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如果我是老师作文

时间:2023-09-03 00:08:06
如果我是老师作文汇编15篇

如果我是老师作文汇编15篇

在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的如果我是老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

如果我是老师作文1

如果我是老师,我会认真工作,把祖国的花果培育得更加鲜艳美丽。如果我是一名语文老师,我会给同学们讲许多有趣的故事、传说,给他们讲解许多相关历史知识,让同学们在学习中增长见识。

在学习新课文前,我要让同学们先朗读,提出疑难问题,让他们自己分析,也可以分成小组相互讨论,当然我会适当的给他们以启示。我会尽我的全力,让我的学生读懂每个字、每个词、每句话。在课后,我会采取点拨方式,让他们回答所学知识,以检查他们的'掌握情况。我还会利用一些时间,和他们做游戏,让他们在游戏中放松身心,以便更好的学习。

如果我是一名数学老师,我会多做一些教学用具,让抽象的知识变得直观,更有利于学生接受。在课堂中,我会采用点名方式让同学们在黑板上做练习题,以帮助所有的同学尽快的掌握新知识。

如果我是一名自然老师,我会全力以赴,采用各种实验给大家讲解知识,让我的学生像走进了大自然一样身临其境。如果我是一名英语老师,我会在课堂上尽量用英语教学,把每一句话都讲得清清楚楚,让学生们把知识掌握得扎扎实实。如果我是一名老师。为了实现我美好的愿望,从现在起,我要更加好好的学习。

如果我是老师作文2

我们的自然老师,有一双可怕的双眼,每当我们不乖的时候,他只要眼神一扫,我们就毛骨悚然,不敢说话了。

他训起人来也很不客气,有好多同学都被训哭了,甚至还全身发抖,害得大家只要一提到““自然课”,就不想上课。

如果我是自然老师,我也会认真的上课,对学生很严格,但也会有很亲切的一面,多讲一些笑话,让上课的气氛轻松一点。

如果学生不乖,我就会叫他站起来,跟我一起做实验,当我的小助手,让他觉得自己很重要,才不要用处罚的方式,或是训人的方式吓唬他呢!

我用温柔的'眼神注视我的学生,让他们知道老师很爱他们,要对我好一点,这样大家上起课来,都很轻松愉快。

自然课一点也不可怕,只要认真听我的课,人人都会爱上自然,我就是这么棒的老师。

如果我是老师作文3

每个人都有一个属于的理想。有的人想当一名保家卫国的解放军战士、有的人想当一名救死扶伤的白衣天使、还有的人想当一名遨游太空的宇航员······而我则想当一名培育“花朵”的“园丁”。

假如我是,我不会让他们(我的学生)在学校呆头呆脑地死记硬背,我会带他们走出校园,多参加一些社会活动,增长见识。

假如我是老师,我不会逼迫他们在学校死板的祖国的'历史,我会带他们走进电影院,一边观看电影一边探索祖国历史的长河。

假如我是老师,我不会给他们布置很多,我会他们多看些书,增加课外知识,提高写作水平。

假如我是老师,我会经常带他们出去走一走,来到大怀抱里,給小树浇浇水、和捉迷藏、和白云做、和吹泡泡······领略大美丽的风光,使他们能够在玩中。

假如我是老师,我会把这些祖国的“花骨朵”全部培育成祖国的栋梁,为建设繁荣富强的祖国尽一份绵薄之力。

假如我是老师,我会让他们······总之,我要做个好老师。

如果我是老师作文4

如果我是一名老师,面对讲台下那么多求知的眼睛,我定会用流利的语气,清晰的口齿与和蔼的声音给大家讲解各种知识。

并且会告诉他们:“路是人走出来的,知识时到达天堂的`翅膀,我愿意和大家一起走出一条我们创新的路。”首先,我要改革作文教学,把学生们带到广阔的天地里去。春天,和他们一起观察绿茵茵的田野,和布谷鸟、喜鹊交朋友;夏天,在池塘边赏花,到河里去尽情的畅游;秋天,我们去爬香山观红叶;冬天到了,去操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球,在结了冰的湖面上溜冰。让他们每天写一篇观察日记,写作文时也可以自己命题,大胆发挥自己的想象力,可以体会生活的乐趣。其次,我要让学生们多多阅读课外书,早些结识冰心、老舍、巴金、爱迪生、茅盾、峻青等诸多人士,让他们在书籍的知识海洋里带着问号去阅读课文。

我还会在班上时常举行“读书心得比赛”、“作文大比拼”等一系列活动,让同学们积极参与,体改偶记得课外阅读水平。如果他们遇到了不认识的字,我就会让同学们去请教另一位好老师——————字典,养成遇到困难自己应付地好习惯。我深信,这一切将会成为现实!

