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校园里的事的作文

时间:2024-08-23 10:13:07
校园里的事的作文5篇

校园里的事的作文5篇

在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的校园里的事的作文5篇,希望对大家有所帮助。

校园里的事的作文 篇1

在我们的校园里,天天都会发生许多新鲜事。在这些新鲜事儿里,让我感受最深的还是这学期开展的高效课堂。

高效课堂不同于原来的课堂。我们原来上课时,一般都是老师讲,学生听;课堂气氛呆板无趣。而现在的`课堂是同学讲,同学听,老师补充;课堂气氛欢快活跃。同学们学习热情高涨,学习效果也提高了。不过在高效课堂展示时,我们班却发生了许多稀奇古怪的事。

我们班分为8个小组,每个小组都有名字,我在第7组,我们的组名是快乐组。我们的课堂展示是老师统一分配,每组轮流展示。在展示时,各个组的情况大不相同。就拿我们快乐组来说吧,我们组展示时,每个人争先恐后,互不相让;那情景可真是激情高涨。人人都想当“展示明星”。而梦想组的情况就不一样了,他们组展示时都是“互相谦让”。谁都不愿意展示。最后还是老师把他们哄上去,他们个个战战兢兢、胆小如鼠、双腿发抖、声音发颤,以至于题也讲错了。不是他们不会,而是太紧张了!我们其他几组的情况也是这样,有的积极主动,有的消极被动。从小组展示来看说,高效课堂对于每个人来说,都还是一个崭新的课题。

高效课堂的开展对于我们每个同学都是挑战,对我们的老师也是挑战,让我们一起来迎接挑战吧。

校园里的事的作文 篇2

暑假结束后,我们的校园发生了很多新鲜事,比如说:老师的服装统一啦,校规更加完善了、学生变得更加文明有礼貌了,但是下面我给你介绍一下校园里设施的大变脸吧!

来到学校,我发现整个校园全变了。正对着学校大门口的教导处墙外九挂了很多五颜六色的彩旗,在那迎风飘舞欢迎着前来求知的同学们!

在教导处的左边是一排排整齐美观的教学楼,教学楼抛开了单色的白外衣,穿上了彩色的外衣,一二年级是粉色的,三四年级是绿色的,五六年级是黄色的,非常鲜艳夺目。而且一二年级教学楼的前面用长方形的砖铺成了一个大大的“乐”字,三四年级是“和”字,五六年级是“博”字,连起来是“乐、和、博”,意思是让同学们在学校里要快乐、和谐、博学。同时,在三四年级教学楼的左边有一个文化墙,上面共有四个板块,分别是“百科全书”、“百灵草”、“小眼睛看大世界”、“历史上的今天”,那里不但可以让我们学到更多的书本知识,还能够认识很多常识,如:茄子、西红柿、豆角、葡萄……一些蔬菜以及草药。历史上的今天可以告诉我们历史上今天所发生的重大事情。我把我整理的历史上2月10日所发生的事情开心的贴了上去,让更多的同学们了解我们国家甚至是国际上的事情,干着这件事我的心里美滋滋的!

在教导处的右边,是新铺成的塑胶操场,比起以前的水泥路面可气派实用多了,同学们可以在塑胶跑道上尽情的飞奔,不用再担心摔倒了磕流血啦,脚在上面跑着可真舒服呀!在塑胶操场的外围是一面涂鸦墙,上面画满了同学们参加各种各样自助餐的景象,有篮球组、乒乓球组、美术组、儿童画组、电脑绘画组等各兴趣小组的活动图画,其中还有一面墙上印满了同学们的小手印,非常有趣!

教导处的正后方修了一个椭圆形的小喷泉,喷泉两边有两条可爱的`小鱼,喷出一条条的水柱。喷泉的旁边有一个正方形黑底红字的古代文字印章。再向后走就是老师的办公室,办公室的墙上有很多画!

经过暑假期间的大变脸,我们校园已经焕然一新了,现在我真的很喜欢我们可爱的校园,更喜欢这些修整过的设施给我们带来的新气象呀!

