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喜爱的植物作文

时间:2025-04-14 15:00:17
喜爱的植物作文十篇

喜爱的植物作文十篇

在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的喜爱的植物作文10篇,欢迎大家分享。

喜爱的植物作文 篇1

有人喜欢月季,有人喜欢荷花,也有人喜欢牡丹,而我则喜欢不畏严寒的菊花。它牡丹的雍容华贵,也荷花的亭亭玉立,更月季的婀娜多姿,可是它有着独特的风韵—顽强不屈。

深秋,百花凋零,唯有菊花傲然开放。这菊花最旺盛的季节。青枝碧叶,浓绿浓绿的,绿得想夏日的小树。黄澄澄的话,仿佛一束焰火。无数道丝状的花瓣金灿灿的,像豆芽,像松针,又想少女美丽的卷发,一丝丝向里卷着,打着卷,拧着劲,在花顶上抽出。

花一天,就散发出淡淡的芳香,沁人心脾。它散发的芳香可以净化空气,使工作了一天的人们感到轻松。

菊花可以净化空气,而且可以美化环境。我爱菊花,更爱菊花精神的人。

在的现实生活中,有些人只向钱看,钱,甚至不惜伤天害理的事情。而我最崇敬的英雄徐洪刚,的生命安全,勇斗歹徒,在身上多出受伤的情况下,还猛追歹徒。徐洪刚与那些只顾金钱不要灵魂的人相比,显得多么高尚呀。

我爱你,菊花。你的美并不空洞,你有这不畏严寒,顶狂风,战胜邪恶的品格。

喜爱的植物作文 篇2

有些人爱花,有些人爱柳,而我最爱那平凡的小草。

春天,冰雪刚刚融化,小草就像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿嫩绿的小脑袋。它们不畏严寒迎着春风欢快地跳起舞来。

夏天,百花齐放,姹紫嫣红。小草也变了,由嫩芽变成了一位穿着翠绿色的连衣裙的小姑娘。不管是在贫瘠的土地上,还是在高山上,石缝中,都能看见它翠绿的身影。我躺在草坪上,深深地吸上一口带有小草清香的空气,真舒服啊!

秋天,百花凋零,树叶枯黄了,而小草却仍然挺立在那里。它的生命是那么顽强。秋风吹过,小草随风舞动,像绿色的仙子在翩翩起舞。

冬天,大地披上了皑皑的白雪,小草回到大地妈妈的怀抱里睡觉去了,但是明年春天,它还会探出头来的!

小草是生命力顽强的植物,俗由“野火烧不尽,春风吹又生”之称。不管风吹雨打,它也不低头折腰,迎着风雨顽强地生长。

小草我要赞美你;我要学习你,更要保护你!

喜爱的植物作文 篇3

暑假,我和好朋友当当在楼下玩,突然刮起了一阵大风,我和当当急忙躲了起来.过了一会儿,我们看到了一个毛茸茸的东西,走近一看,哇!原来是大家非常熟悉的一种植物——蒲公英!

风停了以后,我们俩出来找蒲公英的落地处,原来它落到了一片大草地上去了。轰隆隆——轰隆隆——,这时天空又突然下起了大雨,我们没能仔细地观察,而是匆匆忙忙地回了家。

在家里,我就想:“这小小的蒲公英会不会长不出来了呢?这么大雨会不会不见了呢?”

到了第二天,雨停了,太阳公公在对我们点头微笑.我和当当又来到那片草地上,一眼就看到了昨天的那个蒲公英,可它再也不是那么娇小了,而是变成了一株蒲公英,它们以后还会飘到四方,蒲公英“家族”就再也不会消失了,它们也会像它们的"祖先"一样在大风大雨中生长.

生命就像蒲公英一样生生不息,一代一代繁衍下去.所以我很喜欢这个不起眼的小东西——蒲公英!

喜爱的植物作文 篇4

教学目标:

1、观察你喜爱的一种植物。重点观察植物的干、叶、花及颜色。

2、观察的时候,要抓住这种植物的特点,重点写这种植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。

3、要做到按一定的顺序写,内容具体,语句通顺。

4、描写植物时,适当运用比喻、拟人、对比或衬托等修辞手法。

教学重难点:

1、观察植物的干、叶、花及颜色。

2、抓住植物的特点进行描写。

教学流程设想:

一、趣味猜谜揭题

(一)老师说,学生猜是什么植物。

1 蔓儿细又长,攀援向上爬,花儿绽笑脸,吹起小喇叭,嘀嘀哒,嘀嘀哒。(牵牛花)

2 叶子似针尖,形状像宝塔,常年披绿衣,不畏严寒立冬雪。(松树)

师:说说你是通过哪句一下子就猜到的呢?

生:(找原句或词语,谈理解)

师:对,正是因为句子中能把植物的形状(小喇叭、宝塔),抓得那么准,各部分(蔓儿、花儿、叶)看得那么细。所以我们才能一眼就看出它写的是什么植物。

你最喜欢的植物是什么呢?

二、审题,明确要求。

自读书中已给提示,进一步明确内容要求及写法

师:本次习作是写什么的?(植物)植物有哪些是?(花,草,树,庄稼)。

题眼是什么?(喜爱)

师:从阅读中,你知道本次习作有哪些要求?

