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写人物的作文

时间:2023-09-10 22:19:09
【推荐】写人物的作文6篇

【推荐】写人物的作文6篇

在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的写人物的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写人物的作文 篇1

“哈哈!”“哈哈哈哈!……”一走进舅舅家就会听到表姐开心的笑声。

我的舅舅今年三十八岁了,但仍像年轻时一样英俊,一双炯炯有神的大眼睛,给人的.感觉永远那样温和,挺直的鼻梁下一张总是挂着微笑的嘴,而就是这张嘴时不时会蹦出一些幽默的话语,把我和表姐逗得哈哈大笑。

舅舅看上去很斯文,他说话时也是不紧不慢地。他讲笑话时,起初我们以为他要讲什么事情,所以都很认真地听着,没想到他话锋会忽然一转,冒出一句笑话来,这出人意料的话语,总是把我们逗得哈哈大笑,有时蹲在地上捂着肚子笑个不停。

有一次,我和表姐要出去玩,临走时和舅舅打了个招呼,舅舅听后,把手一挥,说:“塞油娜拉!”他故意把日语中的“再见”音译成汉语中的“塞油”,还没有走出门我的们被逗得哈哈大笑。舅舅经常擅自修改日语或英语逗我们开心。

舅舅不但说话有趣,而且善于“表演”。那天,电视上正在表演孔雀舞,演员的表演美极了,我们都被那优美的舞姿深深吸引,并试着模仿。这时舅舅走过来了,看来他也要露一手,只见他弯着腰,两手捏成了兰花指,一只手放在额前,另一只手放在腰后,瞧他那高大的身形,怎么看也不像孔雀,倒像一只大驼鸟。原本斯文的脸,再配上这滑稽的动作,真是有趣极了,我和表姐被逗得捧腹大笑。

我的舅舅看到别人不高兴时,就会想办法把他逗乐,所以周围的人都很喜欢他,当然,我更喜欢我的舅舅了。

专家点评:

语言平淡,不会描写

  我的舅舅

写人物的作文 篇2

我的爷爷头发白白的,像个白头翁一样,浓浓的`黑色眉毛,双眼却炯炯有神,像个大将军。他今年80岁,但却不服老,我听他说,爷爷年轻的时候还当过一名赛车手呢!爷爷说,他现在还要去开车呢。爸爸妈妈听后坚决反对,可爷爷不服老,说他年轻时都会开车,现在都还记得,问怎么不能开呢?倔强的爷爷谁也说服不了他,没办法。

一天,爷爷从妈妈那里要了车钥匙,然后要我坐在上面,说要带我去儿童公园玩。我坐车上想:“爷爷都这么老了,肯定会出问题,要是撞车了怎办呀?”想着想着身上出了一身冷汗,可这时,爷爷说:“王耀宇我们出发啦!”可是爷爷车钥匙不知插哪了,一下把爷爷急坏了。等了几个小时才弄好,车子终于出发了,这时我大叫一声:“爷爷闯红灯了,”可爷爷却满不在乎的说:“没事,”还不以为然地说:“我年轻时闯了五次红灯呢!”

我们快到儿童公园了,爷爷又说想上厕所,他把车一刹,打开车门上厕所去了。结呆后面停了一排车,在不停的按喇叭,真是急死了,可爷爷回来却说:“吵什么吵,我上厕所呢!”弄的我哭笑不得!

你说我这个爷爷是不是个老玩童!

写人物的作文 篇3

元丰二年,苏轼被贬潮州,贬调的原因是他不赞成王安石的新法。同年八月,他又因“乌台诗案”被加以诽谤朝廷的罪名,被捕入狱。幸好曹氏爱才,不肯杀他,神宗才对苏轼从轻处理,贬到黄州安置,不得干预公事,在黄州的日子简直是一种自由的囚犯生活。在这里,他经常来赤壁矶头游览眺望,或泛舟江中。这时他已年近半百,站在矶头,不禁俯仰古今,浮想联翩,触景生情而写下了《赤壁赋》这篇流传千古的杰作。

他生性喜爱山水。在初秋月圆之夜,苏轼与客泛舟游于赤壁之下,清风徐来,水波不兴。回顾一生,苏轼心潮难平。望着滚滚东去的江水,想起自己建功立业的报复已经付之东流。

白茫茫的雾气笼罩着江面,波光与星空连成一片。“清风徐来,水波不兴”,使人惬意,雅兴萌生;月光皎洁,怡人心神,江水浩渺,令人陶醉。面对这空明澄澈、如诗如画的美景,苏轼陶醉其中,产生“遗世独立”、“羽化升仙”的遐想。于是,喝着酒,他快乐极了,扣舷而歌。

