身边的事作文(汇编15篇)
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的身边的事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
身边的事作文1文明是一面镜子，照出我们的心田。文明是一汪清泉，清洗我们的心灵。身边的文明事有很多，就在我们身边。
今天，我看到腿脚不利索的老奶奶想过马路，可能是怕自己走的太慢，司机们又会等不及。于是，就一直站在那里。我看到了这场景，连忙走上前，对老奶奶说：“奶奶，我来扶您过马路吧。”老奶奶连忙说：“太好了，小姑娘，谢谢你啊！”于是，我便扶着老奶奶过了马路。过马路时，我们遵守交通规则，边走边伸手让司机们等一下。到了对面，我对老奶奶说：“老奶奶，你要去哪呀？远不远？我送您过去吧。”老奶奶笑着说：“不用不用，就在前面，真是谢谢你啊。”“不用客气。”我摇了摇头说道。之后，我便目送着老奶奶离开。
文明不仅仅是助人为乐，还有就是谦让。一天中午，我在学校排队装饭吃，我排在第三个位置。这时，一个同学急匆匆地对我说：“同学，能让我排你前面吗？我十分赶时间，吃完饭还得回去写作业。如果我迟到的话，老师会批评我的。”于是，我就让他排了前面。吃完饭，我回教师的路上，碰巧碰到了那位同学。他感激地对我说：“我没迟到，反而早到了呢。”他为了感谢我，送了我三支铅笔，二块橡皮，一把尺子。
保护环境也是一种文明的行为。一天，在公园里，我看到地上全是垃圾。于是，就叫上一些好朋友一起去捡垃圾。地上的垃圾可真多，我们每人拿了三个袋子，把垃圾进行分类。分别是可回收垃圾，不可回收垃圾，其他垃圾。我们先去游乐园区捡，没一会儿，游乐园就变得干干净净的了。我们又去了小吃街，那里垃圾到处都是，我们埋头苦干，没过一会儿，那里就变得整洁又美丽。最后，我们又去了休息区，那里垃圾成堆，过了好久，我们才把休息区的垃圾捡干净。这时，公园变得干干净净，美不胜收。捡完垃圾，我们在每个区域各立了两块牌。第一块上面写着：保护环境，人人有责。第二块：看到垃圾不捡，是不文明的行为。公园的总管看到后，笑着对我们说：“谢谢你们，把公园弄得这么干净。”我们异口同声地说：“不客气。”后来，我用自己的零花钱给小伙伴们买了冰激凌。于是，我们一起吃着冰激凌，一边高高兴兴地走回家。
做文明事真好，我以后要多做文明事。小朋友们，你们也是哦！
身边的事作文2雨纷纷的下着，并不大，似烟如雾一般笼罩着这座城！
市街边的路灯散发着柔和的光来来往往的人，五彩缤纷的伞，汇成了一道别样的风景。
可我却无意欣赏着一切。沉甸甸的书包，湿漉漉的鞋子好像在提醒我赶快回家，冰凉的雨点儿也随着微风钻进我的脖子里，我不由的加快了脚步。“妈妈，老师今天表扬我了哦。”一个稚嫩的童音引起了我的注意，我向左边看去，一个小女孩伏在母亲肩头小手紧紧抓住一把灰伞，看起来是用了很久了的，伞的大半都遮在母亲头顶，我不禁心头一颤。“真棒，要继续加油呀。把伞撑好，遮严自己啊。”女孩的妈妈声音里透露出赞扬与喜悦，她的牛仔衣上粘着油漆和白灰，下身是一条黑色长裤，穿着很是朴素。“嗯嗯，知道了。”女孩虽然这么答着，手中的伞却纹丝不动。
看到这一幕，我的心里涌出一种难以言说的情绪，我已经有多久没关注母亲了？自从上了初中，学习负担加重，除了上学，我几乎就没离开过自己的房间。上一次一家人坐在一起吃饭是什么时候？上一次和母亲一起去买菜是什么时候……这些，早已记不清了。顿时，我感到羞愧，感到后悔，在学习之余，为什么没有陪陪父母呢？
