【精品】植物作文600字合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的植物作文600字8篇，欢迎大家分享。
植物作文600字 篇1
今天的生物课上，老师给我们决定带我观察一些植物，同学们知道消息后都很高兴。
课堂上，老师先是播放了一些关于植物的图片，问我们认不认识这些植物，知道的话说出这些植物的名称。大家都议论纷纷，但是都不确定植物的名称。老师看到我们迷茫的样子笑着说，“不认识没关系，大家可以近距离观察一下。”于是便拿出了一个绿色的植物，说：“这个植物叫做水葫芦，大家分成几组近距离的观察下。”
于是，我们就分成几组，并一组领取了一株水葫芦。大家都围在植物身边，认真的看着手中的水葫芦。只见它的叶子是翠绿色的，摸起来滑滑的，叶子的形状像一片片圆形的卡片，在顶端处微微凹下去。突然有一组的同学惊讶道：“咦，它好香啊。”于是，大家都十分好奇它的味道，纷纷闻了闻水葫芦。觉得水葫芦闻起来有一股淡淡的清香。这时候我发现水葫芦上边有一个像葫芦状的大气泡，十分好奇里面是什么。于是在我的提议下，大家用小刀打开了那个气泡，发现里面是像海绵一样的网状的气泡，而且有着一个个的小气囊。
最后快下课的时间到了，老师问我们有什么收获和疑问，我们组举手问了下气泡的问题，老师说其实水葫芦顾名思义是长在水上的，有了这些在根与茎之间的气泡便可以浮在水面上。老师还说，其实中国现在水葫芦的繁殖速度太快，已经成为外来侵害物种之一，但是水葫芦也可以作为饲料喂养家禽，具有清热解毒的功能。因此，一件事情不能单纯的只看到一面，而是应该多方面的考虑事情。
今天这件课让我收获很多。
植物作文600字 篇2
暑假的时候，爸爸妈妈带着我和表妹一起去香山植物园参观。表妹才两岁多，却聪明得像个人精，一路上有她给我们解闷，真是快乐。
一路上，我们看见了各种各样有名的，没名的，认识的，不认识的花。紫丁香，海棠，梅树，菊花，玉兰等，虽然现时没有开放，但给人留下了无限的遐想，那时的花那时的影，都曾经绚丽过。它们好像是费尽心思商量好了的，各有分工，花季各不相同，让人们每个季节都能有花可赏，有香可闻。给生活增加多姿多彩的色彩和沁人心脾的清香。那么这个季节是属于什么花的呢？
夏季的、朦胧的天空下着淅淅沥沥的小雨，水珠打在青翠的叶子上，使树木显得愈加葱郁。给人了一种清幽的意境。雨中的荷花显得分外好看，我的双眼定格在了这样一幅画面中：一朵一尘不染的白莲，像雪，像玉，虽于一旁的红花绿草格格不入，却如一位亭亭玉立的白衣少女，是那么的洁白无瑕，是那么的静雅纯洁，在青翠碧绿的荷叶的衬托下，有着那超凡脱俗的宁静清新之美，让我一看到她，就觉得眼前一亮。还有那水灵灵的茉莉花朵，像白银铸成的似的，如玲珑的钮扣，缀满在青翠欲滴的枝叶中。表妹用她那稚嫩的童声轻轻唱着：好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸·······声音伴着幽雅的香气传入我的鼻子和耳朵，令我陶醉。我赶紧用照相机把这美丽的生灵照了下来，免得错过了后悔。荷花、茉莉的鲜活，加上表妹的生动，给这园、这季平添了许多的美好和魅力。
后来我们还看了许许多多的植物，却都没有这荷花和茉莉花给我留下的印象深刻，大自然是神奇而公平的。我多想留住这一园的夏景，留住纯洁的美。但自然就是这么轮回着，把每季不同的美展现给人们。我确独爱着夏的绚烂，生命的旺盛，生物的蓬勃！
