【精品】植物作文汇编9篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的植物作文9篇，欢迎大家分享。
植物作文 篇1
二十五年后的一天。“神舟三十号”飞船顺利返航。搭乘飞船进入太空诱变的植物种子，已运回甘肃航天育种基地，这是我作为中国科学院遗传研究所的一名研究员，与航天育种工程中心的工程师们合作，选育出的最新的抗旱新品种---“沙漠救星”，是治理沙漠所需的抗旱植物。这次搭载“神三十”进入太空，利用空间宇宙辐射、微重力、高真空、高洁净、大温差、弱磁场等地球无法模拟的外空条件，对搭载的种子进行空间诱变，促使物种遗传基因发生突变，从而育成超强耐旱，繁殖迅速的沙漠植物。今天，我们将按计划把“沙漠救星”播散到我国西北部的大沙漠里！
播种的直升飞机盘旋在广袤的沙漠上空。我们开始播散种子。强烈的阳光下是一片绵延无际的黄色沙海，这里是干渴的世界，寂静的世界，这里没有植物，更没有动物。因为任何生命离开了水都无法生存。频繁而来的沙尘暴严重威胁着人类的生存环境。祸根就源于干凅的、无植被覆盖的沙漠。不过，现在我们将改变这一切！ “沙漠救星”具有超凡的功能，它在阳光下能通过光合作用制造出水分，然后迅速生长繁殖，覆盖沙漠，再把更多的水分渗入沙漠。
数日后，我们再次乘直升机来到沙漠上空，令人欣喜的景象展现在眼前，原本黄色的沙漠表面果然已被巨型的绿网覆盖，湿润的环境使许多长期处于休眠状态的本地植物种子也都苏醒了，开始生长。可以预见，一段时间后，我国西部的生态环境将会有根本的好转，青海、新疆等地的沙漠都将变成绿洲！
我终于实现了我的梦想，我为我的工作无比自豪！
点评：你的笔下，沙漠变成了绿洲，贫瘠变成了肥沃，荒原变成了天堂！
未来的科学家，为你鼓掌，为你自豪，祝你成功！
植物作文 篇2
我最喜欢的植物是向日葵。它每天都面对着太阳，所以人们称它向日葵。
向日葵的花心像一个大圆盘，现在我们吃的葵花籽就是向日葵花心里的瓜子。我喜欢它是因为它的花瓣像太阳发出的光芒，金灿灿的多好看呀！太阳的光芒照在它身上，就像是一个美丽的小姑娘站在那里。那轻柔的凉风吹过，那小姑娘的脸上充满了灿烂的笑容，看呀，那小姑娘在跳舞，跳的好美，我真想问问她在哪儿学的舞蹈。
有一次开运动会，三班的同学每人拿一支向日葵，密密麻麻，仿佛我已经到了向日葵花园，我很激动，就躺在了大地的怀抱里，望着那天空中的阳光，慢慢的我就睡着了。到了第二天，我又想着向日葵在和我一起唱歌……几乎每一天向日葵都印在了我的脑海里。
啊，这种感觉真好！
植物作文 篇3
郁金香为什么要挖？不应该是种吗？说的不错。但是，我家的郁金香确实要挖。
我家的郁金香是去年买来并种下的。虽说第一年开了花，但到了今年春天，它只长出了稀稀拉拉的几片叶子。于是，为了让它再次开花，我决定将种球挖出来，重新选址种下。
上午，我拿着一把小花铲来到屋顶，估好种球大概的位置，就开工了。一铲，两铲，我发现挖出种球没有我想象的那么简单。这花坛中的土，乃是十几年来都未曾松过的土。表层土下面，土块成堆，树根似网，每一铲，都要费好大力气。在施工场地旁边，是茂密的雀梅和带刺的月季，将我右手的活动范围缩小了许多。
不过，我的决心丝毫没有因为这些困难而动摇。我走回阁楼，拿了一把花剪，再回屋顶工作。只见我花剪飞扬，旁边枝叶皆落地；铁铲再挥，泥土尘埃尽飞天。不一会儿，施工场地上就出现了一个大坑，坑的一角，一个棕红色的东西显露了出来，与周围的土层形式形成鲜明对比。我想，那一定就是种球了。
