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观察植物的作文

时间:2025-04-14 15:45:11
观察植物的作文合集10篇

观察植物的作文合集10篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的观察植物的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

观察植物的作文 篇1

最喜欢的花是马蹄莲,它清秀淡雅,给人一种淡淡的美感。它虽然没有玫瑰的艳丽;牡丹的富贵;樱花的落英缤纷,但是却纯洁、顽强。

三四月份是马蹄莲开花的季节。在翠绿的叶片中,花朵洁白硕大。中间的花蕊上似乎长着一些似玉米一样嫩黄色的软茎。在春暖花的季节,马蹄莲形态各异。含羞待放的马蹄莲花,合拢在一起,像没有打开的扇子一般,又像一个奶油蛋糕卷;刚刚绽放的马蹄莲似一个小喇叭,“哒哒”的吹个不停;已经开的正旺的马蹄莲呢,像一个惹人喜爱的小马掌,让人忍俊不禁。摸一摸,光滑的质感就像婴儿滋润的脸蛋,让人倍加怜爱。

“好花还要绿叶扶”,这话说的一点儿都没错。它的叶子是翠绿翠绿的,与长长的茎的颜色相同。叶子很低,花的枝干却很高,宛如鹤立鸡群。叶子和花的中间有鼓鼓的“小包”,经脉映在绿色的茎上,清清爽爽,好似眺望远处一般,使人情不自禁的想到了登山远望。透过阳光看,经脉变得透明了,只有一层淡雅的绿色充溢在其中,在阳光的照射下绿、黄、白结合的相得益彰,有一种纯朴、自然、典雅的美。翠绿的叶子们如同众星捧月,和长茎共同装点着花瓣自然向外翻卷着的花朵。

观察植物的作文 篇2

  这个星期一,语文老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”

  我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

  我真希望豆芽快点变成绿叶子。

观察植物的作文 篇3

老师早在一个星期前就要求我们观察一种事物,还要做好笔记。我想了想,决定自己一边发豆芽,一边观察豆子的成长过程。

我准备了一个一次性杯子、三颗豆子、一点水、一些土和一个铲子。我先用铲子把土挖进花钵里,接着把三颗豆子放进土里,然后用土把豆子盖上,最后浇上水,豆子就这样种好了。

我看了好一会儿,都快睡着了,豆子没有发芽。真没劲,我还是明天再来观察豆子吧。

第二天,我来观察豆子时,惊奇地发现豆子长出了豆芽,像三个跳跃的小音符。一个长得最高的豆芽仿佛在说:“你们都没有我长得高!”“那可不一定,我们拟目以待吧!”其他两颗豆芽异口同声地说。我好奇地摸了一下豆芽,感觉软软的,好奇妙啊!

过了几天,我去观察的时候,豆芽长高变绿了,像战士一样笔直地站在那里,一颗豆芽张开了嘴巴,里面有两片叶子,好像在和我打招呼。我惊喜地大叫:“哇,豆子长得好快啊!”我赶紧拿来手机,拍照留恋,豆芽好像又说话了。两颗长得最高的豆芽说:“喂,哥们儿,你怎么变矮了?你以前还嘲笑我们呢。”另一颗豆芽低着头,不肯说话,好可怜的样子。我实在看不下去了,都是豆芽族的兄弟姐妹,应该团结有爱才对呀,以后可千万不能嘲笑对方啦。

豆芽一天天长大,我的收获也一天天多起来啦!

观察植物的作文 篇4

我和妈妈去乐高的路上观察植物。我个子矮,我负责看下面,妈妈个子高,看上面。我看到下面的白色的小花,妈妈看到树上的红叶,还有丝瓜藤上的黄花。

丝瓜藤的圈圈我说像电话线,妈妈说像烫过的头发。我说还像弹簧,妈妈说还像方便面。我还闻到桂花香,桂花是黄色的,小小的。

观察植物的作文 篇5

我家的吊篮开花了。它的每一根花茎都往下垂着,像小姑娘的头发。它的叶子是绿色的,还有一些白条条。在两片叶子的中间长了许多小骨朵,有一两个已经开了。它有三个花瓣,花瓣是雪白的,花心有几个黄色的小圆点。远远望去象只白色的小蝴蝶,落在绿叶上休息。

观察植物的作文 篇6

从教室走廊上往下看,可以看到许多绿植,但最吸引我的就是那棵茂盛的红花继木球了。

每当在走廊的时候,我都会往下眺望,只见红花继木球像一个半圆形的蛋壳,也像刺猬,更像一个鸟居住的鸟巢,叶子有红有绿。旁边的桂树与红花继木球相互辉映,高低错落有致,正如同“高高下下树”啊!老师说:“春天这种树还会开出鲜艳的火红的花来呢!”我真想看看它的花朵。

今天老师带着我们来楼下静静地看这棵形状美丽,巨大的红花继木球,让我们感受它的美好。

一下来,只见一股清香迎面而来,我马上陷入了深深的陶醉中,一看到红花继木球,就好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动,充满了生机,叶子的颜色有的是浅绿,有的是深绿,有的是浅红,有的是深红,五彩缤纷,十分艳丽。

风吹来上面的枝叶轻轻飘动,下面的枝叶却纹丝不动。之后我们来到了“鸟巢”的里面,只见枝竿的数目不可计数,还硬得像这石头,阳光一会照射进来,一会儿不照射进来,待在里面,十分舒适。