植物作文600字 篇3
一年级的时候，妈妈给我买了一套百科全书。在植物篇里我最喜欢的便是荷花了。以前只在书上，电视上看到过荷花，我一直向往真的看一看荷花。爸爸说周末带我去公园，那里的荷花都开了。我兴奋极了，恨不得马上就去。终于到了周六早上，赶紧拉着爸爸妈妈到公园看荷花。
一进门就闻到了一阵淡淡的清香，我赶紧往荷花池边跑去。
走过了几个转角终于到了荷花池边，首先映入眼帘的是一把把碧绿碧绿的小伞铺满了湖面。又大又圆的荷叶上，每一张都盛满大的小的露珠，阳光一照，那露珠好似亮晶晶的珍珠一样在绿盘子里滚动，小鱼在荷叶搭起的凉棚下嬉戏打闹，真是有趣极了。
在荷叶的簇拥下，一朵朵荷花争相开放。白色的似冬雪，红色的似晚霞。有的才开了两三片花瓣，有的花瓣全开了，漏出了淡黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，一片花瓣都没展开，好像它在里面藏了东西不让我们看。我记得书上说荷花是湿地植物的一种，它的全身是宝，藕荷莲子能食用。莲子、根茎、花、叶、种子都能入药。还有许多古诗文赞美荷花“接天连日无穷碧，映日荷花别样红”这便是荷花之美的写照。荷花“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质，更是让我佩服不已。
闻着荷花的清香，看着迷人的景色，我仿佛也变成了一朵荷花，静静地立在湖面上，悠悠的吐着香气。微风吹来，我便跟着轻轻的`摇摆。一会儿鸟儿飞过来和我聊天说它又生了一个可爱的小宝宝，一会儿小蚂蚁跑过来，告诉我它刚刚盖好的新房子……
小蜻蜓围着荷花，跳起了优美的舞蹈，小青蛙蹲在荷叶上，开起了它的个人演唱会。远远望去，真像一幅美丽的风景画。
天色渐渐暗了下来，我们该回家了，我一直看着美丽的荷花，想要把它印在我的心里。记着它的高雅，记着它的纯洁。
植物作文600字 篇4
5月5日，是一个阳光明媚的日子，空气格外清新，蓝蓝的天空，朵朵白云像一团团棉花糖，上午九点钟，我们外国语学校四、五年级的全体师生在侯校长的带领下，去郑州植物园游玩。终于可以放下书本，抛开习题，去尽情地感受美丽的大自然了，同学们真是欣喜若狂，个个笑逐颜开，像一只只快活的小鸟，客车里，洋溢着孩子们的欢歌笑语。
大约行驶了一个小时，我们终于到达了植物园，在老师的带领下我们有序下车。一进大门，各种各样、五颜六色的花木映入眼帘。真是绿树成荫，鲜花盛开。有高大的银杏树，芭蕉树、红叶树、针叶松……。还有各种各样的果树：梨树、山楂树，李子树……还有翠绿的竹子呢！这里的花木品种繁多，有月季、玫瑰、芍药、还有很多说不出名的花，最引人注目的是牡丹园。一朵朵牡丹花竞相开放，争奇斗艳，有深红色的、有紫红色的、有粉红色的，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像在向我们招手，欢迎我们的到来。一阵阵浓郁的花香扑鼻而来，在牡丹园前，老师给我们拍了照，留作纪念。老师又带我们到芙蓉桥、岩石坡、玫瑰园等地方游玩。我们在林间散步，在花间奔跑，在树荫下玩耍，我们深深地陶醉在这美妙的大自然中。
中午，学校生活老师为我们准备了丰盛的午餐，大家三五成群地坐在小河边，坐在树阴下和老师们共进午餐，午饭过后，我们又围坐
