★感动校园人物作文
感动校园人物作文1伴随着中招的结束,我们迎来了高中的新生活。在进入高中里,我们必修的第一课便是军训。然而在军训里,接触最多的不是同学,而是教官和班主任。因为大家都刚升入高中,同学之间并不是很了解。
军训虽然很短,但是却发生了很多令我感动的事。我们的班主任毋南南在军训的时候真的非常照顾我们,那些有特殊情况的人,班主任不论何时何地,总是会惦记着他们,关心着他们。一次,我们寝室的一个同学因为训练而导致膝盖肿了起来,班主任知道后就赶到我们寝室来看这个同学的情况,了解完情况后,就又找冰块,没有冰块就又去商店买雪糕,当时已经晚上十点多了,商店都已经关门,班主任又想办法联系商店老板,没有现金,又没办法用唉,真心感觉那时班主任心好累,经过一系列复杂的买雪糕历程,雪糕终于到了那个同学的手中,但那时候,雪糕也有一些化掉了,可见买雪糕之艰难。从这些你可能会觉得这算什么,我们班主任也会这样为我们,但是,我们的我们的班主任她是第一年当班主任,况且,我们班主任也并没有比那个同学的情况好到哪去,她的脚也已经肿了几天了,肿的老高了,又红又肿,看了都特别心疼,但是这并没有影响她关心我们的心。
这就是我们的班主任毋南南,总是无时无刻的关心着我们,即使有时候我们惹她生气,但是生气归生气,并不会影响她关心我们。
感动校园人物作文2人的一生会遇到两个人,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。每个人的记忆里或多或少都会有一个存在了很久很久的人,她或许不是你的亲人,不是你最好的朋友,也不是陪伴你余生的伴侣,可在某个时间段,她确实辉煌了你的时光,感化了你的岁月。
我遇到过这样一个人,她是我的同桌。
第一次见她,感觉她愣愣的,傻傻的,标准的好学生类型,时至今日,我也认为她身上具备一切好学生的标准,尽管成绩不是很理想,但丝毫不影响她学霸的潜质。开学老师调座位,我们莫名其妙坐到了一起,她脸上腼腆的笑容让我仍然印象深刻。从那以后,我们像被绑在一起似的,不管是老师排位置还是自己挑位置,我们总能坐在一起。数学上有一种说法叫互补,物理上有一种定律叫引力,可能是因为我天生好动,而她生来喜静,所以冥冥之中自有神力相助。
她很善良,善良得有些不像话。如果你找她帮忙,只要不违背道德原则并且在法律的允许范围之内,她都会欣欣然答应下来,然后尽心尽力地帮你完成。承诺在她这里从不是随口一说,而是一诺千金。就像你肚子疼了她会帮你接杯热水,天气冷了她会给你披件外套,偶尔瞌睡她会提醒你认真听讲,忍不住说话她会义正言辞地让你乖乖回去写作业。这是包容,是理解,是鼓励,也是友谊。这份感情弥足珍贵,与博爱无关。
她不止对身边的人掏心掏肺,对不太熟悉的同学,偶然擦肩的路人,她也从不吝啬她的给予。所以在面对许多尴尬的处境或是无法用激烈的言语来摆平的事情的时候,我总会说一句:我劝你善良。
古代的哲学家曾提倡性善论和性恶论,其实人心是最复杂的东西,如何因为一时的言行而轻下定义?所处的时代不同,人生的经历不同,任何人生下来都对这个世界没有恨意,是长期饥肠辘辘的生活,让一个孩子放下底线去做人人唾弃的小偷。是支离破碎的家庭,让本来和谐美满的两个人不惜以最恶毒的语言诅咒对方。是金钱,是欲望,是永无止境的追求,是无法持平的差距,是人间地狱的分异,生生扭曲了人心。