如果我是老师作文5

联合会在学校裡有很多认真、负责、用心的人在广大的校园中穿梭,而这些努力不懈的人正是用心教我们的──老师。

如果有一天我成为一位老师,我会先準备一大壶的「水」,因为老师在课堂上必须讲课、为学生一一解答,有时可能还秩序太乱,说话时很吃力呢!所以下次我不要在课堂上讲话,造成老师的困扰!

接下来我会用一颗善良的心去指导学生的生活态度、做人处事的道理,课业很重要没有错,可是品德也是人生中不可或缺的。新闻上常常看见:窃盗案、命案,我希望我的学生以后都不会做出如此不道德的行为,所以现在就要加强对好坏的认知,避免以后铸下大错。

虽然品德、课业很重要,但当学生在这些方面有良好的`表现时,我也会加以鼓励,期望他们下次有更好的表现、更优秀的成绩,使他们在心灵上得到安慰,不会觉得自己只是在白白付出。也许有些人不管多么用功,多么努力,可是得到的成绩总是不理想,在这时身为老师的我一定会对他说:「别气馁,下次会更好!」让他重新站起来!

虽说当老师十分辛苦,必须花费很多心力,可是看见学生有好表现时,成就感一定会充满心中,这样──我就心满意足了!

如果我是老师作文6

我有一个理想,就是长大后成为一名受人尊敬的老师。因为老师工作最努力,他们像园丁一样培育祖国的花朵,茁壮成长。

如果我是刚从大学毕业的新老师,我会被学校领导带到我工作的班级。面对讲台下可爱而天真的笑脸,我毫不畏惧地站在讲台上,大模大样地说:“我叫郑涵,刚刚毕业的新老师。我没有经验。请给我你的建议。”话音刚落,就想起掌声。然后我让我的同学一个一个地介绍自己。介绍结束后,我和同学们进行了亲切的交谈。我也知道他们的理想、爱好、特长...我知道“书呆子”、“钢琴大师”、“电脑专家”、“学习标兵”、“运动少年”、“跳舞王子”...当然,淘气的`“聪明”和迷人的“眼泪袋”也不例外。

如果我是他们的老师,我肯定不会像一些老师那样给孩子们布置很多作业,这样孩子们会很晚才完成作业,布置的作业也会少一些,但是这对学生的学习会有很大的帮助。

如果我是他们的老师,我绝不会偏爱善于学习的学生。我会耐心地向他们解释那些我不知道的问题。除非他听不懂,否则我不会说两遍。

如果我是他们的老师,如果他们不会写作文,我会让他们和书交朋友,在书的海洋里漫游。我会让他们早点认识鲁迅、冰心和李白。

如果我是老师作文7

我的最大愿望就是当一名尽职尽责的好老师。

如果我是一名老师,我会对我的学生负责任,他们做错了事,我会及时地教育他们。晓之以理,动之以情。

如果我是一名老师,我对全班同学要一视同仁,绝不会对哪个学生偏心眼,因为那样的话,不但害了这个学生,而且,还会打击其他学生的积极性。

如果我是一名老师,我会耐心地对待学习较差或脑子反应慢的学生,多多地鼓励他们,让他们尽快随上大部队。

如果我是一名老师,选班长的时候,一定让同学们自主选出自己最信任的人,老师不参与选举。这样才有利于班级工作的开展。

如果我是一名老师,我会在把知识一点一滴地传授给学生的同时,教会他们学习的方法,并且向他们推荐大量的课外书,来扩大他们的知识面。

如果我是一名老师,我会给学生布置适量的家庭作业,不给他们增加负担,让他们有更多的活动时间和自己支配的.时间。

如果我是一名老师,我会及时表扬做了好事的同学,并给他们发奖品进行鼓励。

如果我是一名老师,我是不会随随便便打我的学生,也不会变向体罚他们。

我要为我的梦想而加倍努力,一定要当上老师,当一名好老师。

如果我是老师作文8

老师,是无数人心中最崇高的职业。她总是让无数人敬佩,因为她是伟大的,她有母亲般的胸怀,哺育着一个个孩子,在无知的、天真的童年里,留给孩子最美的印象。

如果我是一名老师,我一定要做一名平易近人的老师。许多老师在同学们的印象中通常是很可怕的,好像看见老师就要躲的样子,所以,我在同学面前一定不会摆架子,让同学觉得就想大姐姐一样,这样,就可以在同学面前消除恐惧感,还可以了解同学们的内心深处。