一片开阔的草地上做起了“击鼓传花”、“萝卜蹲”的游戏来，顿时，击鼓声、欢呼声、鼓掌声充满了植物园。
这次活动，不仅丰富了我们的课余生活，还让我们感受到了大自然的魅力。
植物作文600字 篇5
“植物，有力量吗？”这个问题如果你以前问我的话，我会觉得你脑袋有毛病，但现在我会斩钉截铁地回答你“有！”。因为，我家一颗吊兰的生长史让我切切实实地感受到了植物的伟大力量。
这颗吊兰来到我家纯属偶然。去年初夏的一个傍晚，吃过晚饭后，我和妈妈准备上山散步。走到一个小区时，我被一盆植物吸引了。只见它长得葱葱郁郁，四周还挂满了小芽芽。风一吹，它们就跳起欢快的舞蹈，可爱极了！我正欣赏着，它的主人来了，是一位和蔼可亲的老奶奶。老奶奶告诉我，它叫吊兰，既好看又好养，既可水培又可土栽。随后，老奶奶挑选了一个大的芽芽让我带回家种。就这样，这颗吊兰来到了我家。
到家后，我找来一个小口玻璃瓶，将吊兰放到瓶里，然后用水将它的气根淹没。第二天晚上，吊兰的气根就全部冒出了白色的根芽。大约过了一星期，这些根芽就发了满满一瓶的根须，这生长速度快赶上火箭了。接下来，我和妈妈又把它移植到花盆里，土就用的山上的松针土。于是，它就在我家东阳台安家了。
有一天，我突发奇想，万物生长靠太阳，现在是夏季，阳光那么充足，让它多晒晒太阳，岂不是长得更快更好？于是，我马上就将它搬到了西边的阳台，然后我就玩去了。晚上，回到家，我还准备让妈妈回来后表扬我一番呢。可一到阳台，我傻眼了！吊兰的叶子全都合拢了，软塌塌的低垂着头，感觉就要死了。妈妈回来后，我像遇到救星似的，急忙告诉了一切情况。妈妈告诉我，吊兰生命力是很强的，给它浇浇水，放到室内缓几天就会活过来的。我以为妈妈是为了安慰我，故意那么说得。哪知道两天后，它的叶子真的又展开了，它又活过来了！我不禁对它油然生起敬意！
现在，我家的吊兰也长得葱葱郁郁，四周也挂满了小芽芽，还被我送到很多亲戚家里安家了。吊兰，它只是普普通通的一种植物。但是，它顽强的生命力让我见识了植物也有伟大的力量！
植物作文600字 篇6
今天语文课上，老师带来了一盆可爱的多肉，这盆多肉远远看上去像几朵小荷花。多肉由三颗组成，最高的有我的小指高，中间的大约有两厘米，而最小的那颗如果你不仔细看，还真看不见它呢！它只比盆口高出一丁点儿，它们犹如一家三口，幸福的生活在一起。
多肉的叶子，有的绿中带灰，有的半红半紫，有的完全干枯了，掉入了泥土中。整盆多肉垂头丧气的像是个泄了气的皮球，无精打采的。我心里嘀咕道：“这盆多肉看上去已经奄奄一息了，它还能活下去吗？”带着这个疑问，我仔细的查看花盆。啊！原来盆中的土硬邦邦的，像块石头似的，没有一点水分。可怜的多肉啊！干渴的多肉仿佛在对我说：“主人，你可以给我喝口水吗？我们好渴呀！”我连忙拿起杯子，去洗手池了装了半杯水，把水轻轻洒在多肉身上，水顺着多肉的叶片流入泥土中。正渴得晕头转向的多肉喝到了渴望已久的水，如同得到了救命的稻草，连忙张开了大嘴，大口大口地喝起来。当多肉喝足水后，我看着他，他看着我，它仿佛在对我说：“谢谢你！”看着多肉瞬间恢复生命力的样子，我们开心极了！
几天过后，那盆可爱的多肉有了翻天覆地的变化。从之前的无精打采变得精神抖擞。就几天的时间，多肉像是大了一圈。叶子变得嫩嫩的，绿绿的，犹如一位穿着绿色纱裙的小仙女。
多肉的生长速度特别快，估计前面几天你去看只有三四片的小叶子，不用几天它的叶子就能长得又大又多了。