客人“倚歌而和”,那如怨如慕,如泣如诉的箫声,使苏轼喜悦的心情被染上悲戚的色彩,情由乐而生悲,并由此展开对于人生的议论。客人由游赤壁而想起“一世之雄”的曹孟德,这不可一世的英雄在历史的长河中像大浪淘沙一样随水而没,更何况你我在这里驾一叶孤舟,饮酒作乐,每天以鱼虾为伴,却只是像蜉蝣一样寄生在天地之间。天人对比,悲情遂生。

与主客对话,一问一答,一难一解。“你看那江水总是不停地流逝,但它们并没有流走。月亮总是那样有圆有缺,但它终究也没有增减。从它们不变的一面来看,万物同我们一样都是永存的.。一切变化本身就是永恒,就不必感叹于生命的短暂了。再说,权势、名利、地位等等这些事物,我们孜孜以求的东西,何尝不是幻象,此生的烦恼,不都是自己给的吗?把内心的这些统统放下,不是自己的东西就没有必要去取得,万物随缘,这样不就解脱了吗?”在劝客的同时,他为自己找到了答案。苏轼虽然遭受迫害,贬谪黄州,但日子过得并不错,既不寂寞也无苦恼。于是他与客人转悲为喜,开杯畅饮。

这篇文章以乐情开始,以喜悦结束,中间加以人生哲理的议论,转着过渡十分自然。苏轼借游赤壁来抒发自己的抑郁情怀和深沉而旷达的人生感慨,不但思想内容具有深度,而且文采也给人以美的享受。由此看出苏轼对官场险恶的厌弃,透露出苏轼我行我素、笑傲人生的超然情怀。

写人物的作文 篇4

无法想象在两千多年的文学史册上缺少了他会是怎样一番情景:黯然失色,严重缺失,深深遗憾中国古代文人中,受到后世喜欢的,苏东坡绝对排第一。陶渊明太淡泊了,他的那份心境一般人难以体验;李白太飘逸了,让人有一种可望而不可及的感觉;杜甫太沉重了,让人不敢和他并肩而立,生怕自己的命途也会沾染舛运。所以我们喜欢苏东坡,他让人能看得见、摸得着、感觉得到;而他又丝毫不亚于任何一个人的才华,我们喜欢他也是理所当然,心甘情愿。

苏轼在文学艺术各个领域都取得了突出的成绩, 在中国文学史上极为罕见。苏轼的诗、词和散文都代表了北宋文学的`最高成就。苏轼的诗大都抒写仕途坎坷的感慨,但也有反映民生疾苦、揭露现实黑暗之作,诗风豪迈清新,尤长于比喻。他的词题材广泛,记游、怀古、赠答、送别、说理无不入词,对严格的音律束缚也有所突破,促进了词的发展。《念奴娇》、《水调歌头》等千古绝唱均出自他的笔下。他开辟了豪放词派的先河。苏轼散文中议论文汪洋恣肆,记叙文结构谨严,明白条畅。让人读了回味无穷,历久弥新。苏轼的文学思想强调“有为而作”,崇尚自然,摆脱束缚,“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”。他始终致力提拔后进,黄庭坚、秦观等均出其门下。

其实苏轼的创作与他的仕途是息息相关的。苏轼初踏仕途标志着他创作发轫期的开始。当苏轼苏辙苏洵父子三人诗酒唱和,结集为《南行集》时,就标志了苏轼仕宦生涯的开始,也是苏轼诗歌创作的发轫,比如《刑赏忠厚之至论》《和子由渑池怀旧》等都属于这个时期。 此段时期的苏轼涉世未深,诗歌的写作也限于江山景物、文物古迹,在凤翔时期,则写作了大量的人文题材的作品,如题画、品题书法等。 当苏轼兄弟重返京师时,已是神宗熙宁二年(1069),苏轼被任为杭州通判,直至乌台诗案,历知密州、徐州、湖州。此十年时光,可以称为苏轼生平及创作的第二个时期。此时期,苏轼在政治上较为激进,在创作方面,除了歌咏湖光山色的作品之外,也写作了大量的抨击新法之作,在艺术水平方面,由发轫期达到了一个新的高度。诗人以西湖风光、江浙山水为中心主题,写下了大量传世佳作,如“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”等,已具有大家风范。此后,苏轼被贬黄州。他在狱中,写有“是处青山可埋骨,他年夜雨独伤神”的诗句,格调凄惋。黄州流放,不仅使苏轼成为了东坡,并且使苏轼的人生观念、艺术创作、审美情趣都发生了深刻变化。苏轼回朝后从诗人转为政治家苏轼在这期间写下许多虚虚幻幻,空灵飘渺的灵异诗。如著名的《登州海市》。晚年的苏轼思想也更趋于成熟,他时时处处用佛老的思想看待这一切,形成苏东坡式的顿悟和解,同时也留下了《桄榔庵铭》《易传》《论语说》《书传》等名作。

苏轼的的确确是才华横溢的才子。苏轼的一生,就是一首诗,一支绝唱!

