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人物传记作文

时间:2024-11-07 08:12:12
人物传记作文(15篇)

人物传记作文(15篇)

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的人物传记作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

人物传记作文1

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”这句话你信吗?我可不信。知道为什么吗?因为我的老爸从我小的时候到现在始终如一,没有什么变化。

老爸的外貌始终如一。他那仿佛千年不消失的“老痦子”依然还在,脸上平平整整,依然没有皱纹,像似孙悟空吃了太上老君炼的仙丹。他身材依然苗条,往大马路上一站,让许多美女羡慕他有身材。很多人都问他:“你为什么咋吃也不胖?”

老爸当“牛”做“马”始终如一。我称他为“经济实用版”。每天早上,当我还在睡梦中的时候老爸早已醒来,已经开始演奏了锅碗瓢盆的“交响曲”。到了六点多钟,我就被那香气扑鼻的食物吸引醒了。便立刻下床,穿好衣服,朝餐桌奔去,上前一看:“哇,我的运气真不赖,果真是我梦寐以求的汉堡呀!”这样一来,他就是我们家响当当的大厨了!而且,我的老爸每天都接送我上学和放学,成了我和老妈的专职司机啦!

老爸的“不老心”始终如一。每天,老爸都会抽出一点时间来喂喂我的宠物,还和我的小宠物一起玩耍,经常用一支笔逗弄一下小鹦鹉,它用嘴巴使劲一咬,老爸便把手一撒,小鹦鹉咬空了,气得它上蹿下跳;小乌龟想从盆子里爬出来,可老爸偏偏把它按下去。有时,老爸还从市场上买来新鲜鱼食,和我一起喂小鱼,共同感受热爱小动物的乐趣。

老爸认真的工作的态度始终如一。他工作尽职尽责,对单位如同对家一样热爱,有时加班加点,单位的同志都很爱戴他、喜欢他,大家相处的很融洽。

家有此老爸,乃是我和老妈的福气也!

人物传记作文2

她,留着一头长长的马尾,修着细细碎碎的刘海。她,澄澈的眼好像装了草长莺飞,有时有似无边无际的星辰大海。她打扮随意,也遮不住那股由内至外的书香气味,她,就是我的好朋友,李乐群。

李乐群自七岁起开始学习书法,上了小学就一直连获学校举办的书法大赛一等奖。还记得六年级时,她获得了区里一等奖,并代表我们学校参加省里的书法大赛呢!我见了真是羡慕,真是人比人,气死人,这么好看的字我怎么就写不出呢。乐群耐心地说:“哪有这么夸张,我的字也只不过是勉强能看罢了。小时候,我都是一边哭一边练毛笔的呢。而且,我的手因为练字的缘故,已经变形了。”边说着伸出右手给我看,果然细长的手指却有些弯曲。我忽然之间明白,哪有不劳而获,只有付出才有回报啊!

从小学起语文就是我的短板,而乐群的语文成绩却一直十分优异。暑假时,我们常常会约着一起做暑假工,发了几天传单,赚了人生中的第一桶金。乐群拿着钱进了一家书店,在书架上挑书,我在旁边等她。乐群问我:“你不买一本吗?”“算了吧,买了也不会看,不浪费钱了。”我说。乐群又帮我讲述了这本书的内容,是本科幻小说,说了一个星球的故事,很有意思。她终于说服了我,我和她一人买了一本。读了几章,我对文字顿时产生了巨大的兴趣。

乐群成绩优异,还是一名艺考生,她不但学习毛笔,在美术方面也小有成就。悠闲的暑假时光,她却每晚练习素描到十二点。她的画都是栩栩如生,素描,水粉画,油画都是信手拈来。

这就是李乐群,我欣赏她的率真,随性,多才多艺,不拘小节,还有对朋友的真诚,我一定也会向她看齐,努力学习!

