描写植物作文300字合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的描写植物作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写植物作文300字 篇1
四季的柳树,陪着我走过了一年四季。
春天,柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,看上去像一位亭亭玉立的小姐一样。手臂上的小宝宝熟睡了。一阵春风吹过,像是一双无形的大手,轻轻摇动着摇篮。
夏天,柳树长得枝繁叶茂。远远望去,像是一朵绿云在天上飘荡。知了在枝头高唱“热死了!热死了!”。而小朋友们却不怕热,在柳树下嬉戏玩耍,老人和大人正坐在石椅上,一边品茶,一边下棋。
秋天,柳树脱下莹绿的衣裳,换上金黄的时装,一阵秋风吹过,树叶翻了一个筋斗,像蝴蝶一样在空中翩翩起舞,飞累了,扑进大地母亲的怀抱。
冬天,柳树脱去了一身金时装,穿上了雪白的连衣裙,可它还是那么美,特别是大雪飘落在枝头,它就像一位白雪公主,在雪天中放声歌唱,同时又像披上了一件雪白的大衣。风呼一吹过,洁白的裙子在风中起舞。
柳树春天是一位美丽的小姐,夏天是我的朋友,秋天是一只黄蝴蝶,冬天是白雪公主。我爱四季的柳树!
描写植物作文300字 篇2
我们到了下一站——水生植物区。听说现在正是荷花盛开的季节。咦,荷花哪去了?走近一看,哦,原来都在岸上“聚会”呀! 这些荷花有粉红的,有白色的;有的花瓣又长又白、有的又宽又短,还有的又长又宽。有些荷花怒放争艳、有些含苞待放,如同害羞的小姑娘低头不语。长而青绿的荷叶向四周展开,像一位位优雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇拥在一把把碧绿的雨伞中。这时,吹来一阵微风,有的荷花迎风舞动,散发出一股股清香;有的荷花摆出娇媚的姿态让我们尽情地拍照;还有的荷花在跟蜻蜓诉说着甜言蜜语呢!正当我们陶醉在这动人的景色之中时,一道闪电划过天边,然后雷声大作,紧接着下起倾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷叶上,荷叶举起一个个小绿杯,里面盛满了聚会用的“白酒”,接着它们就大口大口的喝起“酒”来。荷花则在大雨中显得更加娇嫩柔弱,有些花瓣被打落到水中,像一只只洁白如玉的小船一样,扬帆而去。 一会儿,大雨终于停了,我们恋恋不舍地离开了。
描写植物作文300字 篇3
荷花 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 ( 整理)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 ( 整理)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…… 过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
描写植物作文300字 篇4
我以前养过很多动物,我从幼儿园小班就开始养了,养的是一只小猫,那时它才刚出生不久,因为很小,所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天,我去上学不在家,小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩,但她还小,不会控制力气,不小心竟把小猫弄死了!我回到家,奶奶跟我说猫咪死了,凶手是妹妹。猫咪才来家里几天,就这样死了。
我小学的时候,搬了新家,离家不远有一个夜市,我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级,要上学,不在家。兔子不能喝很多水,否则会死掉,但我妹却一直给兔子喝水,等到我回家一看,笼子里的兔子不见了!妈妈说兔子死了,凶手又是妹妹!
又有一天,奶奶坐在门口,突然,有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去,奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明,会自己打开笼子跑出去,结果被我找回来。后来,我又买了两只公公鼠,可是等我上学回来,三只老鼠却都不见了!我猜它们是自己打开笼子,从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。
经过这些事,妈妈说不要再养小动物了,不是被妹妹弄死,就是自己开笼子溜出去,花那么多钱!
描写植物作文300字 篇5
开原植物园位于城市中心,文化路北侧,方位从南到北,由是民广场,音乐喷泉广场,中心广场,水上广场,休闲广场五部分组成,广场总占地十万四千平方米。
市民广场有保安松。它已有几百年的历史啦,保安松就像一个穿着军装的战士时刻保卫着人民的平安。
再往北走是音乐喷泉广场,每到夏日夜晚各式各样的喷泉一起喷放,中间的大池喷泉喷出的水柱最高达到十多米之高,水柱直立池中随着音乐的旋律时高时低,时强时弱,水柱顶端水花四溅如烟如雾,水花落在水中,发出哗哗的响声,好像在述说着它们不尽的快乐,有好多的小朋友在喷泉中尽情的玩耍。
再往北走是中心广场,这里有一座叫做崛起的大型雕塑它代表着开原人民大发展的决心。一道春天这里便五颜六色百花齐放,整个广场到处飘着浓郁的花香。
水上广场和休闲广场有不少的健身器材,这里是市民健身和休闲的好去处。
植物园广场就像一颗璀璨的明珠,我爱它。
描写植物作文300字 篇6
自从搬家到星河湾家园,每年秋天,我都会在小区里散步。这个季节,小区里弥漫着清香。当我抬头的那一刻,就能看到缀在树上的桂花,有金色的,有橙色的,还有淡黄淡黄的。停留在一枝金黄的桂花下,鼻子凑上去闻一闻,一阵阵的清香扑鼻而来,让我想起儿时在妈妈怀里闻到的似曾相识的味道。
黄昏,妈妈也下来了,她站在我的身边,对我说:“这么多的桂花啊!还记得我小时候最喜欢桂花了。”
“你为什么喜欢桂花啊?”