1 、选择确定自己要写哪种植物。

2 、知道应从外形、颜色、气味或习性等几方面,抓住花、茎、叶各部分的特点,做到写得形象、生动、具体。

3 、懂得读文中学习与细致观察是获得写作素材的好方法。

师:怎么样才能写好植物呢? (首先就是眼中有物)

三、写作方法指导:

(一)修辞手法运用

1、对比法

(1)、在这千姿百态的植物世界里,我喜爱的既不是花中之王牡丹,也不是娇艳欲滴的玫瑰,而是可治百病的芦荟

(2)、自然界中有高贵的玫瑰,有雅洁的郁金香,有翠绿的文竹,还有淡香的月季…然而,我最喜欢的是生命力最强的吊兰。

2、比喻法

(1)、万寿菊有的是未开的青色的花骨朵,远远地望去像一个个小小的话筒,竖在枝头

(2)、花瓣一层又层,密密地重叠在一起,像一个淡黄色的绣球。

3、拟人法

(1)、春天来了,石榴树到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。,

(2)、到了吊兰开花的季节,吊兰便会迫不及待地含苞欲放。

(3)、串红花开好多娇小的花朵挤在一个枝上。

4、衬托法

芦荟不像牡丹那样艳压群芳,也不像文竹那样温文尔雅,更没有玫瑰那样的馨香四溢。但就是它的朴实无华和默默为人奉献的内涵深深打动了我的心,2 吊兰虽然没有牡丹高贵,没有杜鹃美丽,没有君子兰娇嫩,但她在任何有泥土的地方,无论风吹雨打,她总能存活下来,因为她的生命力极强。

5 、远近结合法

同一棵植物,远看和近看是不一样的。例如:

近看:

1、串红花开,三片通红通红的花萼托着花瓣,

2、桃花花儿终于开了,颜色 ……此处隐藏1480个字……着什么宝贝似的。叶子颜色是翠绿的,点缀上小白花就更美了。

吊兰她不奢求什么,只求你隔三差五地给她浇水,她就心满意足了,而且能向人们展示她最美的风采。

吊兰虽然没有牡丹高贵,没有杜鹃美丽,没有君子兰娇嫩,但她在任何有泥土的地方,都能找到她的家园。而君子兰呢?要定时将她放出去,定时把她拿回来,要不然她会死掉的。可吊兰不一样,无论风吹雨打,她总能存活下来,因为她的生命力极强。

吊兰她默默无闻地为人们排放出氧气,吸收二氧化碳,美化家庭环境,而又不求得到什么,难道不可敬吗?这不就是那些吊兰的真实写照吗?

喜爱的植物作文 篇5

我最喜欢的植物是什么呢?其实,我最喜欢的植物就是我们家里非常常见的“满天星”。让我给你们介绍一下我家的“满天星”吧!

它的花语有:纯洁之情、关怀之情还有思念之情挚爱之人在远方,希望满天星能够载着自己的思绪传递到对方身边,让他知道彼此挂念。

“满天星”的枝和叶都是嫩绿色的。叶儿很小,花儿雪白雪白的也很小,只有我的小拇指盖的一半大。可是花瓣却很多,每一朵大概有二三十片花瓣儿。“满天星”非常容易养,你只需要把它插在花瓶里,每天早晚换一次水,就能让它维持生命。

你要帮它稍稍剪一下根,但不能剪的太多,不然没几天,“满天星”就会被你剪完了。为什么叫“满天星”呢?我想可能是因为它的花小而密,像天上的星星一样,数也数不清。

“满天星”,你虽然不像有些花那样艳丽娇媚,也不像有些花那样馨香阵阵,但你洁白可爱又优雅,凭这一点,我就可以万分地喜欢你了!

喜爱的植物作文 篇6

紫色的花盆中,长着一棵郁郁葱葱的君子兰。

它的根深深地扎在泥土里,靠在根的地方,叶子一层一层的包裹在一起,像一层一层的春笋,有点像粽子。叶子长长的,像小白兔的长耳朵。叶子边缘很光滑,又像一个绿色的长舌头。叶子上有许多叶脉,一条条像一根丝绒,那就是君子兰的叶茎。叶子摸上去滑滑的,像涂了油似的。在阳光的照耀下闪闪发亮。

君子兰的花没开花时,像一个小指;,开了一半时,像个喇叭;全开时,像一个圆圆的小球。

君子兰不但能吸收有害气体,降减噪音,还能杀灭细菌,所以人们很喜爱它。

喜爱的植物作文 篇7

“墙角数枝梅,凌寒独在开”这首诗是王安石的诗《梅》中描写的梅花。在我们身边花的种类很多,不同的花都有自己不同的特点,有人喜欢玫瑰,有人喜欢牡丹,而我喜欢的是梅花。

梅花有黄色、红色、白色、粉色,形状似玫瑰,看起来又像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候,我们就可以看到梅花的身影了,它颜色又淡,花也很小,但飘着淡淡的清香,闻起来十分清新,让人感觉很舒服。