人物传记作文3

看人与看物的道路一样,有时需要变换角度重新审视自己,只看到自己的短处,认为自己处处不如别人,这样的心态只能使自己越来越自卑。换个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好方法。

大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工,老师要求每个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给老师并得到老师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活,老师看过之后高高举起,用嘲笑的口气对全班同学说:谁见过世界上比这更丑的鸭子吗?全班同学哄堂大笑。爱因斯坦站起来大声说:“有,同学们。“他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起,“那就是我第一次做的鸭子“。若爱因斯坦因老师和同学的嘲笑而自卑,永远抬不起头,他能成为一代科学家吗?

一个人总能在某一处胜过别人,而在这一处上又总会有更强的人胜过他。学会欣赏每个人会让你受益无穷。智者尊重每一个人,因为他知道人各有其长,也明白成事不易。傻瓜都鄙视他人,一半出于无知,一半因为他所中意的总是最差的。

人们说:“上帝在为你关闭一扇窗户的同时,(新年见闻)也必定为你开启了另一扇窗户;在失去一些东西的时候,必然会在另一方面得到升华。”每一种才能都有与之相应的缺点,如果你屈服于它,它将像暴君一样统治你。推翻它的办法是一开头就要看准究竟是什么样的缺点。要像那些因你的缺点而责备你的人那样注意它。你要成为自己的主人,就必须学会自省。一旦这主要的缺点投降了,所有其它不足都会随之而降。相信自己“天生我材必有用”也许在未来的某一天,你也是一颗闪闪发光的明星!!

  人物传记作文4

望古今青史留名者,或当朝权政,或风流倜傥,或飘逸脱俗,或博古通今。有人的成就直至影响到今天。他——上知天文,下晓地理,精通机械制作……张衡,中国史上的璀璨明星。

论政绩,他虽无很大作为,但凡是所做官的地方,一定政通人和,我想这就是张衡的特殊魅力,相对于轰轰烈烈的一生,我更偏爱于平淡安逸的生活,相对于高官厚禄的权贵生活,我更喜欢“采菊东篱下”的悠然。所以我认为在某种程度上,我与张衡的生活是有相似之处的。我不能像林语堂那样说“我了解他”。但是我可以说“我喜欢他”我喜欢张衡,喜欢他骨子里的孤傲,因为这孤傲之气,他没有与当时的宦官们同流合污,保持了自身的清白。人,就是要有这种清离之气的。你也许不能以单薄的力量改变身边的恶俗,但是至少可以以自身的正气来感化,哪怕得不到自己想要的结果,但至少努力过了,自己做的很好,就可以了。

再说成就。著名的侯风地动仪可以算作他的代表,据说直到现在也没有人研究出他的结果。用一句比较俗遗点的话说“科学就是力量”如果说他的成绩归功于天赋,那么可就有点委屈张衡了,刻苦是他唯一成功的路,从他身上我了解了成功的必要因素:耐心、兴趣、以及刻苦。

话说回来,平时看一个人,首先看他的言谈举止。我想张衡就是那种很书生气,但是稳健中带了些许机敏,一片著作,写十年之久。人生能有几个十年呢?专心做一件事,就会做出惊天动地的壮举。这是一种坚持,一种力量。

我想,我已经被他感染了。他——张衡,我心中的英雄。

人物传记作文5

绍兴似乎从古至今是一个出名人的城市,也可以说,这个城市是以名人而新的。但是一踏上绍兴,脑海里便只有“鲁迅”这个深刻的印象罢。也是因为鲁迅,给绍兴添上了些许浓郁的“书气”。

……此处隐藏4333个字……只是其中的一个代表。

人物传记作文12

在我的脑海中有许多忘不掉的人,有爸爸。母亲。爷爷奶奶。姥姥姥爷…。许许多多的人,他们其中的哪一个我都挥之不去,他们就像一群闪闪发光的星星,照耀在我的心头,在这群璀璨的星星中,有一颗是我最忘不掉的。她有一张瓜子脸,头发长,从我出生开始她就给了我无微不至的爱护,她就是我的母亲。