“以前,在这个季节,我每次放学回家都能看到家门口有一棵很大的桂花树。花开得旺了,外公外婆就会给我香甜软糯的桂花糕。每次吃桂花糕,我和哥哥姐姐们都非常开心。”
“妈妈,你真幸福!”
“是呀。所以今天我也准备用桂花来做食物。嗯——就做桂花汤圆好了。”
“好呀,妈妈。我现在就帮你摘些桂花。”
夕阳下,我和妈妈一边笑一边摘桂花。还打电话跟爸爸分享,今天有好吃的,让他早点回家。
晚上,我终于吃到了妈妈做的热腾腾的桂花汤圆,用勺子盛了一粒,放在嘴里。我想起了儿时用五毛钱买的白糖冰棍,吃在嘴里,甜在心头。
描写植物作文300字 篇7
我家有几盘绿油油的植物,不多但给我们家增添了许多绿色。
绿油油的叶子加上笔直的树干就构成了我家的那棵发财树。发财树的枝叶不多但都非常宽大,树干并不太粗但结实有力。这课发财树虽然并不是太大,可在我们家已经算大树了,它最高最大。还有一棵枝叶繁茂的幸福树,那一丛丛茂密的叶子都看不见树干了。听妈妈说这课树非常好养不用怎么打理,只要半个月喷一次水就足够了,不像发财树那么娇贵,我们家以前养过一棵更大的发财树,可到了冬天被冻死了。家里还有两盘小绿萝和一棵大绿萝,在我们精心浇灌下它们长得郁郁葱葱。绿色植物能装饰我们家和净化空气,据说还可以调节温度呢。
大家看了我写的是不是都想把绿色搬回家,那就行动起来吧!
描写植物作文300字 篇8
文竹是“文雅之竹”的意思,其实它不是竹,只是因为它的叶片轻柔,常年翠绿,枝干有节像竹,而且姿态文雅潇洒,所以叫文竹。文竹又叫云竹、松山草。
我家的`文竹是在我二年级的时候爸爸买给我的,每个星期五,我回家后都要去看望一下我的小文竹。给它浇点水,有时修剪一下它枯黄的枝叶,文竹的叶子纤细又茂盛,呈三角形。它喜欢通风,但又不能在太阳下暴晒,我发现它朝窗口的方向生长的快,这个方向的枝叶比其它方向的枝叶都要大得多,因为这盆文竹是放在我家厨房里的,可能是因为有油烟的原因,有些叶子边上有点发黄了,书上说文竹是忌烟的。
我不在家的时候,妈妈会帮我照料的,在妈妈的培育下,小文竹便会长得加枝繁叶茂。我喜欢文竹的文雅,文竹的翠绿,文竹的四季常青。
描写植物作文300字 篇9
郊外的景色真美呀!瞧,那一望无际的田野,那高大的白杨……等等,凑在一起如同一幅水彩画,又像一支动听的交响乐,可最使人陶醉的是正在开放的油菜花。
看看那油菜花整齐的排成一个个长方形远远望去,像一朵朵小菊花似的。
父亲见我看见我目不转睛地盯着油菜花,就指着它问:“那黄色的小花是什么呢?”“油菜花”我骄傲起来了。没想到父亲又问:“它是干什么的?”“把它往天上一抛,就撒下一粒粒谷子。”我胸有成竹的说。“不——对——”“好看?”我不假思索起来。却闹了个大笑话。“让我给你讲讲吧!”父亲耐心地说,“油菜——是我国主要油料作物及蜜源作物之一。种子炸出来的油可供食用,和工业用,油粕可以作饲料和肥料。种子一般秋播,也可以春天播种。”
我到了麻城,来到油菜地,一看,终于弄了个水落石出呀!茎是圆柱形的,有许多分枝,花是淡黄色的。
我今天是很惭愧的,我生在城里,不能做“五谷不分”的人,农作物根本不了解。但是,我今天弄懂了关于油菜的知识,也算是一大收获吧。
描写植物作文300字 篇10
春天阳光明媚,万物复苏,正是春游的好季节。
周日下午,在老师的带领下我们三一班全体同学和家长来植物园游玩。老师先带着我们看植物园的植物,千奇百怪,有的像小鸟,有的像兔子,有的像猴子……太神奇了!还有几只大石龟,栩栩如生,仿佛在对我们说:欢迎你们的到来。
游玩园后,我们分成四组,互相认识,然后竞争激烈的拔河比赛开始了,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,结果我们输了。然后是跳绳比赛,我跳了91个,虽然没有得第一,但我开心极了!
自由活动的时候,我和张振铎等同学进行足球比赛,我们配合默契,打了个0:5,我开心的像拿了世界杯的冠军一样!然后我们又进行了抱成团和绑腿接力。同学和家长都很开心,我还赢得了奖品呢!
时间过得真快啊!我们相互告别,依依不舍的离开了植物园。这次郊游同学们加深了友谊,增长了见识,我特别感谢我的老师和班委会的成员给我们策划了精彩而有意义的活动。