写人物的作文 篇5

“快点,快点,高铁就要开了。”爸爸催促着。“知道啦。”我一边应着,一边快步跟上。坐进车里,我左看右看,远望窗外熙熙攘攘的人群,不禁对这次回乡之旅充满期待。

是的,我要回乡了,回到那个在我记忆中挥之不去的地方。还记得童年时,多少次在院子里玩泥巴,又多少次躺在树荫笼罩的长椅上思绪纷飞……那时的街巷,可以行清风,走流云,过车马。路旁,长满了青苔的石头浑然天成,一道道裂纹讲述着这里曾经过往的每一辆车,每一个人,每一丝风。小河边上的花草是随意长着的,河水映着它们的枝枝叶叶,也映着石桥上的.纹路,映着湛蓝的天空……

对于那时的我来说,门外的吆喝声是那么具有吸引力,总是引着我到卖芝麻糖或卖粽子的铺子前。姥爷姥姥总爱坐在大门前槐树下的两张藤椅上,慢悠悠地摇着扇子。那时的燕子有很多,叽叽喳喳地满院子叫。午后的阳光被树叶切割,融化在温馨的院落。最喜欢的是下雨天,滴滴答答的旋律是那样亲切。姥爷姥姥坐在屋檐下惬意地看着地上冒起的水泡,说:“燕子们都归巢啦。”他们就像恋家的老燕,经历了阴晴冷暖,在我童年的记忆中,渐行渐远……

而此时下了车的我,却在记忆和现实中凌乱:那不宽不窄的街巷呢?那曾映着花草映着石桥的小河呢?我的童年,不要走啊!我几乎是飞奔着穿过宽阔而炙热的柏油马路,跨过架在青草绿荫河畔的钢筋大桥,越过一排高大笔直的法国梧桐,追寻着记忆,来到曾经的家门前。门前的树荫下是手拿智能手机的老爷爷和跟着唱戏机哼唱的老奶奶。家门前车库旁停放着崭新的轿车……

“这几年,咱家乡变化大吧!”爸爸欣喜地感叹着。我努力从记忆中挣脱出来。在时光的变迁中,那段温暖的童年记忆,终归难忘,乡思不变!

写人物的作文 篇6

我的小舅舅非常厉害,他现在北京清华大学研究核武器的推进器。

据妈妈说,小舅舅小的时候,学习成绩虽不是最好,但也经常考90几分。他小时候玩玩具的时候喜欢观察,有的时候拿着工具把玩具弄散,然后再一一装上去。装上去以后,还和以前一模一样。这一点很多人都做不到的。他上初中、高中时,学习成绩有了很大的进步,读书也刻苦了。但他会劳逸结合,经常去踢足球。是学校足球队的队员。后来,小舅舅以优异的成绩考进了清华大学。

上了大学以后。读书的时间少了,玩的时间多了。原来,他把做实验当成玩了。尽管时间排得满满的,但他还是挤出一点时间来读书,所以成绩一直很优秀。后来他以优异的成绩上了硕士和博士的连读班。我的小舅舅以五年的时间把硕士和博士都读完了,今年就可以获得博士学位了。在小舅舅的同龄人中,他是学问最多的人。因为小舅舅十分聪明,学东西十分快。他们研究所的`领导都认为他有才能,所以向上级推荐,让小舅舅出国。

我的小舅舅有这样的才能,大家可能认为小舅舅是个书呆子吧!不!他不是个书呆子,是一个和大家一样喜欢玩的人。他的玩和别人又不一样,有人是沉迷于玩,可他是把玩当成了一种劳逸结合的运动,当成一种学习的途径。

怎么样,我的小舅舅棒吧!

专家点评:

这篇文章作者向我们介绍了自己的小舅舅。文中通过写小舅舅“小时候”、“上初中”、“上高中”以及“大学”的时候的表现,表现了舅舅的优异。但是,文中对舅舅的这些方面的表现描写得不够具体,希望小作者再接再厉。

  我的舅舅

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