母亲今年xx岁了,她有黑黑的头发,白白的皮肤,长的很漂亮,一看就知道是一个非常老实的老实人。

母亲非常的关心别人,特别是我和爸爸。每一天母亲送我上学总是会说一大堆关于我的安全的话,也许别人会认为这是唠叨,但是我不这样认为,我反而觉得这是母亲对我的关心,母亲总是害怕我会出事。有一次我们出去玩,我不小心滑到了,母亲吓了一跳急忙过来看看我有没有事。对爸爸,母亲也非常的关心。每一次爸爸出差,母亲忙前忙后,爸爸走了以后,母亲每天都会给爸爸打电话。母亲还很会鼓励别人,经常鼓励我看书。写字。做试卷…。。有一次,爸爸母亲都不在家,我把书扔地满屋子都是,爸爸母亲回来了,先是一呆,然后走过来说了一大堆的话,我实在受不了了,就说我错了,我以后再也不这样了,母亲只好口下留情。

母亲也很辛苦,星期一到星期五都要去工作,因为爸爸经常出差不在家,所以,所有的事都压在了母亲身上。每天晚上,我休息了,母亲还在忙;早上,母亲总是起来得很早,母亲也经常早起来和其他阿姨一起出去跑步,母亲的身体还很健康呢!这就是我最挥之不去的那颗璀璨的星星。

人物传记作文13

优秀的人物传记作品,具有潜移默化的教育功能,对一个人性格的形成、理想的树立具有重要作用。我市某中学语文教师刘艳红对记者说:“读一部好的人物传记,会对人的一生产生巨大影响。”

怎样阅读人物传记才能收到最好的效果呢?刘艳红认为,首先要了解传记作品的基本特征。人物传记是纪实性与文学性的统一,阅读传记作品既要注意分辨文章所陈述的基本事实的真实性,也要注意刻画人物内心世界时想象的合理性,对于某些符合逻辑、合乎情理的细节虚构和场景铺陈,能够加以分辨并给予恰当的评价。通过精读传记作品的若干精彩片段,欣赏、品味传记作品真实性与文学性相结合、哲理性与形象性相结合、思辨性与审美性相结合所产生的魅力。

其次,阅读人物传记、回忆录这类纪实作品的时候,要在了解传记文体的基本特征的基础上,联系主人公生活的时代背景和社会环境,把握作品所陈述的与社会进程以及主人公个人成长相关的重要事实,了解具有典型意义的事件和细节,能分析所陈述的客观事实与作者个人所持见解、观点之间的区别及联系,理解传记作者对主人公及有关事实所作的分析和评价。通过具体的分析和深入的思考,能对影响主人公成长的各种因素作出符合实际的分析,对其思想、品格及其功过作出客观公正的评价。

另外,在阅读传记作品的过程中,要有意识地做一些知识积累工作。比如,要记住传记名称和作者,了解作品中主人公的人生经历并摘抄自己认为精彩的语句。“最重要的一点是,我们不能为了读传记而读传记,要从传记中找到对自己有用的东西。”刘艳红说,有些人读人物传记只是为了了解某个人的生活历程,这种阅读太浅层,我们应该在阅读的基础上进行思考,想一想作品中主人公的事迹可以提炼出哪些有价值的观点,对我们的人生有什么启迪作用,最好能写出读后感或评论性文章。

人物传记作文14

姐姐是姑姑家孩子,她今年研究生毕业,我今年上初一;她的生日是12月26,我的生日是12月23;她画画特别好,我——好像没有特别好的。

为什么说她画画特别好呢,那是因为去年疫情期间,我需要画一幅风景画作业。看着窗外的草坪,棕榈和竹丛,还有掩映在竹丛后的房屋,我觉得这个风景就很好,看起来也不太复杂,就想把它画下来。可是等我真的开始画的时候,才知道有多难。画的小草就是一团杂乱无章的小竖线,画的房子像几何图形,画的竹子又像长长长粗的草……我擦了改,改了又擦,忙活了一个小时,还是不满意,急的我心烦意乱。没办法了,就把姐姐请过来了。