未出校园,永远不知道外面的世界有多险恶,也永远不知道自己的信念能支撑自己走多久。这个社会缺少善良,不是虚情假意,不是惺惺作态,而是发自内心的愿意为他人着想。真正的善良,绝不是承受着所有人的讥讽和叹息,也不是为了展现自己有多优异。
她是一个好同桌,也是一位好姐姐,她总是在退让总是在原谅,可我知道那不是懦弱,是善良。懦弱是因为没有能力去伤害,善良是有能力但选择不伤害。善良是很高级的。
她也许不聪明,因为会被称为烂好人,可总有一天说她不聪明的人你会明白,善良比聪明更难。聪明是一种天赋,而善良是一种选择。
她的选择感动了我,甚至将感动我以后要走的每一步路,可我想告诉她,做一个善良大方的人,并不意味着需要原谅曾承受过的所有伤害和背叛。与之相反,有永远不原谅的事,才能证明你懂得什么叫做真正的善良和大方。
我希望,她的人生能如她一般温柔,如水一般明朗。她于我而言,遇之则安,伴之则暖。
感动校园人物作文3感动,往往起源于瞬间。感动也许是一句话,一个手势,或一个动作。而世间往往因为感动,而精彩。母亲节那天,本来说好和爸爸妈妈出去玩,可因为同学的一个电话,是我进退两难。我不知道该怎么办。我问爸爸:你们打算去哪玩?爸爸说:随便。
后来因为他们的一句话使我感动了,只要你开心,怎么样都行。
我鼻子一酸,眼泪挤满了眼眶,我想哭,可又不敢在爸爸妈妈面前哭,不然我会觉得很没面子。我还是忍了过去。因为这句话,使我选择了陪爸爸妈妈。中午,爸爸开车上了山,走进大自然。呼吸着那里的空气,倾听鸟儿那优美的歌喉。四面都是树,只有一条路才能上山,这条路没有铺水泥,只是泥土。这使我想起了一首歌走在乡间的小路上,牧归的老牛是我同伴,蓝天佩多朵阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳.吃完中饭,我就回到了宁海。那清香的大自然的味道,瞬间消失的无影无踪,闻不到也看不到。下午我和妈妈一起去购物,可妈妈总为我着想说:校裤太大,我们拿起改一改,你的牛仔裤只有一条,我们再去买一条吧!头发好几天没洗,我们去理发店吧......一段说不完的唠叨话,在我耳边响起,我觉得关爱又浮现在眼前,我的眼里有流出一滴感动的泪。晚上睡觉前,我问妈妈:今天母亲节,你开心吗?妈妈却和蔼地说:有你这个开心果在我身边,我每天都很开心!我听了这话,眼泪哗哗的流成长江,像个不听话的水龙头,关不拢。在这一天,我体会到了妈妈对我的爱,我深深地被感动了。
感动校园人物作文4人的一生说长不长,说短不短。我在这个世界上虽然还没活多久,但值得让我所感动的事和人还真不少,但在我高中生涯里,让我最感动的人就是我的英语老师―郝老师。
郝老师,好老师,他真的是一个好老师。怎么说呢,他虽然教我们的时间不长,但是给我的印象很深。他是一个很有感染力的老师,每次来上课,脸上都挂着灿烂温和的笑容。每次来上课,看到她的笑,不知怎么的,。我也会很开心。这大概就是他最有魅力的地方,毕竟常言道,爱笑的女生运气都不会差,我相信郝老师一定是个好运的人。
