关于游记植物作文600字3篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的游记植物作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游记植物作文600字 篇1
今天，学校组织去秋游，三年级去了杭州植物园。
到了植物园，我们看到入口处有一个特别的柱子，柱子是用草围成的，上面还有许多花纹，真是漂亮极了。接着往下走，我看到了许多美丽的花草，有红有黄，有紫有粉，植物园简直是人间仙境。
我们到了一块大草坪上，这儿就是我们野餐的地点。大家到组长那边，把垫子铺好，就开始吃东西了。我先拿出我的牛角面包，狼吞虎咽地吃起来，味道好极了，然后拿出年轮面包，继续吃。一股香甜的味道进了我的嘴里，我的嘴像吃了蜜一样甜。
吃完这两样东西，感觉也有点饱了。这个地方奇形怪状的虫子特别多，还时不时来偷吃我们的东西，所以我和罗颜晓到了一块有阳光的地方，虫子也不多。我们把雨伞放在草坪上，然后就玩了折纸游戏，我教罗颜晓折小信封和纸船。
折着折着，我们就觉得没有意思了，于是我们跟沈琪玩了一个游戏，游戏规则是一个人用红领巾遮住眼睛，然后另外人去摸他，如果看不见的那个人把另外人摸到了，他就赢了。现在轮到斯艾珂蒙眼睛了，只见她两手张牙舞爪地上下挥舞着，最后，她摸到了沈琪。接着蒙眼睛的人是周晨乐、罗颜晓、沈琪，最后轮到了我。当红领巾蒙住我的眼睛时，眼前一片黑暗，什么都看不见了，我心里有些害怕，但想到这是游戏，高兴还来不及呢!玩好游戏后我和罗颜晓去采集了一些桂花，九月的桂花又香又漂亮，把我们吸引过去了。我们把一朵朵金色的桂花放进袋子里，再加点水，那芳香就会弥漫整个公园。
要集合了，我们拿上书包，扔掉垃圾。我在心里默默说着：再见了，这片美丽的草地。
游记植物作文600字 篇2
今年4月30号，我和妈妈去了向往已久的石家庄市植物园。
一进园中，我就被满地的荷兰郁金香震撼了。她们亭亭玉立的，每一簇叶子中央都挑着一朵酒杯样的花朵。颜色各式各样，有深粉、浅粉、大红、深紫、白色，还有橙色的。每几行一种颜色，排得很整齐。这么多的色彩组成花的.海洋，花儿笑着，空气中满是花香。
我们小心地越过了这一片花海，来到了热带植物馆。迎面看到参天的椰子树、大大的芭蕉树，还有一种奇怪的“瓶子树”。讲解员说，一棵“瓶子树”能贮存大约2吨的水，如果路人渴了，用小刀在树干上挖一个洞，就能痛快地喝饱，多么神奇呀。
看过了热带植物馆，我们来到了沙漠馆。里面有好多种仙人掌，每一种都有一个奇怪的名字：什么水晶掌、雷童、星球等。以前我认为仙人掌就这一种称呼，现在看来，是我知道得太少了。用妈妈的话说，我这叫“孤陋寡闻”。
穿过沙漠馆，我们又见到了好多种植物。如翁柱、红雀珊瑚、库拉索芦荟等。我还看到了一种叫“虎尾兰”的植物，每一片叶子都像一根老虎尾巴，上面还有许多横的花纹，很漂亮。
我们去湖边时，还看到了大朵大朵的紫色和粉色的牡丹。妈妈还教了我一句诗：“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”
在湖边，我们坐上了游艇。那湖面波光粼粼的，一阵风吹来，脸上暖暖的、痒痒的，很舒服。在湖面上一小时的时光，我愉快极了。
下了游艇，上了岸，出了郁金香的海洋，我和妈妈恋恋不舍地离开了植物园。这次旅游，我长了见识，开了眼界，真希望以后还有机会再来。
游记植物作文600字 篇3
四月十二日这一天，阳光明媚，学校组织三至六年级的师生踏青，目的地是南湖植物园。一路上彩旗飘飘，欢歌笑语，大家排着整齐的队伍，个个神气十足，构成马路上一道亮丽的风景。
终于到达南湖植物园，马路上来往的车辆停止行驶，为同学们开启绿色通道，这让大家更加兴奋不已。植物园门口的两颗粗壮的槐树，已经发出嫩芽，他们头碰头，仿佛两位绅士恭迎大家的到来。走进植物园，眼前的景色让大家大吃一惊，一片绿油油的树木映入眼帘，好像置身于一片绿色的海洋中。前来游玩的人，来来往往，也陶醉在这美景中，脸上挂满幸福的笑容。
我们三年三班来到一块空旷的地方，班主任进行了活动安排，由于今天有三位家长也来参加班级踏青活动，加上一位配班老师，共五位大人，大家分成五个小组，分头活动，十一点的时候，在植物园喷泉处集合。老师刚安排完毕，同学们像飞出笼的小鸟，欢快的散开。我们组来到一个假山旁，组长提出合影留念，大家摆出不同的姿势，拍下难忘的时刻。
转眼间来到植物园的中心位置——人工湖，看到碧绿的湖水犹如一块大翡翠，晶莹剔透，一眼就能看到底。岸边栽植着各种花草树木，有朵朵盛开的樱花；雪白的梨花；挺拔的雪松；随风飘拂的杨柳；让平静的小湖生机勃勃。勤奋好学的同学不时地掏出笔记本随时记录各种树木的名字，以及所观察的内容。拿照相机的同学也不住地保存迷人的景色。
时间过得好快，转眼到了集合的时间，最终依依不舍得离开植物园，我多想留在这里，闻着花香，躺在大自然的怀抱中。
