【实用】描写自然的小学作文400字汇编十篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的描写自然的小学作文400字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写自然的小学作文400字 篇1
古人有过一句极为深刻的话“师法自然”，就是说人要以大自然为师加以效法的意思，这话看似平淡，实际很有意义。大自然存在了许许多年，积累了无数“知识”，聪明的人们跟它学到了很多东西，创造了很多财富。
像北京奥运会上精彩亮相的“水立方”、“鸟巢”等体育馆，就是人们在大自然的帮助下建造的，无论是外形还是构造都很相似，难怪有人说它们是大自然的回归呢！其中水立方外墙和里层由上千个气泡组成，不仅结实坚固也透明通风，它的建筑灵感就源于肥皂泡理论。肥皂泡在生活中是再常见不过的了，孩子们几乎每个人都有吹肥皂泡的经验，可却不清楚简单好玩的泡泡里面蕴含着很深的力学方面知识。
其实在日常生活中这种情况也很常见，比如我在农村亲戚家看他们嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通过嫁接增加产量，也能把味道变的更甜。这种嫁接就是很早以前园艺学家们从自然界发现的：不同的两棵树木缠绕在一起，时间长了其中一棵便结出了一种外形不变，但味道酷似另一棵树的果实。
生活中大自然的给人类的启示无处不在：鸟儿让人们设计出了飞机，自然的雷电让我们用上了电……奇妙的大自然是人类最好的老师！
描写自然的小学作文400字 篇2
俗话说：“五岳归来不看山”。
我到过峰峦叠嶂的嵩山，到过险峻陡峭的华山，但令我念念不忘的却是山峦秀美的衡山。著名的南岳衡山可不是徒有虚名。自古有“祝融峰之高”、“藏经殿之秀”、“方广寺之深”、“水帘洞之奇”被称为南岳四绝。祝融峰是最高的一峰，因为气候原因，衡山烟云缠绕，日出、云海、雪景就成了独特的自然奇观。
而我只想和大家一起来欣赏南岳云海。南岳一年大多数时间是被云雾笼罩着的。也许是空气湿润、海拔高的原因吧，云海茫茫就成了祝融峰一大特色。登上峰顶，极目远眺，忽然一丝云来，一片云起，你立刻感到脚下山峦、巨石，远处山峰，都在悄然移动。而使它“动”的便是轻柔的云。不久，烟云忽然扩散开来，让我想起一首诗。改编一下：
祝融高千尺，云海若仙境，不敢高声语，恐惊天上人。
第一次感受云海。是坐上跨越山涧的缆车，眼前，从脚下到天边，展现出一片茫茫云海，只感觉自己漂浮在云里，呼吸着乳白色的雾气。好像它们是仙气，我伸手一捧，仙气便从指间溜走。那种惊喜就不用说了。不由得感动起来。什么烦恼忧愁全被一眼望不到边的云海淹没了，留下的只是惊诧和啧啧的赞叹。
跳出三界外，不在五行中，大概就是这样一种境界吧。
平时，云在天上，你只能仰望而不可触及，而南岳山的云，却让我走进了云的真实，真正领略到云的温柔、飘逸、洒脱。
在山顶，云来得快也消失得快。一丝微风，一线阳光，都能让云海里掀起乱石穿空、惊涛拍浪的画面，但不久云又把山谷笼罩得一片寂静。于是，青山，绿树，飞鸟，流泉，人声，钟声，都回来了。世界，原来还是一个喧闹的世界，我，依然是原来的我，只不过飘飘然了一会儿，但已让我流连忘返了。
我爱南岳，更爱南岳的云海！
描写自然的小学作文400字 篇3
星期六早上，我和爸爸、妈妈和哥哥来到了郊外的一块土地上，准备在这里野餐。
突然，我们看见了周围的花坛里的花都枯萎了，泥土上还有一个深深的脚印。为什么人们要这么残忍去伤害大自然呢？就让我们来听听树木的倾诉吧：“你们看，我身上的叶子都吸附了许多灰尘，并且利用我的树身做家具，利用我们来挣钱，难道钱的魔力就这么大吗？他们自己拿着钱为所欲为，他们这种自私的行为应该受到大家的责骂。他们难道就没想到假如有一天世界上没有了树木，会不会引来洪水，人们的生命会不会受到威胁呢？到时候后悔还来不来得及呢？