如果我是一名老师,我还要做一名教学有方的老师。比如在和同学学习的'过程中,我会用一些特殊的方法,从而激起同学们的兴趣,让同学们爱上学习。同时,我不会给同学们添加压力,让同学们在一个快乐的环境中生长。

如果我是一名老师,我会做一名和蔼的老师,我会做一名负责任的老师,我会做一名令所有同学喜欢的老师。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!从古到今,我们曾有过多少赞美老师的话语,老师让我们敬佩,让我们爱戴,但是,千言万语都抵不过一句最真诚的“老师,我爱您!”

如果我是老师作文9

如果我是一名教师,我必须把我所有的知识传授给我的学生。

在课堂上,我会给学生们上一堂严肃的课,这样学生们就能感受到课堂的乐趣,并愿意学好这门课。我会幽默并讲故事来帮助学生理解。我不会是一个没有表情的严厉的老师。见面时我会微笑,给学生一个好印象,让学生喜欢我。然而,当学生犯错误时,我会更加严厉,让学生改正错误,不再固执己见。当学生表现好的时候,我会给他们一定的奖励来鼓励他们,让他们坚持下去。所谓的赏罚应该是这样的`。

下课后,我会督促学生完成作业,这样他们就有了一个好习惯。做完作业后玩还不晚。做完作业后玩不是更容易吗?

放学后,我会让学生们小心翼翼地回家。公共汽车上的学生必须安静,不大声,不拥挤,不插队。高年级的学生必须让低年级的孩子去,我会告诉他们的。

教师是一个伟大的职业。老师有时是严厉的父亲,有时是善良的母亲。

如果我是老师作文10

我有一个理想,就是长大了当一个受人尊敬的小学老师。因为老师的工作是最辛苦的,他们像园丁一样培育着祖国的`花朵成长。记得一句话:教师是人类灵魂的工程师!”对,我要培育出一批批人才。

如果我是刚从师范学校的一位新老师。在学校带领我到那个将要被我带领的班。我也不害怕,大大方方向同学作自我介绍:”我叫段超强,是刚刚从师范学校毕业的。”话音刚落,台下就爆发出一阵阵热烈的掌声。接着,我请同学们自我介绍,这样我对班上的情况也大致理解了。

我认识了每个同学,也知道了他们的理想、爱好、特长、···我和他们也互相理解了!从那以后,我和同学们像朋友一样团结在一起,上课时,我一定要认真地讲课,对那些学习好的同学,我一定有求必应。对那些学习差的学生,我一定要帮助他,帮他分析成绩差的原因。下课后,我一定要像大哥哥一样和同学们做游戏,玩跳棋,老鹰捉小鸡···噢!对了,我一定不会给学生布置一大堆作业,压的他们喘不过气来。我不止的作业量不多,但要求写的字好。如果他们有的同学被爸爸妈妈打骂时,我一定权利制止。

想到这,我不由咯咯笑了起来,如果我是老师,我一定要把自己的知识奉献给学生。

如果我是老师作文11

假如我是老师,我会做什么?

假如我是老师,我就不会布置太多作业,也不会叫家长,说同学这不好那不好。我会在班里制定一套学习方案,比如比赛式,哪个组获胜了,就可以得到相应的奖励。让同学们有学习的积极性,这样就不用布置那么多作业了。

假如我是老师,我会让每个同学轮流当班。会在教室角落建一个图书角,再选两个小小的图书管理员,来锻炼他们的工作能力。我还会让每个同学轮流画黑板报,即使是那些学习不好,字写得不好看的同学,即便他们画的不好看,我也不会责怪他们,让他们得到鼓励,找回信心。

假如我是老师,我就不会拖堂,我不会等到下节课上课铃响的时候才匆匆地走出教室,我会准时下课,让同学们走去,呼吸呼吸新鲜空气,让他们回味上节课所讲的内容,做好下一节课的`准备,好让他们在上下节课的时候有足够的精力。

如果我真的是老师,我一定会做孩子们心中的好老师。

如果我是老师作文12

每个人都有一个属于自己的理想。有的人想当一名保家卫国的解放军战士、有的人想当一名救死扶伤的白衣天使、还有的人想当一名遨游太空的`宇航员······而我则想当一名培育“花朵”的“园丁”。