当我们来到世上的那一刻起，父母就多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言的扶养我们长大。为了给我们一个舒适的生活，他们总是那么辛苦，那么努力，那么勤俭。然而有的人却不懂得感恩，整天抱怨这抱怨那，对父母呼来喝去。孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧，”也就是讲，父母的身心健康，儿女应该时刻挂念在心。但许多人却连父母的生日都记不清，更谈不上对父母的生日祝福，或许一声祝福算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶。孝敬父母是中华民族的传统美德，是为人子女应负的责任和应尽的义务，父母对我们恩重如山，我们有什么理由不去孝敬父母，关心父母呢？
在闲暇时，不妨为父母泡一壶清茶，跟他们拉拉家常，在欢声笑语中找回过去的温暖。
在父亲节母亲节，不要害羞，一句简单的“我爱你”，感恩他们，也使自己快乐。
身边的事作文3感动，感动这个词很抽象，也很形象。它飘然不定，没有具体范围，没有具体人物，没有具体的时间。它离我们很远，远，在天边；但它离我们又很近，近，在眼前。
说起感动，我第一个人想到的是家人，家人带来的感动很老套，带你来到这个世界，为你准备好一切，在伤心时安慰你，在挫败时鼓励你，保护你，不让你收到任何伤害，打击你，让你更有勇气面对明天……无非，就是这些。但是，这些微妙的感动却是人生路上那些最重要的依靠。
第二个想到的，是恩师。从幼儿园开始，每一位老师为我所做的一切，都是令我感动的。幼儿园的午睡，被子是老师帮我盖上的。第一次入学的恐惧，是老师帮我克服的。不会做的题目，是老师帮我解决的。碰到烦心事，是像老师倾吐的，也是老师解决的。跨不过去的知识坎，是老师天天帮助，时时挂念，才使成绩有所提高。老师，是夏天的清泉，冬天的暖日，照进每一位桃李内心深处。
第三个想到的，是朋友，朋友中令我感动的是最多的，有一句话的，有一件事的，有一份惊喜的。原本，一年级，老朋友，死党，感动。转学，二年级，楼依依，飞行棋，感动。初融，三年级，余靓，系鞋带，感动。起色，四年级，陈雨萱，安慰，感动。快乐，五年级，熊霄，音乐考，感动。不舍，六年级，周琦梦，动漫，感动。每一个不同年级，都有每一份不同的心情，有着每一位不同的人物，拥有每一件不同的事情，收获同一种幸福的结果，这，就是感动，简单的感动。
第四个想到的，是那些在冥冥之中帮了我的陌生人，虽然不认识，但哪怕有那么一秒钟的感动，他们在我心中就已留下的深刻的印象了。公交车上的座位，滑到时的援助，无聊路上的微笑，下雪时的主动……他们，都是我生命中的过客，也是我一辈子都不会忘记的熟悉的陌生人。
感动，在我们生活中处处可见，可听，可触。现在发现，其实我很幸福，有那么多关心我的人，有那么多爱我的人，他们也会感受到我带给他们的感动，这也是一种幸福，简单的小幸福。只要你有善于观察生活的眼睛，这种小幸福，这种小感动，时刻都能发现，时刻都在你身边。