我们再换个角度想想，如果人们特别爱惜我们这些树木，尽心尽力的搞好绿化，保护大自然，当洪水来袭时，我们还可以阻挡洪水，保护你们的生命。这难道不好吗？伟大的人们请你们放过我们吧！放过我们也就是放过你自己啊！
人类做得每一件事，哪一件能让地球妈妈得到安慰，反而更加让地球妈妈痛心，更加烦恼。
地球妈妈在哭，它在伤心，它在悲痛它对人类已经提出了警告，是的，过不了多久，人类如果再沉迷在这种自私的环境中。地球，这个原本可爱的家园，它将会被破坏、魂灭了。你相信吗？到时候，我们人类再悔改，再怎么后悔也无济于事了！
啊！我爱大自然，就让我们一起来保护大自然吧！让我们一起携手创建美好的未来吧！
描写自然的小学作文400字 篇4
大自然给了我们许许多多的启示，大自然也是人类的好老师，人们根据动物或植物，发明了许多对人们有用的东西。使我们在生活中方便了很多。
一个晴朗的上午，鲁班上山去砍柴，当鲁班要砍柴时，一不小心把手划伤了。这时，鲁班看见竟然是一片小草，他很奇怪：小草怎么会把自己的手划伤了呢？于是鲁班仔细观察，发现划伤自己的竟然是一片带齿的叶子。鲁班把叶子带回家，仔细研究，之后鲁班就发明了一样工具，像那片叶子一样带着齿，别人叫它锯。这样就比用斧子方便多了。
一天，鲁班和他的娘子在散步，等他走到池边时，天下起了雨，娘子说：“要是有什么东西能遮住我们就好了。”这时鲁班发现荷花旁的大荷叶，而几个小孩子把荷叶摘下来，顶在头上，鲁班想：“如果能有荷叶这么大的东西，不就可以遮住了么。于是，鲁班马上回家，根据荷叶造出了伞。下雨时，人们就方便多了。
以前，有许多人想去遥远的地方旅行，可这很不方便，飞机很不安全，科学家研究了很久，最后发现蜻蜓飞得很稳，科学家开始研究蜻蜓，发现蜻蜓翅膀一端有小点，可以配重，于是人们根据这一原理，在飞机翅 膀上加了配重，从此，飞机安全了，人们交通方便多了。
大自然给了我们太多启示。我们一定要努力学习，根据启示发明更多有用的东西。
描写自然的小学作文400字 篇5
昨天中午的时候我去了一趟学校外面办事，路途遥远，来回需要两个小时左右，而此时此刻狂风不断，份外辛苦！
我们两个人去的时候坐的是公交车，可是公交车不是同一辆车就可以到达，我们需要在半路上重新坐车，之后才可以去目的地！
我们回来的时候发现时间有一些不足，这是因为今天下午我们还是有一节课的，而办事以后就只要四十分钟了，我们不得不选择走路，因为坐公交花费的时间远远超过四十分钟，而走路就可以选择一个比较近的路段，不过在这个时候就没有公交车了！
我刚刚下车的时候就感觉瞬时间浑身发冷，而此时此刻的温度也降低了，公交车还是可以抵御寒冷的，在公交车里面根本就不需要担心风吹过来了。
我们两个人也没有徘徊，立即出发，奔向学校的方向，在这个时候就感觉有一些风，虽然不是很冷，可是这风很大，吹的时候就有一些令人厌恶，我就感觉自己的脸越来越寒冷，说话也越来越不利索了，走路也越来越耗费力气！狂风卷起路边的树叶，不时之间就会有沙土吹过，想不到走路是这么麻烦，看来还是因为我走路的太少了！
冬季就是这样一个情况，不断的有冷风吹过，不过即使在其他时间里这个地方同样如此，或许这就是大自然的鬼斧神工造就的一切！
描写自然的小学作文400字 篇6
树木是我们的朋友、我们的亲人、我们的姐妹。可是，总有这么一些人——他们乱砍乱伐树木，做成一次性筷子。是那些枝繁叶茂的大树，那么年轻就失去了生命。