姐姐重新拿出一张纸,看了一阵窗外,拿起铅笔,只见笔尖在纸上轻盈地流动。远处的房屋,竹丛,近处的草坪,棕榈,不一会儿间就已经跃然纸上。姐姐边画边教我:画前先大致确定一下各个物体的远近比例,画线条不能太用力,捉笔要灵活,不要把看到的都画下来,要学会取舍…说话间,一幅栩栩如生的风景画就出现在我面前,比窗外的原景更生动,更有感染力,我对姐姐的画功简直佩服极了。

可是在读研究生之前,姐姐从没在一家美术兴趣班上过课,没有专业的老师指导,她完全是属于自学成才,这也是让姑姑特别骄傲的地方。

在大学期间,姐姐加入了学校的宣传部,摄影、拍视频、参加创新大赛,成为了学校的风云人物;在放假期间,她的同学在外面打短工的时候,姐姐在家里画了几幅画,就挣了一千多块钱了。

姐姐凭借着自己的努力,在跨专业考研的时候,以专业第一的成绩考上了苏州大学的美术系,学业结束的时候,她的毕业论文也是写得最好的一个。

姐姐是从露采小学,第二中学一路走过去的,我也正沿着这条路往前走着。姐姐在前方的地平线为我竖立了一根醒木的标杆,我将在它的指引下,走出我自己的路。

人物传记作文15

每个人在这里都会有一些故事,它们就像是一个个跳动的音符,在你的耳边回旋。

人的一生是短暂的。每个人在这个漫长而又短暂的人生中都有过不同的感受。我也有我的人生,但最重要的一个要属每时每刻都在人生中的角落,它让我们不断地走下去。

在我的记忆中有这么一件事是最有意义的,那是一个夏天,我和父亲在西湖边玩。突然父亲停车,打算从对面的公路上过去。这时,我看见一个小女孩,长着一张小嘴,一双水汪汪的大眼睛。我看着那小女孩,心里有种说不出的感觉,于是我就走上前,拉紧她的胳膊,说:“你能不能帮我一起过去呀?”她一听,便爽快地答应了。我们一边聊天,一边走。

我们来到了一个大池塘边上。我看见池塘里有许多小蝌蚪,我便对爸爸说:“我来帮你吧。”爸爸看见了,高兴极了,于是我就拿过一个网兜,在小蝌蚪的头部里装满了水,在网兜底下装了一些小小的蝌蚪。我把这些小蝌蚪放进网兜中,就在这时候,有一些调皮的小蝌蚪逃跑了,我又在网兜里装满了水,我又在池塘里装了一些小蝌蚪,我看见小蝌蚪在水面上游来游去,我很好奇,便走过去跟小蝌蚪说,“你在干什么呀?”“我在捉蝌蚪,不是在捉蝌蚪吗?我刚刚把蝌蚪放进去,你在那里啊。”小蝌蚪回答说:“那你干什么?”“我在看蝌蚪呢!”我说,“你在干什么呀?”小蝌蚪说:“在看蝌蚪呢,我在找你呢。”我说:“你在这里啊,那个呀,你在这里啊,那里啊你在哪里,是不是在这里啊。”小蝌蚪说:“那你在这里啊,你在那里啊,快出来吧。”我听了后连忙走出去,我看见一个小妹妹在我们旁边的石板上捉蝌蚪,我就在她旁边,她在那里,我们一直在那里找,终于在那里找到了,我们就开开心心地回家了。

这件事使我明白了:做什么事只要认认真真地去做,不放弃,不管做什么事都一样可以成功,这个事也让我明白了一个道理,那就是:做什么事都不是一帆风顺的,都要经过一点时间的磨练才会成功。

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