校园里的事的作文 篇3

我的校园里发生过许多的新鲜事,让我触动最深的还是卫生检查。不知怎么了,老师突然告诉我们要检查卫生了。我心里奇怪:以前都没有过检查卫生,现在怎么检查了呢?我小小的心充满了问号。但是,我们还是按老师的要求做了。

一到学校,便看见每个同学们的胸前都有一条鲜艳的红领巾。我们坐在教室里,等待着每个班中队干部的到来。“叮铃铃,叮铃铃”预备的铃声响了,检查人员陆续地走进教室。不时望望地面,看看有没有垃圾;再望望在座的同学们,看看我们有没有坐端正,胸前有没有佩戴红领巾,看看我们纪律好不好,然后他们商量商量,检查完时,其中大队干部低着头在记录本上好像写着什么。

自从开展了卫生检查这项活动,学生的卫生习惯好多了,同学们都知道保护环境的重要性,每一位同学都积极地为班级做一些力所能及的事,校园变得更干净整洁了,同学们行为举止更加文明了。因为我们每一个人都有一个共同目标,使我们的班级纪律卫生更先进,使我们的.校园更加美丽漂亮。我想每一位同学都为校园献上一点力,那么我们的校园将是最美丽漂亮的校园。

这就是我们校园里的新鲜事。瞧,这件事够新鲜吧!

校园里的事的作文 篇4

最近,我发现一件新鲜事,校园里常有一些同学在拾垃圾,他们默默无闻,也没有得到报酬,但他们总是在做,我不知道他们是为什么?

中午,我刚一进校园,眼前就出现了一个熟悉的身影,仔细打量了一下,原来是我们班的李昌哲同学,我连忙喊了起来:“李昌哲、李昌哲”,并走了上去说:“你为什么要拾垃圾呢?”李昌哲说:“你没看到,我正在为班级争分啊!”“哦!那我先走了,对了,还有中午作业呢!你快一点!”说完我就上楼了。我回到教室正准备翻开作业本写作业,就见李昌哲已经急急忙忙的跑回来,拿上了垃圾桶和扫把,像一溜烟似的`跑掉了,好像是帮别的值日生扫地。当我写完作业的时候,发现李昌哲才回来,见他满脸大汗,身上还脏兮兮的,可他什么也没说,默默地把工具放在那里,就赶紧开始写作业,没想到他的作业得了100分加优,这可是他第一次得这么多分。见他一写完作业,又翻开了语文课本翻读,李昌哲怎么这么努力呢?我不知所解。到了星期五,我们班评比希望之星和每周之星,还有环保小卫士,结果李昌哲被选上了希望之星和环保小卫士。同学们都很羡慕他,我终于明白了,心想:“这可能就是报酬吧!”

这就是我们学校最近发生的新鲜事,怎么样?这就是一个人努力和付出的结果。希望以后我们都要向李昌哲同学学习。

校园里的事的作文 篇5

校园,处处有欢声笑语,处处有人间真情。无论上课还是下课,运动场上都允满了欢声笑语。有时还会发生校园里的新鲜事!

那天,烈日毫不吝啬的散发强烈的阳光,我原本不想下楼的可是好象有一种好奇心吸引我着下楼,到楼下我四处张望,突然看见旁边的'草丛里有动静,我怀着好奇心走过去,扒开草丛一看,里面竟然有一只小花猫。我惊奇的愣住了,想这一只小花猫为什么会在这里,最后想了想,可能它找不到主人了,所以才躲到这里的吧!我原本想抱它的,可是它竟然不让!

我回到班里,把这件事告诉了同学,他们有人怀着好奇心也下去看了看,有人还学猫叫那里逗它,就这样它渐渐和我们成为好朋友。这件事就这样一传十十传百百传千,校园里的同学们差不多都知道。

一天,我下楼去刚走到草丛旁,扒开草丛一看,那只小花猫居然不见了,我四处寻找,谁知道,它正在操场上跟那些同学们玩,看起来它很高兴,就这样,我也加入了进去,只要一上课,我们就马上回班,它也跑回草丛里,我觉得,在这里,草丛里就好像它的家一样,而校园里的

同学就像它的朋友,就这样,它好像和我们达成了好朋友,但是它还是一直等着它真正主人来接它!

可是,一天天过去了,它主人还是没有来找它,但是它还是很开心的和我们相处着,就这样校园渐渐的快成了它的家,就在这时,我们看到了一寻猫启示,它和我们校园里的猫一模一样,然后我们就跟这个人联系。

第二天,这个有果然来了,谁知道,这确实是他的小花猫,自从这天,那只小花猫已经不在我们的校园里了,校园里,也安静了许多,但是欢声笑语没有以前多了,虽然小花猫走了,但

是,我相信它还是会想念这个校园的!

从此,这只小花猫,创造出我们“校园里的一件新鲜事”!也让我明白了“信赖,往往能创造出美好的境界!”

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