接下来，土越来越难挖，我怕伤了种球，就去楼下拿了一把做工更精细的军用小铁铲，回到屋顶，果然快多了。不久，种球就被我完好无损地挖了出来。
挖郁金香，真是段新奇的经历。这次行动，使我收获了七个新的郁金香种球。
植物作文 篇4
星期六，阳光明媚,风和日丽,爸爸带着我去植物园游玩。植物园里人山人海，没走几步，我就看见一大片五颜六色的郁金香，红的像火，白的像雪。紫色的和蓝色的郁金香看上去非常高贵，粉色的郁金香娇美可爱……我赶忙拿起相机，把这些美丽的景色都拍下来。很可惜，我好像对花粉有点过敏，开始不住地打喷嚏，只能依依不舍地离开了花丛，去湖边观赏。
湖边有好几棵柳树，嫩绿的枝条随风飘荡，我终于明白什么叫做“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”了。这时远处游来一只漂亮的黑天鹅，我急忙拿起相机拍摄，美丽的黑天鹅非常配合地摆了几个姿势，又啄了啄羽毛，就心满意足地游走了。
植物园里的春天真是景色怡人啊。
植物作文 篇5
小时候我的妈妈总是指指点点的告诉我，这是海棠花，那是牡丹花……但是，我都不感兴趣，却对桂花情有独钟。
小时候的院子里便有许多的'桂花树，我喜欢和小伙伴到下面去捡桂花。桂花总是散发着淡淡的清香，她不像玫瑰那样艳丽，不像梅花那样坚贞不屈，她只是默默无闻的把自己奉献给人间。
桂花的花很小，只有你在树丛中仔细地找，才能发现那小小的黄花，她像个亭亭玉立的仙女一样，却很害羞。
我的妈妈从来不让我去摘桂花，只让我在地上捡，虽然香味是差了些，但是我的妈妈说过公物不能破坏。于是，我经常在地上捡桂花，装在塑料袋子里回家泡茶。桂花泡出来的茶很香，也很甜，沁人心脾。
之后，我们便搬家到了上高。我们学校里也有几棵桂花树，八到九月时，便是桂花给我们带来清香的时候。每当上课时，都会有缕缕清香从窗户飞过，飞到教室里听我们朗朗的读书声。我猜，她也喜欢学习。
一天上学，我忍不住靠近桂花树去瞧了瞧。呀！上面有许多淡黄色的小花，可爱极了。她又为这个校园添满了生机！
在我的童年记忆中，家乡的那颗桂花树占据了大部分。现在，我依旧喜欢桂花。喜欢她的十里飘香，喜欢她的默默无闻。
植物作文 篇6
前天，爸爸买回了一盆植物，我们全家人都不知道它叫什么名字，它的茎是上粗下细，叶子翠绿翠绿的，合起来可真象一柄天然的小扇子啊！
细细闻起来，好象还有一股植物的清香，再看那叶子层次分明的脉络，中间粗，两边细，仿佛是一只长满了脚的大蜈蚣，叶子顶端尖尖的，我拿起手来一比，真是令我大吃一惊：这叶片，竟然有我两个巴掌那么大！
在偶然的一天早上，我发现这株花的叶尖上冒出一颗颗晶莹剔透的小水珠，它象一颗颗珍珠似的，一只滚落到花盆中的土里。不一会儿，又冒出一颗颗小水珠，我不知道这是怎么回事，便拿起《植物十万个为什么》这本书，仔细寻找起来，终于在第八十三页找到了答案，书中说：”这种花名叫海芋，俗称“滴水观音”，“滴水”是指如果浇水过多的话，他就会从叶尖中滴出很多水珠，这和往一个杯子里倒水，倒得太满水就会溢出来的道理一样，书中还提到了，“滴水观音”‘滴水“还有一个最主要的原因——新陈代谢，也就是它要”吐“掉旧水，”喝“上新水；”观音“是说他开花时很象观音菩萨，薄薄的粉色的花瓣，呈半球形合包住嫩黄色的花蕊，那花蕊就如同一位紧闭双眼、慈眉善目的观音，所以给它起了个好听的名字——”滴水观音"。
从这件事中我明白了一个深刻的道理：人人都有一双会发现的眼睛，只要我们善于观察、善于发现，从生活中就会发现许许多多的有趣的事，揭开许许多多的科学的道理。只要我们不错失任何一个观察发现的机会，一定会懂得大自然的秘密的！