假如我是老师,我不会让他们(我的学生)在学校呆头呆脑地死记硬背,我会带他们走出校园,多参加一些社会活动,增长见识。

假如我是老师,我不会逼迫他们在学校死板的学习祖国的历史,我会带他们走进电影院,一边观看电影一边探索祖国历史的长河。

假如我是老师,我不会给他们布置很多作业,我会鼓励他们多看些书,增加课外知识,提高写作水平。

假如我是老师,我会经常带他们出去走一走,来到大自然怀抱里,給小树浇浇水、和小鸟捉迷藏、和白云做朋友、和太阳吹泡泡······领略大自然母亲美丽的风光,使他们能够在玩中学习。

假如我是老师,我会把这些祖国的“花骨朵”全部培育成祖国的栋梁,为建设繁荣富强的祖国尽一份绵薄之力。

假如我是老师,我会让他们······总之,我要做个好老师。

如果我是老师作文13

古人说,老师就是给学生传授道理,授与专业知识,解答疑难问题的人。每位学生在成长中都希望能遇到能让自己受益终身的好老师。如果我是老师,我要努力做这样的'好老师。

如果我是老师,我会给他们讲故事,拓宽他们的思维,故事不能只限于课内,我国五千年的文化,有多少可以讲呀!

如果我是老师,我一定给学生少布置作业,多给他们一点活动的时间。为什么不让他们玩?玩也可以学到知识的。

如果我是老师,在课间,平时,我会敞开心肺与孩子们交流,了解他们的心里状况,接受他们的每一个意见,凡事站在他们的立场想一想,避免青红皂白的下结论。如果在学习上他们有什么不懂的地方,我会耐心的为他们讲解,直到他们弄懂为止,而不是大发雷霆,骂他们上课不认真听讲,讲一些伤他们自尊的话。

如果我是老师,我要让课堂充满快乐,让一切都在快乐中进行。

如果我是老师,就会和同学们一起玩,一起学,自己出了一些小问题,虚心改正。

如果我是老师,那同学们该会多么幸福,多么的快乐呀!

如果我是老师作文14

假如我是一名老师,我会让我的学生个个学习优秀,成为国家的栋梁之才。

我在讲课的时候,会非常仔细、认真。同学们有时听不懂,我会给她们重讲一遍,他们要是还听不懂,我会再给他们讲一遍,他们要是仍然不会,我就会和蔼可亲地从头至尾给他们详细地讲解,直到他们会了为止。有的同学上课时不爱发言,我就会把他叫起来回答问题,他要是答不上来,我就会启发他,让他好好想一想,直到他回答出来。

下课的时候,我会和同学们一起做一些有意义的游戏并和他们进行交流。同学们有快乐的事儿,我会和他们分享;同学们有了烦恼的事儿,我就会帮助他们解决。

放假的.时候,我带领同学们去“三一八”公园划船、钓鱼。紧接着我还会带领他们去家乡的海棠山和乌兰木图山观光。如果有机会的话,我还会带领他们去九寨沟和张家界游览、采风,指导他们写出精彩的作文。

假如我是老师,那该有多好啊!因为我会实现上述美好的愿望。

如果我是老师作文15

如果我是一名老师,我会去关心孩子们、呵护孩子们。把我的学生们当做我自己的孩子。

如果我是一名老师,我会和那些不跟他人交流的孩子们进行沟通,让他们变得活泼可爱,慢慢地和周围的人聊聊天、做做游戏。

如果我是一名老师,孩子们要是犯了错,我不会大声呵斥、严厉批评,更不会殴打孩子。我会面带笑容,不让孩子们害怕我,帮助他们改正错误,这样就可以使孩子们从内心感到再不改正错误就对不起老师。

如果我是一名老师,我会把自己丰富的知识一点一滴地输进孩子们的脑海。要是有个别同学听不懂,我会去耐心的教他们,直到教会他们为止。让孩子们获取丰富的`知识。

如果我是一名老师,我会在下午放学时帮个别差生补习功课,让他们慢慢地学,慢慢地“消化”。我还会不断地鼓励他们:“不要泄气,相信自己是最棒的!”

如果我是一名老师,我会抓住重点点拨,不像有的老师把四十分钟塞得满满的,剩下的时间我会让孩子们自己读书、做练习题。如果有不懂得问题,可以提出来在课堂上和同学们讨论。活跃课堂气氛。

如果我是一名老师......

我要是一名老师,我会把一个个祖国的花朵培养成祖国的栋梁之才。

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