多肉不仅生长的速度快，他的生命力也特别强，即使你两个月不给它浇水，它也不会干枯。多肉的叶子里也藏着旺盛的生命力，它不像其它叶子一样，一拔下来就等着枯萎的命运。你只要放在有泥土的地方，它就可以重新生根发芽的呢！
啊！我爱多肉，我爱它美丽的样子，我更爱它那顽强的生命力！
植物作文600字 篇7
今天，我端着我的绿豆来到水老师家，你们知道我为什么带绿豆吗?因为在两周前，老师给我们布置了一项作业，让我们带植物，下周开植物展示会。
刚来到水老师家，就看见桌上摆满了植物，有发了芽的土豆，还有几盆多肉植物。虽然这几盆多肉植物颜色鲜艳，真的非常美丽，但我还是觉得它们都不如我的小绿豆好，因为它们全都是早上刚刚买来的，花了许多钱，而我却不花一分钱。
这时老师把手机拿了过来，打开支付宝，找到“扫一扫”，对着一个植物扫了半天。我不知道水老师打的什么算盘。过了一会，只见手机下方出现了一朵小红花，水老师点开之后，出现了这棵植物的介绍。我看见了之后非常惊讶，这么神奇?其他同学看见了，也纷纷把自己的植物拿过来让水老师扫一扫，看看自己的植物有什么有趣的介绍。于是，大家都认识了几种多肉植物，它们分别是猎户、锦晃星、蒂亚等，老师还把植物的生长特性抄在了黑板上。
听了这些介绍，我看了看我的小绿豆，它们各式各样，千姿百态。有的小绿豆大方地把自己绿油油的外衣脱掉了，长出了高高的芽;有的则舍不得脱，更别说长小芽了。这时，同学们的目光向我这儿移过来，有的同学说这些绿豆的小芽长得像一颗高大魁梧的树，还有的说它们长得像一条条小蝌蚪。我听了很开心，告诉他们一些关于绿豆发芽的小技巧。
接着我们的目光移向唐禹涵那盆发了芽的土豆，几片碧绿的叶片正探头探脑地与我们打招呼。大家哈哈大笑，唐禹涵则满脸通红。这时吴梓豪同学说：“把你土豆上的叶片去掉，拿来炒菜味道一定很美味。”老师听了，捏了捏他的小脸蛋，笑骂他是小调皮鬼。
啊!今天的植物展示会是多么有趣啊，真希望老师可以多开展一些有趣的活动。
植物作文600字 篇8
我们的学校坐落在西峡县城区北二环南边，她四季美丽如画。今天我就带大家游一下城区四小的秋天吧！
星期五下午，老师带我们在四小内“旅游“一番，我们来到一楼，一大堆植物映入眼帘。首先看到的是枇杷树，它的枝上长着一簇簇带着绒毛的小“果子”，像毛猴子一样，其实不是果子，是它的花苞。枇杷树下是红叶石楠，旁边是广玉兰、孝顺竹、黄杨……让我印象深刻的就是那“广玉兰”了，它们形态各异，有粗糙的、有光滑的、有叶脉明显的。颜色也很鲜艳，有绿色的、有棕色的、有红色的，大叶子像铁扇公主的芭蕉扇。
我们又来到操场边上的花圃周围，里面的月季花开得鲜艳夺目，引人入胜，花朵有红的、有粉的，一阵风吹过，少许花瓣飘落下来，这不是就应上了那句诗吗“落红不是无情物，化作春泥更护花”。旁边的枫叶，有绿色的、黄色的、红色的，色彩绚丽，在阳光的照射下，显得那么美丽。
很快就要“旅游”完了，在回去的路上，有一长排结着小红豆一样的果实的南天竹，李远航同学因为好奇那种像辣椒形状的果实是什么味道，就摘了一个尝尝。果然，这植物一点都不出乎意料，它的味道就一个字“辣”，把他辣得说不出话来，惹得同学们都哈哈大笑。为留作纪念，我们沿途摘了五角枫、七角枫、月季花、三叶草、枇杷、红叶石楠、黄杨等叶子带回教室做标本，再仔细观察呢！
秋天，这些多姿的植物把我们的校园打扮得分外多彩，同学们对它们赞叹不已，待到其它季节我再带大家来观赏城区四小的“植物秀”！
