【实用】倾听自然作文汇编6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的倾听自然作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
倾听自然作文 篇1
小时候的我是不喜欢雨的，因为雨让我联系到了泪，雨似乎会影响人的心情，每逢下雨，那沉闷的天气，阴霾的天空，泥泞的土地，令人格外烦躁，每当下雨，我便躲在家中睡觉，以躲避那讨厌的天气。现在想想，那是真是好笑。
长大了，我爱上了雨，雨声在听觉上总是一种美感，疏于打梧桐也好，骤雨打荷叶也罢，韵律都清脆可听。但我最喜还是夏日的雨。
起初，雨不大，叮叮咚咚，好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎远远又逼近。重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在诉说着婉转的心声。
雨越下越大，大得砸在梧桐叶上啪啪作响，房檐上飞流下来的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡，偶尔来阵风，树枝便扭着身躯，叶子呼呼的'响，挤出了千万点水珠，飞落而下，与檐下的滴水一唱一和，创作一曲大自然的交响曲。
下着下着，雨渐渐小了，雨渐渐恢复了原来的样子，豪迈激越仿佛一去不复返，雨又回到淅淅沥沥的样子。
看着这变幻莫测的雨，我不禁联想了很多。
倾听自然作文 篇2
大自然中的声音非常奇妙，只要你用心去倾听，每一种声音都是非常奇妙的，还都带着幻想的色彩。
在这美好的夜晚里，青蛙那呱呱的叫声，就像雷鸣一般在草地上滚动起来，就像单调地敲着无数面鼓。蟋蟀儿的叫声像一阵阵优美的小夜曲，又像是一把电吉他。你和青蛙的歌声是邀我与你们唱和吗？
突然雷阵雨来了，你那洪亮的嗓子响彻天地。是谁把你激怒了呢？你要如此大声叫喊呢！幸好，这让人害怕的洪亮声音没多久就停了。接下来的是一段优美的乐曲。无数飘飘洒洒的雨丝变成了无数奇妙的手指，在小河、在岩石、在树叶上弹奏起来了。你是不是要给青蛙与蟋蟀伴奏呢？哦，那这就会成为一曲新的自然之曲。雨悄悄的停了。不知是谁扔了一声块石头“咕咚”一声。所有的一切嘎然而止。周围一片静寂，只剩下哗哗流淌的.小河在欢快唱歌。池塘边一棵榕树上的百灵鸟打破了这静寂。你的歌声就像一个音乐盒，一打开就会响起你那活跃的歌声。
风也像被百灵鸟所打动了。呼---呼--，把庄稼、竹林，还有大自然的一切都吹响了。噢，美丽的夜晚，你给我们带来了一场音乐会，一场前所未有的音乐会。
啊！让我们去感受大自然的美好，用心灵去倾听大自然的美妙声音吧！
倾听自然作文 篇3
大自然的声音是变幻多端的，一滴雨就有很多种声音，如果现在下雨，那么目前躲在二奶奶家的琵琶叶下的一只小灰鸽算是幸运的。一阵风吹过，琵琶叶子的摩擦发出“沙沙沙——”的声音，小灰鸽以为危险来了，“扑扑扑——”翅膀拍打的声音，一瞬间，小灰鸽已经来到草丛旁，在啄泥土，就好像是在泥土中找到吃的东西。
另一个地方，小青虫正趴在一片叶子上惬意地啃，声音很清脆，就好像在品尝世界上最美味的食品一样，让人嘴馋。看啊！两只青虫在打闹，由于虫小叶子大，所以不至于摔下来，在扭打，呵！两只麻雀在电线杆上叽叽喳喳地叫，就像是在与同伴交流，又像是在为两只虫子加油呐喊助兴。
而田野棉花枝上却有很多蚜虫吃得不亦悦乎，这是它们的.晚餐，一旁，蜜蜂还在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它们劳动时的乐章，赞扬着它们的辛劳。有时蝴蝶和它们一起飞舞、嬉戏。啊！我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是母亲，小蜜蜂似是她的儿女，母亲振动着翅膀，为他开辟一个没有阻碍和危险的开始，或许她在教儿女采蜜，他们飞着，飞过的空中还残留着翅膀振动声。
大自然的声音总是在你无意间发出，是美妙、动听的，只要你用心去聆听。
倾听自然作文 篇4
今晚，我又融入在大自然的音乐当中，倾听着。
世界仿佛已不存在，也忘了自己，世界就是大自然，我听着，全神贯注。静谧之中，我独自享受这美妙的时刻，一股如灵泉般的乐曲从四面八方飘然而起，一不小心就溜进我的耳朵—— 这是一股十分清脆美妙的音乐，涌了出来——
知了——知了——知了——
我闭起眼睛，仔细用心去倾听着这小小音乐家的演唱会。他的音乐，堪比我们人类的`音乐，也有此起彼伏，也有中间停断；有时激情澎湃，犹如深沉的大海，有时含情脉脉，犹如优柔的小草。听着，听着，我陶醉在其中。