身边的事作文4校园生活里的新鲜事真是层出不穷，我“冒死”将校园“诸雄”（诸熊）的糗事公诸于世，望博各位一 ……此处隐藏7103个字……干净的食品，炒了给顾客吃，甚至把顾客没吃完的饭菜再利用。有的老板把一些野生动物抓来给顾客享用。可能他认为，反正吃饭的又不是我，我管他干净不干净，不是有一句老话说：“不干不净，吃了没病吗？”而且那些没吃完的饭菜，扔了怪可惜的，现在不是讲节约吗？可能他认为那些野生动物多了，杀了他们也不怎么影响食物链，就算我不杀，别人也要杀，而且还能卖个好价钱，谁跟钱过不去呀。
在我看来，这样多的“他”就居住在我们身边，所以这些事时常会发生。这些事会影响我们，影响中国，甚至影响世界。
所以我倡议，大家要以身边的点滴做起，不是有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”吗？我们要正视身边的那些事，首先自己不做，其次是告诉别人不做。这种事不是靠某个人或某些人的力量，而是靠大家的力量。
这样我们才能共创文明礼仪新陕西。
身边的事作文13生活呢，像大花园。花园里有许多五颜六色绚丽多彩的花。每一朵花都代表一份回忆，代表生活中的旋律。在我的生活中，有一朵枯萎的花代表一份深深的记忆。
那是一个傍晚，我和我的朋友一起在篮球场里玩耍，夕阳西下的余晖将大地抹上一层金黄。忽然，几声凄凉的猫叫几丝凉风灌入我的耳中。“咦？好像有猫在叫，咱们去看看吧！"我提议。于是，便寻声找去。呀！一只乌黑的小猫正趴在沙坑上，瞪着一双铜铃般的大眼睛，嘴里”喵喵"叫着，正惊恐地望着它身旁两个高个子男生。我和我的朋友一下子喜欢上了可爱的朋友，只是不明白，它为这么惊慌呢？
“这只猫不知道才多大呢？它肯定跟猫妈妈走散了。它人，还没猫的生存本领。咱们训练训练它吧？”
这时，两个高个子中的黑夹克说。“好啊！就这么办！咱们把它放到篮球架的栏杆上，看它能爬下来。”
那个穿蓝夹克提议。“栏杆？那个又圆又滑的青色栏杆吗？那么小的猫，能住平衡吗？”还没等我打消疑虑，我的朋友嚷了起来“不要！那猫太小了，它会摔下来的！”可是来不及了！两个男生把猫放到栏杆上。可怜的小猫不了平衡，不使掉下，它把身子蜷成一团，四条腿紧紧地抱住栏杆。它的身体一直在往下滑，它努力地挣扎着，想再爬上去。它那一双哀怨的大眼睛无助地四处张望，绝望地哀叫着。我赶紧箭步冲上去，想接住小猫，可来不及了！小猫终于再也不住，结结实实地摔到了水泥地上。我惊呆了，我的朋友也愣住了。可两个男生丝毫怜悯小猫，将小猫提起，又玩起了“接猫”的游戏。把猫抛上去，然后再接住。可哪接得住？小猫一次又一次摔在了沙地上。我和我的朋友强忍住眼泪声嘶力竭地阻止。可实在太过渺小，两个男生对置之不理，玩得更起劲了。小猫这时连叫的力气也没了，浑身上下遍体鳞伤，毛上沾满了细沙。等他们终于玩够，小猫已经奄奄一息了。
这件事，我一直存在心底最深处，我不愿让它再冰冷我的心，可这说明的问题却是的。人和动物难道真的不能和平共处吗？
身边的事作文14作为小学生，我们可不能“一心只读圣贤书”，而是要学会“家事、天下大事，事事关心。”这次习作是让大家学会观察生活，关注身边的事情，选择一件事情谈谈自己的看法。关注哪些事情？怎样写好自己的看法？我们先从几个同龄小伙伴的习作中找找答案。
豆豆的关注：老师讲台上放了一堆文具，这些文具都是捡来的，有的是从地上捡的，有的是从垃圾箱里捡的。有脏兮兮的橡皮、破碎的直尺、铅笔等。豆豆在习作中重点讲述了它们的“悲惨身世”。原本一块四四方方的橡皮，小主人把它切成一小块一小块的当武器；原本一把漂亮直尺，被小主人活生生地掰断……最后，豆豆呼吁大家要善待文具，珍惜文具，每一件文具都是用父母的血汗钱买的，都是为学习服务的。