接下来要说的是她让我感动的地方。我们班的自习课很少,在周四的晚上有一节自习课,郝老师每次都回来给我们上课,她想把她所有的本领都传授给我们,她希望我们每个人都有一份令自己满意的成绩。很晚了,他还陪着我们学习,耐心的指导着每一个问问题的学生。无论我们的成绩有多差,他都不放弃每一个人。她一次次的鼓励着我们向前。他清楚的记得我们每个人的进步并给 ……此处隐藏3375个字……段时间的学习状态,并不能决定你的高考成绩,所以放宽心态,不要在意这些成绩,这些测试都是为你的高考而做准备的,所以调整好心态……老师耐心的给我开导了一中午,她的每一句话都深深的印在我的脑海,她的这一番开导让我重新找回自信,重新树立信心,现在再回想起这一番话,让我万分感激,这种感受只有自己才知道。
是老师的开导让我从黑暗中走了出来,是老师的开导让我变得更加自信,我想,如果没有老师的开导,可能就不会有今天的我,所以,我非常感觉我的班主任。
老师,是辛勤的园丁,培养着祖国的花朵,细心呵护着我们,他们的艰辛我们无法体会,感谢老师的陪伴,教导,让我们茁壮成长。
感动校园人物作文10娜娜教得了学生,做得了良母;当得了领导,做得了贤妻;做得了报告,烧得了饭菜。她是我的良师益友,我的后天亲人,给我太多的温暖和感动。她是学校教务主任,在前行的路上,给他人指导、关爱;她是学生的好老师,给中考失利的他们信心和希望。
娜样女子,真的是亦师亦友,感动来自最深的心底,想要化为文字流淌于指尖时,才发现竟然不知从何说起。相识20载,已经是心有灵犀,或许过于熟悉,有些事已成平常。
娜样良师
我是典型的理工女,大学学的是计算机应用专业,那时,根本是一头雾水。凭着对考试特有的感觉,以优异的成绩毕业。工作后,英语老师的梦没有破灭,自考英语教育专业,如愿做了一名英语老师。这样的背景下,专业知识肯定有所欠缺。英语科班出身的娜娜,成了我的良师。
听她的课,看她神采飞扬,听她标准的口语,对课堂完美的掌控,真的是一种享受。向她请教,受益匪浅。她听我的课,从单词的发音到语调,从课堂的安排到对学生的反馈,她都提出中肯的意见。娜娜很懂得照顾我的感受,总是先说我的闪光点,再婉转地建议,让我在舒服的状态下提高自己。
说实话,那几年,我最怕接她的班,担心学生拿我和她比较。又是她,告诉我每个人都有自己风格,有自己优缺点,她接我的班,起初也会被学生抵触,我信了。事实也如此,孩子们喜欢我讲课的方式,我也认真地学习,做好本职,成了一个真正的英语老师。
学校近几年新老师多,作为教务主任,娜娜指导她们成长,听课、评课,就如当年教我一般,尤其是英语学科。在她的带动下,这些姑娘成长迅速,为学校注入活力。同时,她关心新老师生活,让这些离家的大孩子感受到温暖。
娜样良师,我们的榜样,给大家前行的力量。
娜样责任
前些年,由于生源质量受限,学生的学习能力弱,尤其是英语和数学。但娜娜从不降低对自己的要求,而是针对学生实际情况大胆改变教学内容,删减得当,补充初中的知识,从音标讲起,从零开始,让孩子们重拾信心。
很多次,中午吃饭不见她的人,不用问,有学生缠着解决学习问题,或者在“逼”那些聪明却对英语胆怯的男孩背书。娜娜对学生说,每天哪怕你背会三个单词就是突破。这个任务不难完成,但坚持不易。她做到了,很多孩子也做到了。
周末,孩子着急回家,娜娜抓住他们的心理,不完成任务不准走,她也陪着。孩子毕竟是孩子,有这样的“压迫”,怎么可能不认真对待?偶尔,帮她改作业,看她的评语,看她端正的字迹,让我汗颜,甚至有些不好意思写字。
“要做一定做好,对得起自己的良心”娜样真实心声,她做到了。在与兄弟学校的联考中,她所带班的成绩是骄人的!所带的学生是世事的,对她的喜欢和爱是写在脸上的。