就在这时，天上飘起绵绵细雨，但那场演唱会，还在进行着，丝毫不受外界的干扰。听，外面的雨儿也加入知了的队伍，每条雨丝与其它雨丝配合地相当默契和谐，错落有致地吟诵着一曲又一曲无字的歌谣，与知了一起奏响了一曲交响乐。听雨声与知了唱歌的声音并不少见，但很少有人用心去倾听，去感受。所以，我要珍惜这奇妙的一刻。随着雨声的不断减弱，知了显得异常活跃，可能是因为雨退去后，给知了留了更多的表演机会吧！这首交响乐，让我赏心悦目！
嘀嗒——嘀嗒——雨退去后，可这不情愿走的小雨滴们还在演奏者一首首小歌，就像是一场雨后的余韵。雨停了，但知了的演奏会还在继续着。雨后，我感到空气格外清新，还有音乐在演奏，真是心旷神怡，一股雨后的清凉沁人心脾。雨虽停了，但那知了却久久不停，似乎是在陪伴着我。“知了——知了——”一直到我进入梦乡。
倾听自然作文 篇5
深秋的傍晚，西下的夕阳染红了流云，孤鹜长鸣着向南方飞去；遥远的天际，清澈的秋水吻着天边的余晖，交融为唯美的一线。这安静祥和的秋景或许应和了这样的诗句——“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。它于宁静中蕴涵生机，动态中流露安谧，将自然的和谐勾画得如在眼前。（自然是需要用心灵去感受的。只有心灵的参与，才能真正领悟到自然之韵味。）
廊内的风轻轻拂过，窗外的晚霞流光溢彩，你亮丽的风景将我深深吸引，走近你的世界，我刹那间心情变得轻舞飞扬。（领悟的方式之一就是“走近”，进一步“走进”。）
你说你迷恋绿色，你那里的绿，时而令人心旷神怡，时而令人满心喜悦，在你的那片绿色天地中，我们一同游览各处，一同嬉戏玩耍。累了，你携我走进你的房间，我们席地而坐，我们促膝长谈，共同领略这令人沉醉的绿之美。
你说你不喜欢单调，所以便设立了四季。在你的别出心裁的精心构思中，你用淡绿代替生机，用火红阐释温暖，用金黄诠释收获，用雪白衬托严寒，（这一组句子勾勒了一幅清丽的四季图。）在这美景中，有蓝天为你歌唱，有白云为你舞蹈，有溪水为你伴奏，我定会珍惜你的美丽才华。
你说你不喜欢寂寞，于是，莺雀嬉戏，彩蝶飞舞，雁排长空，鱼翔池底，虎啸深山，都是你的匠心独运；（这一组句子制作的是一个色彩鲜明的动画片。）而云消雨霁后的彩虹，悬崖峭壁上的青松，大雪纷飞时的美丽，便都是你的点睛之笔。
你说你不喜欢沉寂，你用潺潺如溪水般的声音，向我诉说山谷的宁幽与静谧；用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神秘；用飞流直下的瀑布之音描绘峻山的秀丽与挺拔。（这是大自然自个儿成就的山水画。）
你说你不喜欢陈旧，所以，是你在创造着一个个美的奇迹，走近你才能寻找到美的所在。夕阳西下，去体验大漠孤烟直，长河落日圆的萧索与荒凉；云雾缭绕中，去领略高山流水，知音无限的惬意；黄昏中，去享受那份渔舟唱晚，满载而归的喜悦。
你说你不喜欢安静。（连续五个“你说你不喜欢……”引出五段与主题词相关的内容。这是一种写作策略。）你时而化作绵延的绿毯，时而化作漫山的.红叶，你用你的温柔点缀着我的生活，融入大海。你时而化作滔天的巨浪，时而变为文静平和的微波，你用你的变化装饰着我的生活，你用你的豁达感染着我的情怀。
我喜欢和你在一起，因为我喜欢你与生俱来的气质。浪漫中透着现实，阴柔之中不乏阳刚。我喜欢你调皮可爱的性格，娴静而又活泼，率真而又潇洒。你，是一切美的化身，在你的身体里融聚着天托负给你的纯静美，草托负给你的生机美，泉托负给你的活泼美，正因为这样，你才时时吸引着我的目光，刻刻相伴着我的人生。
时间一天一天在流逝，但自然，却拥有着亘古不变的安逸和谐。
选择，珍惜。既然我们选择了这个世界，那么珍惜呢？有的东西一旦失去将会失去一世，那自然呢？它会在我们生命中消逝一世吗？我相信，不会。
自然啊，我会珍惜，珍惜我所拥有的你，用一生的时间，去换取你静静对我诉说的和谐音韵……
倾听自然作文 篇6
我喜欢大自然，更喜欢用心去感受大自然的声音。
你听，鸟儿“叽叽喳喳”的声音，清脆悦耳。宛如天宫的乐曲；宛如铃铛碰撞时清脆的声音；宛如唢呐轻快的声音。
你听，溪流“叮叮咚咚”的声音，如小提琴般欢快，如古筝般悠扬，溪水有时缓缓流动，有时飞快冲过，溪流与岩石撞击，一时水花四溅，好似散落的珍珠。
你听，风吹过树叶的“沙沙”声，好似妈妈温暖的手，抚摸着那受伤的'心灵。这时，风婆婆突然生气了，阵阵狂风吹过树梢，树叶的“沙沙”声更大了，好像在告诉风婆婆不要生气了，多想点开心的事吧。
你听，雷电“轰隆隆”声音。好似千万个鼓手在天空打鼓，又好似千万个野兽在天空吼叫，犹如一场盛大的交响乐。
你听，孩子脚踩在落叶上的“咔嚓”声。犹如饼干掰断的声音，由剪刀剪纸时的声音。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶的凋零，本只为化作肥料，等待下一次更好的发芽，成长。
你听，秧田里青蛙的“呱呱”声。他们好似一位位歌唱家，不停地唱着一首首歌。他们有时一只独唱，有十多只齐鸣。他们一唱一和“呱——”“呱呱”，和谐悦耳，美妙动听。
聆听大自然的声音，你会感受到一个不一样的世界。