“救命呀！救命呀！啄木鸟，快来救救我门呀！”咦，是谁在大叫救命，这么伤心？哦，原来是大树呀。可是，大树一棵棵枝繁叶茂，粗壮高大，密密麻麻的，像一片绿海，多么美丽呀！这时，啄木鸟从远处飞来了，他听到了大树们的呼唤。啄木鸟着急地问：“大树，怎么了？”大叔们结结巴巴地说：“有……有……有虫。”可是，
啄木鸟一看，一棵棵长的茂盛的大树里没有一条虫，大叔怎么说有虫呢？正当啄木鸟疑惑不解的时候，人类拿着斧头，走了过来。这时，大树更害怕了，哆哆嗦嗦的。人类拿着斧头，一下一下的砍着大树，一棵棵大树倒在了他的面前。啄木鸟想：这个人脑袋里肯定有虫。便啄了起来，一下、两下、三下……终于把一条虫咬了出来。这是一条贪婪的虫，他在人的脑袋里，使人产生了贪婪的想法，会不顾大自然的安危去伤害大自然。这时，那个人感到了疼痛，头一转，便抓住了啄木鸟。恶狠狠地说：“你为什么无缘无故的啄我的头？”啄木鸟说：“你的脑子里有一条虫，它会使你们人类产生贪婪的想法。”那个人不解的问：“为什么呢？”啄木鸟说：“你们人类会因为一点小小的利益而去伤害自然界的动、植物。你们要知道，大自然里的一切事物都是有生命的，你们肆掠德伤害他们的生命，是多么的残忍呀！”
那个人，看了看身后倒下的一排一排的树，惭愧地说：“我们错了。”
从此，再也没人砍树了。
让我们一起保护大自然，抵抗贪婪这条大害虫吧！
描写自然的小学作文400字 篇7
一场不大不小的雨，洗走了夏日的炎热，世界变得清爽，空气也更加清新了。正好赶上我们六年级学生新学期第一次外出，就让我们好好去亲近大自然吧！
我们一行四辆大巴车，很快来到北京城南五环以外的南海子公园。
一进门，便看见两座仿古桥。我们飞驰而上，只见那青石板的桥面已让行人磨得光滑而有润泽。看得出他虽不一定修建了很久，但默默地承载着游人的闲庭信步，更磨不掉他无私奉献的优良品质。于是，我们边走，边乐，边嬉戏。
我们学着《山中访友》的作者李汉荣“踏一条幽径，独自去访问我的朋友。”也学着他“捡起一朵落花”、“拾起一片落叶”。陆老师还让我们拿起两块石头，轻轻敲击，倾听时间的回声，感悟远古火山爆发的声浪。那情那景，很是美妙啊！
我们来到了湖边，有的人在打水漂；有的人在抓蟋蟀；有的人在“挖渠引水”……总之，没有一个人闲着的，都在干自己喜好的事情。放眼望去，只见湖面波光粼粼，鸭子在水中嬉戏，不时也有小船划过，为这美丽的景色画龙点睛，更锦上添花啦！真是“舟行碧波上，人在画中游”。岸边的花丛中，蝴蝶上下飞舞，蜜蜂忙碌着采蜜；鸟儿在空中欢快地歌唱，鱼儿在水中尽情地畅游。我们也都沉浸在这美丽的自然景色之中了。
这是大自然给予我们的恩泽！
走出校门，走进自然，让我们用心去亲近她，感悟她，呵护她！
描写自然的小学作文400字 篇8
我爱月亮，爱她的纯洁，爱她的永恒，爱她的神秘。
中秋节来到了。为了看月出，傍晚的时候我早早的出去，等着月出。
这时，天色逐渐暗下来了，大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野，好象一座逼真的玉雕，庄严而美丽。
奔腾一天的小河，在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来，波光粼粼，就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉，轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。
月亮越升越高，已经爬上了大楼顶。她俯视大地，把光辉挥洒。皓月当空，我眯起了双眼，确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山？是水？是天空？是云雾？还是我的`影子？