乐乐的关注：班级举办了一次讨论会，同学们就《开卷是否有益》展开了激烈的争论，正方赞成“开卷有益”，反方则认为看书一定要有选择，不能看内容不健康的书。讨论会后，乐乐重点地记录了讨论会的过程，选择了几个有代表性的同学的发言，细致入微地描摹了双方发言时的神情，展现了当时互不相让、针锋相对，激烈的争论场面。最后，乐乐用老师的话总结全文，同时写明了自己的看法：任何东西都不是十全十美，读书也是一样。所以，读书要有选择性，努力向自己的目标前进。
欢欢的关注：欢欢节假日旅游时看到一些游客的不文明现象，痛心不已，他召集几位小伙伴出主意，想办法。然后认真回顾自己组织这次讨论的过程，以《关注天下事》为题，在习作中重点讲述了大家提出的文明出行的种种建议，最后总结全文：大家说得很好，我们希望文明旅游尽快成为一种社会风尚。
豆豆关注的是发生在同学们身边，大家已经司空见惯的事情，类似要爱惜学习用品这样的话题还有不能攀比、不能把红领巾当通行证等，这些话题因为贴近同学们的生活，写起来会感到轻松。乐乐写的是班级讨论会，他选择有代表性的发言，条理清晰地罗列了同学们的观点，这种写法值得借鉴。欢欢以做文明游客为主题与小伙伴展开交流，结尾总结全文，照应题目。
怎么样，选择一个你感兴趣的主题，用喜欢的方式表达看法，试一试吧！
身边的事作文15今天，章老师同我们一起度过了一个别样的“六一”节。
活动开始了，首先，为我们拉开序幕的是百灵合唱团。他们那有没而又抒情的歌声，吧我们带入了美丽芬芳的春天，令人向往的蓝色多瑙河河畔……
欣赏了优美的歌曲，紧接着就是激动人心的时刻——抽奖啦！只见章老师神秘兮兮地掏出一个盒子，真不知章老师葫芦里卖的什么药？
“谁愿意第一个抽？”站在一旁的章老师发话了。同学们大喊：“王文琦，王文琦……”于是，章老师便把盒子放在桌上，诡异地笑了笑。只见王文琦吧手伸进了盒子，抽出一张小纸条，又小心翼翼地打开它。哇，居然是奖励一颗糖果！王文琦大声地“耶”了起来，用手摆出一个胜利的姿势。
看着那颗美味的糖果，大家都跃跃欲试了。下一个是孔路，她抽到的是她最拿手的——才艺表演，她嘴巴往上一扬，为大家献上了一首优美动听的“豆豆龙”。听着孔路甜美的歌声，我真是又期待又害怕：期待自己抽奖，又害怕抽到类似才艺表演的奖项。要知道，我是最不擅长表演了。
总算轮到我了！我把手伸进了盒子，在盒子里倒腾了一下，选中一个拿了出来。真不知道是下下签还是上上签？我小心地打开了它，“祝你‘六一’快乐！”几个大字映入我的眼帘，啊，顿时我的心暖暖的，能收到别人的祝福是多么幸福的事啊！
在活动中，章老师的手机一直“嘀嘀”地响着，莫非是家长们给我们发祝福短信？正当我思考着，章老师为我们揭开了谜底。
“在这次活动中，家长们为我们发了许多短信。”只见章老师打开了屏幕，三十多条短信赫然显现在我们的眼前。我急切地寻找着妈妈给我的短信。瞧，在这儿。上面写道：“张津，我祝你‘六一’节快乐！愿你永远保持一颗童心，天天笑哈哈……”读着读着，我不禁怔了一下，虽说是短短的几句话，但这是以前的“六一”从未有过的呀！
此时，我想到的不是父母的短信，而是站在旁边的章老师。自他教我班以来，每逢圣诞节、感恩节等重要的节日，都会给我们留下永恒的美好的回忆，难道我们不应感谢她吗？
20xx年的“六一”，别样的“六一”。