在寒冷的一天,我漫步在细窄的路上,看着两排的大树,树枝上光秃秃的,没有一点生机,看不见一片绿,也许是冬天抹去的吧!所以显得格外单调。我正往家的方向走去,忽然闻到一股迷人的清香,我寻着香气,接着看见了一抹绿色,看!是一枝梅。

它挺立在那儿,显得分外显眼。那叶子就像冬天的音符,花绽放了,开的那么美丽,那么耀眼,红的梅花艳若桃李,灿如云霞,又如燃烧的火焰,舞动的红旗。极为绚丽使人感到振奋,心中十分激动。它的叶子在寒风中飞舞着,像是在翩翩起舞,梅花的枝条细长,形态各异。我不时看愣住了,直到妈妈叫我回家。

我依依不舍地离开,回到家,透过窗外我看着那仍然屹立在那儿的一枝梅,心里暗暗决定,一定要像那朵梅花一样,遇到困难时决不屈服,永不低头。

我喜欢梅花,更喜欢梅花的坚贞、高洁、不畏严寒的品质。

喜爱的植物作文 篇8

能屈能伸,亦能坚守本心,我喜爱的植物是竹子。

密密竹林里,竹子的枝相互交错,竹子的叶层层叠叠。竹子是世间顽强的一种植物,一片空地上种上一棵竹,不消几年,这块地就会变成了竹子的天下。一到春天,到了这个万物生长的时节,藏在土地下的竹子便悄悄的破土而出。紧接着,这片竹林的范围又将扩大,竹子的数量成指数生长,然后这块空地就真正的成了竹子的天下。

还记得有一年的冬天,天空中飘着鹅毛的大雪,白色的雪花飘落将大地铺成了白色。竹子的叶在这个冬天里是显眼的翠绿,雪花一片接着一片的飘在竹叶上,这一场雪将许多的树都压垮,压断。那年冬天的夜里,我时常还能听到树枝因为承受不住重量而被折断的声音。

等到来年春天来的时候,山上的树木大多是残枝断杆,只有竹,就算冬天的雪压下了它的身躯,但是竹默默承受着,一直在等待着时机,等待着重新将身躯摆直的那一天。春天,就是最好的时机,这时冬雪融去,于是被压弯的竹子们一天一天的将身躯挺直,竹子周边的其他树木都有断枝,唯有竹,春天一来,一切又恢复如常。

竹子迎着春风,带给我们震撼与惊讶。在经历了一场冬雪后,竹子的枝叶似乎在春阳的照射下闪闪发光。冬天,面对大雪,竹子能屈,等到冬雪消去,竹子再次挺立,能屈能伸的竹拥有着一种大智慧,这种智慧值得我们去学习。

竹子的气节少有人能学会,人生在世,过刚亦折,过软易欺,我们要从中学会忍,能屈能伸方显大丈夫气节。

如今,我从竹下走过,瞧着竹子在清风的吹拂下摇晃,我想它是在享受着这份世间的美好。

喜爱的植物作文 篇9

我最喜欢的植物是迎春花,他在美丽的春天里开放。

迎春花的花瓣儿是浅黄色的,散发着迷人的香气。迎春花的花有的半开着,有的全开了,像一个个小碗。花骨朵儿圆圆的,象包着一包露水,都快装不下来了。

那天,我看见了迎春花。看着看着,我的手忍不住向迎春花伸了过去,我多想摘几朵这美丽的迎春花编一个花环带着头上,那样我不就成了小公主了吗?可是,我又转念一想,迎春花是让人们观赏的,而不是编织小花环的呀!于是,我没有摘,迎春花也仿佛微笑着对我说:“小姐姐,谢谢你刚才没有摘掉我们!”我也露出了发自内心的微笑。

瞧,这就是我的朋友和伙伴--迎春花。

喜爱的植物作文 篇10

含羞草是我最喜爱的植物,我梦寐以求的想要含羞草。

有一天,机会来了,我终于找到了有卖含羞草的地方,那就是金桥的一个花鸟市场,我随着邻居一起去了。

刚见到含羞草,我就去碰它。碰含羞草或许是我最喜欢做的事情之一了。我掏出五元钱的纸币,买下了这小东西。

回到家,我仔细端详着含羞草。它好可爱,叶子是椭圆形的扁扁的,我一碰就合起来了,怪不得叫含羞草。然后,我就急急忙忙的倒了满满一杯水,倒进了小小的盆栽里。我这几天都没忘记给它浇水。

暑假过去了,我要上学了。我渐渐地忘记了我那可爱的小植物。直到有一天,喜爱植物的爷爷对我说:“你的花好久都没浇了,还好命大,不然早就死了。我这才想起了我那可怜的含羞草,跌打滚爬的,跑进了阳台。

“还好。”我自言自语道,“没有枯萎。”我马上倒了一大杯水到含羞草的泥土里。第二天,含羞草好了起来,我惊喜的发现,他既然开了一朵儿深粉色的小花。我高兴极了,手舞足蹈。

通过这件事情,我再也不会忽略我的含羞草了,它告诉我一个道理:“只有坚持不懈的人才能做一个好园丁。

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