啊！我可真高兴呀！我不但就解决了海芋“滴水”这个现象，而且还懂得了一个令我终身受益的道理。我相信：
只要我一直保持这种爱观察、爱探索的好习惯，一定会揭开大自然的奥秘的！
植物作文 篇7
星期天爸爸带我和哥哥去植物园玩，爸爸开着汽车带着我和哥哥去了植物园。
爸爸把车子停好就领我们进去玩了，进去看到一个很大的人工湖，里面有喷泉，在太阳的照耀下，像五彩缤纷的彩虹，非常好看，湖里还有很多小船在带着游客划来划去，然后爸爸带我去爬人工假山，爬上假山顶望下一看，好高啊，看到远处那茂密的树木。啊，大自然真的好美丽啊。接着我们跑下山去，爸爸带我们去玩碰碰车，我和哥哥坐上碰碰车，我驾驶着碰碰车和*的小朋友碰来碰去，很好玩，然后我们又去玩海盗船，海盗船摇啊摇，我坐在上面都快要吐了，然后我就跟爸爸说我们不要玩了，然后我们跑到草地上去捉蟋蟀，我看到一只蟋蟀就猛扑过去，可惜被他逃跑了，哥哥也看到一只蟋蟀也猛的一下扑过去了，结果摔了个跟头。
爸爸看看时间不早了就带们坐车回去了。
植物作文 篇8
我家养了很多很多的花草，但是我最喜欢的就是那盆刺儿梅了。刺儿梅，一听名字就知道，它浑身都长满了刺。
有一次，我趴在窗台上想摸摸它，可是我一接近它时就被它划破了手指。顿时，我明白了，刺儿梅是用刺来保护自己，使虫子甚至人都不敢接近它。
刺儿梅的颜色跟别的花草的颜色一样，都是绿色的，别看它身上有刺，可它也会发芽，会开花，刺儿梅的形状也很奇特，在远处看，活像一棵长了刺的松树。虽然已经到了春天，但是它却还有一些枯黄的叶子没有掉。“这些枯黄的叶子为什么不掉呢？”我问妈妈。妈妈也不知道，就回答说：“可能是等他全身都发芽的时候才掉吧！”也许是这样的，我等待着奇迹的出现。走进刺儿梅，你就会闻到一种味道，不用说，这当然是香甜的泥土气味了。
我想：刺儿梅用刺来保护自己，使自己不受到伤害，同时也带给了别人快乐，这是值得我们学习的。
我喜欢刺儿梅！
植物作文 篇9
这个寒假，我迷恋上了“植物大战僵尸”。它是一种益智游戏，里面的植物多姿多彩，她们有的可爱，有的胆小，有的恐怖，有的强大……僵尸们的技能更是多样，他们有的会跳舞，有的会开车，有的会潜水，有的会滑雪……慢慢地，我爱上了这些多姿多样的植物和僵尸。
开学了，我还沉浸在游戏世界中，连做功课都心不在焉。有几次，我做作业的时候，脑海中总是不断地蹦出植物和僵尸的身影。我越想越烦，飞快地“做”完作业就去玩了。妈妈回来了，她检查我的作业时，发现漏洞百出，错误连篇。结果，妈妈把我狠狠地批评了一顿，然后要求我把作业重新做一遍。我心里很不高兴，可谁要我乱写作业呢？我只好听令。唉，这都是“僵尸”惹的祸。
爸爸妈妈意识到了问题的严重性，于是我们一家人便聚到一起商量办法。经过热烈的讨论，最后决定：我在非假期时间，不能打游戏。但爸爸制定的奖励方法是：成绩优秀的话，可以赢取游戏时间，并记录下来，用来增加假期中打游戏的时间。虽然我不能天天见到僵尸了，但是这项奖励大大地鼓舞着我。我在妈妈的帮助下制定了一个作息时间表，合理安排课外时间。后来，我一直要求自己做作业时集中精力，在最短的时间内把作业完成。在空余的时间里，当我又想着去打游戏时，我就阅读课外书。书中的人物、故事同样吸引我，慢慢地，我不再迫切地想着打僵尸了。
现在，我做作业时不再心烦意乱，作业的正确率也提高了，常常得“优星”；我的成绩直线上升，每次考试都能名列前茅。我想起妈妈说的话： “能克制住自己，就能看到进步”，这番话还真有道理！