"江畔何人初见月，江月何年初照人？"虽然我不是第一个见到月亮的人，但有一点是肯定的，那就是月亮的无私，月亮的默默奉献，还有她那促使人类不断进行探索的神秘感，。也许，月亮上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉，正等待着我们去开发。
啊，月亮你是一条淙淙的溪流，时时刻刻为人们送去情感的活水，你是历代文人溺爱的孩子，使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月，沧海桑田，高山平地。你丰富的阅历，你的饱含风霜之美，使世人永远有如面对得道的高僧--可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河，赢得世人无限的眷恋与赞美。
描写自然的小学作文400字 篇9
清晨，在太阳还没有升起时，我就来到环城河边的小公园里散步，等待日出。
天还没有完全亮，只有东边的天空露出了鱼肚白。渐渐地，那鱼肚白一寸寸地漫延着，深蓝色的天空变成淡蓝色了，淡蓝色的天空又渐渐变成了淡粉红。又过了一会儿，朝霞出现了，它薄薄的，像是一团团被散落在天空的棉絮。它们是绚丽的，有的金灿灿，有的红彤彤，像是被点燃了似的，还有的是胭脂色的，那么美丽，那么鲜艳。朝霞的形态既有趣，又变化多端，千奇百怪。你瞧，一匹强壮的骏马正潇洒地奔跑着，前面忽然来了一只蜗牛，它下慢吞吞地爬呢！眼看骏马就要踩到蜗牛了，可蜗牛却忽然溜走了，骏马也不知跑到哪儿去了。
终于，太阳升起来了。天空一下子被染成了耀眼的金黄色，河面也像镀了金似的。早晨的太阳是充满生命力的。它从河面上冉冉升起，仿佛还挂着最后一颗水珠。当灿烂的阳光洒向大地时，大地顿时变得明亮了，似乎一下子从睡梦中醒来了似的，这景象是那么神奇，那么壮观。仔细一看，到处都挂着晶莹，饱满的露珠。露珠上映出郁郁葱葱的小树林，映出娇艳的花朵，映出洁净的石板路。啊，原来清晨的露珠是那么美丽！
我在公园里悠闲地走着。早晨的空气是清新的，早晨的树叶是青翠的，早晨的花朵是艳丽的，原来世界在早晨是那么充满生机！
我爱朝霞，我爱日出，更爱这造就美丽自然景观的大自然！
描写自然的小学作文400字 篇10
日常生活中，我们生活的必需品无非就是柴米油盐，但是在无奇不有的大自然中同样能找到它们的身影。
在华北、西北一些地区，就生长着一种“醋树”，这种树的果实似如球形，待果实成熟后，当地人把“醋树”的果实榨成汁，然后经过浓缩以后便可以代替醋使用。
还有一种调料是人们很喜欢的，那就是味精。在云南贡山上生长着一种“味精树”。这种树高达25米左右，树皮呈深褐色，活像古柏一样，它的叶如同人的手掌，这种叶子很厚，所谓的“味精”就藏在这叶子当中，当地人做菜时从树上摘几片“味精树”的叶子放在菜中，味道如同放了味精一样鲜美。
说完调味品，没有主菜怎么行？
如果有人说米饭长在树上，你是不是觉得很不可思议呢？就在马来半岛，印尼诸岛，马来西亚等地生长着一种树，这种树高达20多米，属于棕榈科植物，寿命大约10-20年，树干中空而柔软，树干中大部分是淀粉，这种树一生只开一次花，花开后不久就会枯亡，当地人在树枯死之前将树砍倒，把树中的淀粉取出，再用清水浸泡，这些经过清水浸泡后的淀粉经过沉淀晾干，稍一加工就是一粒粒的“米”了。这种“米”煮出来的饭与稻米相似，而且，这样的一棵树可产“米”200-400公斤之重呢！
还有一种十分有趣的树——“鸡蛋树”，顾名思义，这种树结出的果实与鸡蛋极其相似，这种“鸡蛋”的表皮坚硬，光滑，与真正的鸡蛋不同的是，这种“鸡蛋”味道如甜瓜，可以直接采摘食用，在欧美一些国家，有不少的人种植这种“鸡蛋树”。想象一下，树上结出了一只只的“鸡蛋”，是不是很有趣？
讲了这么多，你是不是有一种把它们全部种在家中的冲动呢？
