并且是优秀的班主任，她们班的成绩也总是名列前茅，虽然此刻有些退步，但我相信会重新崛起。
夸夸我的老师作文2我有一位好老师，她中等身材，对我们和蔼可亲，脸上总是挂着笑容，但是严肃的时候，我们也很怕她，她就是我们的班主任——滕老师。
滕老师知识渊博，教学经验丰富，对工作认真负责，兢兢业业，为了教好我们，认真上好每一节课，经常加班加点地工作，有时备课到深夜。
她上课的时候特别有趣，为了调节气氛，有时还讲些笑话、故事，逗得我们哈哈大笑。滕老师有一颗爱学生之心，经常对学习差的同学谈心和辅导。她还利用QQ群传递信息，让家长们知道自己孩子的学习情况，知道孩子是进步了还是退步了。
同时，滕老师还让我们利用每天放学后的时间来读课外书，让我们提高阅读能力和水平，让我们的知识更加丰富，在写作中找到快乐。另外，家长签字也让我们养成了做好作业的.习惯，让家长也有责任心，更加关注孩子学习。老师，您是多么的细心和认真，全班60多名孩子，让您多么费心呀，老师您辛苦了！我们的每一点知识和进步，都是你付出的努力。
老师，我们都会长大，您教我们的知识一定会得到回报。敬爱的滕老师，谢谢您！
夸夸我的老师作文3我有一个做事要求速度，要求质量的老师，她总是教育我们说：“做事要专心，不仅速度要快，而且质量也要好。”
我记得有一次考试，老师让我们和她比赛，看谁能快速地答完卷纸，而且还要好成绩。听到这番话，同学们都马不停蹄地答卷纸，都希望自己能胜过老师。但有些同学还是很散漫，他们认为自己还是一名小学生，小学生和博学多才的老师比，还是差的很远。而我呢，则是很认真，很卖力地答题。
时间如水流淌一样，已经过去了很长时间，20分钟后，老师的声音打破了这教室的寂静。她说：“这次的题不难，20分钟都绰绰有余，老师已经答完了，再看看你们，才答了几道题?如果都像你们这么慢，长大后还能做成什么事?
又过了5分钟，10分钟。终于有一位同学答完了!他骄傲地走到讲台前，把卷纸双手递给老师。虽然他是第一个答完题的学生，，但成绩却不理想。而老师说，是100分。老师很生气的对他说:"虽然你答题的`速度快，但是成绩不好，也就是质量不好，我们不仅要速度，还要质量。他灰溜溜地走回座位，很认真地思考老师刚才的一番话。
又过了5分钟，下课的铃声响了，同学们还是没有做完，老师让大家先回家，但是要我们反省一下自己。
我很佩服我的老师。我也要向老师学习，成为一个做事速度快，并且质量好的人。
夸夸我的老师作文4杨老师在我心目中是一位五星级老师。杨老师有一头棕黑色的秀发，一双亲切又严格的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，更是是杨老师的严格显示了出来。最后，杨老师还有一张能说会道的嘴。
杨老师的上课，更是引起了我们的兴趣。杨老师与其他老师的教学方法不同，上课前，总让一些同学在黑板上写三个课外词语，让我们写在练习本上，这样不仅增添了我们课外积累的好词，而且也不用我们费多大力气去找几个四字词,真棒！还有，杨老师也在课前给我们讲几个有趣的故事，总会把我们乐的哄堂大笑。杨老师是一个尽职的人，总是把我们的学习和生活放在第一位。您对我们就先对自己的孩子一样，使我们非常感动。您绘声绘色的讲课神情令人怀念。
杨老师一定是所有语文老师中排名第一的，我不是对我们班的老师吹牛皮，而是用事实证明，我们班的老师是最棒的！杨老师是无人能比的'好老师！杨老师能来给我们班上课，真是我们班的荣幸呀！我坚信，只要是杨老师教过的班，语文成绩也一定是最棒的！加油！
夸夸我的老师作文5我有一位好教师，她中等身材，对我们和蔼可亲，脸上总是挂着笑容，可是严肃的时候，我们也很怕她，她就是我们的班主任——滕教师。
滕教师知识渊博，教学经验丰富，对工作认真负责，兢兢业业，为了教好我们，认真上好每一节课，经常加班加点地工作，有时备课到深夜。
她上课的.时候异常趣味，为了调节气氛，有时还讲些笑话、故事，逗得我们哈哈大笑。滕教师有一颗爱学生之心，经常对学习差的同学谈心和辅导。她还利用QQ群传递信息，让家长们明白自我孩子的学习情景，明白孩子是提高了还是退步了。
同时，滕教师还让我们利用每一天放学后的时间来读课外书，让我们提高阅读本事和水平，让我们的知识更加丰富，在写作中找到欢乐。另外，家长签字也让我们养成了做好作业的习惯，让家长也有职责心，更加关注孩子学习。教师，您是多么的细心和认真，全班60多名孩子，让您多么费心呀，教师您辛苦了！我们的每一点知识和提高，都是你付出的努力。
教师，我们都会长大，您教我们的知识必须会得到回报。敬爱的滕教师，多谢您！
夸夸我的老师作文6今天，我要向你隆重推出我的英语老师——郑老师。