这就是我们校园的红花继木球。

观察植物的作文 篇7

最近,我的爸爸从花草市场里买来一盆花草。我好奇地打量着这位新朋友。它长得比较矮小,茎比较细,但很直,还长着许多小刺儿。它的小叶子像水杉的小叶子一样一对一对的,好象两个好朋友在拉着手玩似的。

我用手一碰它的小叶子,小叶子就马上全部合拢起来,好象一个害羞的小姑娘。我一捏又细又长的茎,整条茎就垂了下来,更多的小叶子合拢了,好象不敢见人似的。我以为它枯死了,就大声地尖叫起来。我的爸爸急切地走过来问:“怎么了?”我告诉我的爸爸事情的经过。我的爸爸笑着说:“哈哈,傻孩子,这盆是害羞草,过一会儿会变回原样了。”我急着问:“为什么它会自动把小叶子合上?”我的爸爸说:“含羞草的小叶子和叶柄里有很多水分,当你用手去摸小叶子的时候,小叶子的水分会流到别的地方去,小叶子失去了水分就会合起来。”哦,我明白了!

后来,我在《十万个什么》里看到关于“含羞草”的.知识,书上说的竟然跟我的爸爸说的一模一样。书上还说,含羞草的“害羞”是一种保护自己的技能,它不只是被手碰到会害羞,每逢遇到强风和大雨也会害羞起来的。

噢,原来我们身边有许多知识,需要我们认真观察啊!

观察植物的作文 篇8

站在教室往下看有许多绿色植物,不过最吸引我的就要数巨大的红花继木球了。

每当下课时,我都会静静地看着它,他那蓬勃的生命力,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动着。从远处看去,真像一个小刺猬。花朵儿是水果,就像一只小刺猬背着果子,趴在草地上休息。懒洋洋的,显得可爱又有一种撒娇的感觉。

走近仔细一看,那叶子的颜色有两种。一种就是绿色,是刚长的小嫩芽。还有一种是紫红色,是老叶子。我拿起一片叶子,摸了又摸。小巧的叶子十分厚实。发现叶子上面有一根根细细小小的毛,摸着十分柔软。在两叶之间都会有一朵小花,我一闻那花香,就很想摘一朵下来,香气扑鼻,十分诱人。它不仅花香,而且还美,那美丽芬芳的小花,中间清晰可见的黄色,那花瓣娇小美丽,从深到浅都是那么明显。

枝干的数目更是不可计数,枝上又生根,仔细一看原来这一大颗红花继木球是由三株小的合在一起一天天长大形成的。躲在里面像一把大伞,来为我们遮风挡雨。

风一吹,啊!可真凉快。突然,头顶上落下来几片叶子。原来是风姑娘把叶子吹了下来。吹落下来的叶子铺在地上,像一条美丽的地毯。

大自然像个水晶球,想变什么就可以随心所欲。

观察植物的作文 篇9

听说,花生是一种地上开花,地下结果的植物。我的觉得很好奇,于是在三月份,奶奶、妈妈和我的一起去家乡种花生。观察花生的成长。

我的们首先锄地,然后挖沟,我的和妈妈一起把花生放进沟里,奶奶盖上土。过了八天左右,长出了两片白色小苗,又过了八天左右,小苗变绿了,长出了六片叶子,叶子椭圆形的。奶奶、妈妈和我的一起给花生浇水、施肥。花生越长越高,四月份,花生高二十厘米左右。叶子也越长越多,颜色变深绿色的了。五月份,我的发现花生长出了许多黄色的小花,非常美丽!蝴蝶在花的旁边飞来飞去。过了一段时间黄黄的花儿谢了,变成花针伸到地下。

六月份,花生的叶子变成墨绿色了,高40厘米了。我的问奶奶:“花生成熟了吗?”奶奶说:“花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。”

七月份,我的看见花生的叶子开始变黄了,妈妈奶奶和我的一起拔花生。我的拔了一棵,数了数一共有十五颗花生。我的开心极了!我的终于验证了花生是一种地上开花,地下结果的植物。

观察植物的作文 篇10

秋天,是个清凉的季节。菊花也开放了,城北广场上也摆满了菊花开始进行菊花展。

晚上,妈妈带着我去城北广场赏菊。刚刚到了城北广场我和妈妈就看见很多菊花,一朵紫色的菊花开的很大很大,让我情不自禁的想要赞美它,它那娇滴滴的花瓣舒展开来,在灯光的映衬下,像一个出尘的仙女。

在看那黄色的菊花也不示弱,花瓣张开了,花的颜色也更鲜艳了。这时我感觉黄色的菊花正在空中摇摆,好像在说:“哼,紫菊花你过时了。”“你才过时了,哼哼。”更好看的还在后面呢!浅紫色的菊花真大啊,不信你闻闻,花儿还放出淡淡的清香,我好想把它们都带回家,可是我又不忍心破坏它们。

但我还是忍不柱摘下了一朵美丽的紫菊花,它是那么的娇小可爱。还有的菊花没有开放,只是一个花骨朵,像还没出生的小孩。“浩浩该回家了。”是妈妈在叫我。

我要走了,我十分留恋的回头看着那些菊花,最终离开了广场。

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