遇到娜娜这样的老师,对很多学生来讲是温暖幸福的。娜样责任,给孩子们是成长的希望,是前进的方向。她教过的学生,见到她时打招呼时总是快乐的,发自内心的喜悦。
娜样领导
娜娜长着一副女领导的模样:一米六七的个头儿,体态匀称,脸庞符合排场的标准,戴着眼睛。能把百十块的衣服穿出名牌的感觉,很有领导派头,却独独没有一点领导架子,以我看,就是长着领导的脸,处在领导的位儿,却愿意做亲力亲为。
学校女老师多,准妈妈和年轻妈妈当然就多了,单单是教务上,就有两个老师的二孩儿不足一岁。所以,写材料这类活儿娜娜都亲力亲为,加班加点已是常态。就连给分发课本,也是她的活儿。好多次,知道她累的腰酸背痛时,我问:“为什么不能找人干?”她微笑:“她们几个也忙,孩子小,我能多干点就多干点,大家都不容易。”我无语,她总是这样,从不会把活儿往外推,永远替他人着想。
作为领导,娜娜很细心。每次外派监考,她总是对着老师名单看,细细比较老师情况,尽量把老师派到方便的监考点,年纪大些或身体弱些,做视频监考;监考有困难的老师不考虑,或是到单位值班,让值班老师监考。学年初,分配教学工作亦如此,全盘考虑,尽可能照顾老师。她知道,只有先解除老师的后顾之忧,才可能搞好教学。有时候,她想老师之所想,比老师本人考虑得还周到呢。
就在前天,娜娜说她很内疚,本来考虑到W孩子小,不让她改一测卷,结果正赶上学业水平测试,没有多余的老师,只能让W去监考,三天啊。我安慰她,她知道你的好。还好,后来终于调开了。
17年新分的老师L,想外出听优质课,可她没有公务卡。娜娜说,没事,你自管去吧,没法报销我给你出钱。这就是娜样领导,不会说好听话,却很动人,让人很踏实,老师们愿意和她分享心事,她乐意用自己经验帮助大家。
娜样认真
娜娜无论做什么事都很认真,单看她的字,工工整整,如小学般乖。字如其人,一点不假,有次开玩笑,她说:“生病吃药,我都认认真真吃完。”
批改作业不用说,每个孩子的一点儿变化都被她写在纸上。备课也不用说,她从来不会准备去上课,即使她有20年教龄,也不会放过任何一个可能出现的问题。写计划、总结,不会找人代笔,更不会从网上“借签”,必须很符合学校情况,要有价值。考试分析,针对性更强,绝不是凭空想像,漫天发散思维。听课,不是为了完成任务,只为认真带年轻老师成长。
那日看她在俄语课堂上记的笔记,认真到让我惭愧。她跟学生一样写作业,记单词,找老师解决难题,没有丝毫的应付。我知道,她是认真学习的。
吃饭穿衣上,娜娜也不敷衍。衣服的搭配,大方得体,出现在校园的她,总是生机勃勃的形象。闲暇,她晒出的美食,让人联想到她认真的模样,没有辜负周末时光。
娜样认真,深深影响到学生和老师。
娜样友爱
说娜娜是个热心肠,估计老师和家长都不会有异议。
暑假招生,总会有家庭困难的学生。她尽自己的能力去帮助他们。那一年,有个孩子分数不够,妈妈来学校求情。娜娜得知她怀里的小儿是脑瘫时,眼泪差点落下,哽咽着向校长讲明情况,收下了那个孩子。有时候,她甚至为给困难的学生垫付费用。她经常会接到学生家长的电话,问学生的情况,她也能记住那么多的孩子。
这样的例子,很多,遇到她的孩子,很幸运。
当然,对于老师,她更有爱。哪怕曾经对她有意见的老师,如果需要她的帮助,不管是精神还是物质,工作还是生活,只要在她的能力范围内,她绝不会推托,也绝不会要回报。
有娜样的爱,学校一片和谐和温暖。
亦师亦友,真是娜样美好。