她有一张瓜子脸，上面有一头乌黑亮丽的头发，像黑色的丝条，下面有一双水汪汪的眼睛，好似一双明亮的玛瑙，还有一张拥有灿烂笑容的樱桃小嘴。
每次上课铃响的时候，她都笑容满面走进教室，对于我们她总是微笑面对，很少对我们生气发火。比如有一次，铃声响过了，教室里还像菜市场一样，吆喝声、吵闹声充满教室，郑老师进来依旧面带微笑，轻轻地说：“大家安静，安静。”可是大家好像没听到一样，依然我行我素，吵吵闹闹，郑老师提高了音量，大声喊了一句“安静”，教室里立刻鸦雀无声，都齐刷刷得看向老师，以为要挨批了，可是郑老师没有批评大家 ……此处隐藏1080个字……
她，有着一头金发，简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的，她有丰富的表情和一双能洞察心灵的眼睛，她说话的速度非常快，也有一种对学生特别认真的态度。她教会了我许多语文知识。我知道我不是她最好的学生，但她是我最好的老师。
她上课的时候，会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文，让我听得入了迷，感觉眼前就像放电影一样，浮现了课文中的情景，仿佛我进入了课文里的内容。
我们之间，不缺乏眼神的交流。高兴时，她眼中释放出的喜悦，我看在眼里，想让她永保那张笑脸；生气时，她眼中流露出的'失望，我痛在心上，多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中，对我们充满无限的期盼。
她好。好在说话幽默，让我们轻松求知，好在举办有益的活动，让我们受益匪浅；好在授课时与我们的互动，让我们学习不再枯燥；好在关心同学，有一颗拥有大爱的心；好在……体会一个人的所有的好，不再于优美的语言，华丽的修饰，而在于每一次心灵的触碰。
她，我最好的老师—廖老师。
夸夸我的老师作文11有人说，教师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，教师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗；有人说，教师是茂盛的叶子，用他那强有力的.身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。今日，我也来夸夸我的班主任马丽。
马教师有一双像琥珀一样美丽的眼睛，头发是代表阳光的金色，活泼的性格十分讨人喜爱，脸上经常露出清风般的笑容。下课时，她侧着身体站在窗前，注视着窗外几个游戏的孩子，眼睛立刻生动起来，仿佛自我也融入到了那场游戏中。
马教师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子。还记得在您刚教我的时候，我的学习成绩一向不梦想，而您并没有批评我。每次放学后，您都帮我温习功课，教我学习方法。一段时间下来，我的学习成绩突飞猛进，您也露出了欣慰的笑容。
马教师，您用您淳朴的语言教我们懂得为何要有追求、为何要有梦想、为何要超越自我。教师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
夸夸我的老师作文12她，是一本《幽默大全》。有了她，我都不需要看《幽默大全》这本书了。
在课堂上，有一个小朋友放了一点屁，被“顺风耳”乔老师听见了，她向那位同学看了一眼，那位同学立刻绷紧了神经，不动声色地坐着。乔老师故意大声地说：“班上某人刚刚放了地雷，来炸我们班了!”顿时，班里骚动起来。接着，一颗“轰天雷”又从天而降，教室里一股臭烘烘的味儿。乔老师又说：“这个人是‘奸细’,竟然用地雷炸我们。”全班哄堂大笑，那位同学也情不自禁地笑了。
还有一次，有位同学上课时在啃手指，被“千里眼”看到了。她说道：“某人在啃薯条，肯定在吃好吃的东西，现在还在津津有味地啃着呢。”那位同学不知道乔老师说的是他，继续在那啃着。谁知，老师的“连环炮”可不是盖的，她问：“大家找一下谁在吃薯条?”那位同学瞬间明白了，立刻放下了手，脸红得像个红富士大苹果，坐在那呆若木鸡。乔老师又说：“下次我们让他请大家吃薯条。”那位同学不好意思地笑了。
乔老师不仅是本《幽默大全》，还是本《教育大全》呢!只要是她带的`班，都很厉害。每次期中考试时，我们班的成绩排名都是名列前茅。每次上课时，她都会很细心地教导我们。当我们遇到困难时，她也会及时过来帮助我们解决难题。
俗话说：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”她就像守护者一样，守护着我们。我爱我的老师!
夸夸我的老师作文13一位好教师，胜过万卷书。每个教师都是与众不一样的。几天我要来夸夸我的好教师。
我的班主任也就是我的语文教师，她是一名女教师，我们都叫她陈教师。她并不高但也不是很矮。跟我们差不多高。陈教师带着一个粉红色的眼镜。陈教师还有一个可爱的小女儿，有时候会把她女儿带到学校里来。
陈教师每一天都处在忙碌之中，陈教师经常在下课的时候改作业。她不觉辛苦地为我们改作业，并且一改起来就改个不停的那种。而我们却老是为陈教师惹出一些小事，找陈教师麻烦。我们真的`不应当这样，陈教师每一天都在辛苦之中，在学校陈教师要管着我们，回到家陈教师要去管她自我的女儿。陈教师很勤奋也很伟大。陈教师如园丁我们如花草被陈教师修剪着，同时我们也在茁壮成长。陈教师一共教了我们四五年左右，中间因为一些事情陈教师走了一俩年。在陈教师教我们的四年里陈教师对我们都很好都很照顾我们。
我们的陈教师我们永远都敬爱您，我们永远都会记住你的。您是我们最好的教师。
夸夸我的老师作文14一排齐刘海直直垂帘而下，齐耳的学生头短发，两弯柳叶眉下有着一双会笑的眼睛，高挺的鼻梁，一张樱桃小嘴，娇小的身材摆动着五彩的裙摆款款向我们走来。没错这就是一年前来到我们班的新班主任——戚老师。
我敬佩上课时的她。自从戚老师来了后，我们这个淘气、顽皮的班级变样了，当然那离不开老师的一套秘籍了！上课了，我们个个都严阵以待，老师往讲台一站，温和而不失威严，较小而底气十足。瞧！她开始讲课了，幽默的语言，多生动的表情啊！就像在播课堂剧使大家情不自禁的融入到老师的课堂里，好多同学的成绩都提高了不少，连平时调皮的.同学都认真听讲，完成作业。我能不敬佩吗？
我更喜欢生活中的她。戚老师是一位十分体谅学生的好老师。品德课讲到约法三章时，老师忽然想起了什么让我们也提建议给老师约个法。你一条，我一条，但老师的甜美笑容依然没改变，还很虚心的样子。最深刻的是太极扇表演，烈日炎炎下我们是表演的大汗淋漓，上气不接下气。只见老师眉头紧锁，不一会为我们买来了一大袋冰棍凉在了我们心里。我们能不喜欢吗？
我不知道怎么形容好。老师就像一本书带领我们走进知识的海洋；老师也是我们的知心朋友，明白我们的心声，老师更像一条厚实的棉被，给予我们无穷的温暖。我爱我的老师！
夸夸我的老师作文15我喜欢所有教过我的老师，但我最喜欢的是我们的语文老师――丁老师。
丁老师身材很苗条，高高瘦瘦的，一头乌黑亮丽的短发，眼睛大大的，嘴巴小小的。最神奇的是丁老师的眼睛还会“说话”呢。每次，只要丁老师眼睛一瞪，我们就知道又惹老师生气了；只要丁老师眼睛一眯，我们就知道老师现在很开心。我觉得呀，丁老师的眼睛就像长了一张会说话的`嘴巴，我们总能得到很多信息。
丁老师十分关心我们的学习。每次背书的时候，老师就会耐心地教我们背书的方法和技巧。写字的时候，他总会提醒我们的坐姿，让我们把字写得端正、漂亮。
丁老师为了我们可辛苦了！为了让我们能有更大的进步，丁老师每天晚上都工作到很晚。丁老师还很负责任。每当我们在学校里表现不好或者退步了，老师都会及时通知爸爸妈妈，进行很好的沟通，让我们今后有更大的进步。
丁老师还是一个要求很严格的老师。她总是要求我们尽力做好每一件事情。每当有同学犯错，老师都会进行批评和教育。但是一有进步，老师也会大大地表扬和奖励我们。
我很喜欢丁老师，她一有时间就把我们牵挂，一有困难她都会及时出现。我永远不会忘记您的，我爱您，丁老师！
