【精选】描写自然的小学作文400字十篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的描写自然的小学作文400字10篇，欢迎大家分享。
描写自然的小学作文400字 篇1
天上的云，多姿多彩，变化多端。蔚蓝的天空上无数的云彩悬浮，有的像一簇簇纤白的羽毛，有的像一缕缕轻盈的细丝，有的却像一团团白色的棉花。
一个晴朗的星期天，我站在阳台抬头仰望天空，看到了天上的朵朵白云。这边的云像大海上的浪花，天空变成了无边无际的大海，顽皮的浪娃娃在大海上追逐打闹，开心地嬉戏。那边的云像神态各异的动物，整个天空简直成了一个热闹的非凡的动物园，有的像一只只小鸡正在吃虫子，有的像一只大像正在河边喝水，还有的像活蹦乱跳的小白兔正在轻轻跳跃。另一边的白云变成了一个个小巧玲珑的的蒙古包，勤劳的牧民正在和奶牛亲切地交流。有风的时候，调皮的风娃娃会把这和谐平静的场面给破坏掉。瞧，马儿和牛儿在绿色的草原上飞快地奔跑，接着草原变成了一条巨龙，在天上吞云吐雾，显得相当威风。
暴风雨来临之前，空中的云变得乌黑乌黑的，光线一下子暗淡下来了，仿佛谁不小心打翻了墨水瓶，墨水染黑了云朵，让洁白的云变得那么黑，仿佛压境的大军。
云朵呀，你就像一条变色龙。植物的时候你被阳光照得金灿灿，好像在对大地快乐地微笑;傍晚的时候你又像一个小姑娘，不好意思羞红了脸;下雨的时候，又像跟谁生了气，阴沉着一张脸。
美妙神奇的云朵啊，你一下子就蹦进了我的心里，我才发现我是那么的喜欢你!
描写自然的小学作文400字 篇2
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。如：人类看到鸟儿飞翔后发明了飞机；从蝙蝠夜间飞行的现象发明了雷达；看见了鲸的形体改进了船体的设计提高了船航行的速度……只要我们在日常生活中做一个有心人，也会有所收获。
记得在一个阳光灿烂的星期天，我做完作业来到楼下花园里散步，偶然间在一个角落边发现了两只小蚂蚁，我怀着好奇的心情蹲下身看，想知道那小蚂蚁在干什么，只见它们正在用力的搬一只死苍蝇，苍蝇对蚂蚁来说可算的上是庞然大物了，可是那两只蚂蚁却不慌不忙的在一步一步的向前挪动，它们走走停停，老半天才只走了一点点路，这时，我发现其中一只蚂蚁竟然丢下那死苍蝇自己爬走了。我想：嘻嘻，有好戏看了，一只蚂蚁怎么搬这大家伙，可是不一会儿工夫，我发现了一个秘密：原来另一只蚂蚁是去找伙伴了，当蚂蚁在搬不动时，它们总会去找来一些伙伴，在伙伴齐心协力地的努力下，死苍蝇被蚂蚁们抬进了墙角边的洞里。看到这里，我被小蚂蚁这种互相帮助的精神所感动，并从中懂得团结就是力量。以后，我要和同学之间团结友爱，还要乐于助人。
大自然不仅奥妙无穷，而且也是我们人类的好老师！只要我们肯学，天天都会有收获的。
描写自然的小学作文400字 篇3
我衷情于桃花，不只是因为我出生在桃花开放之时，还因为当春来临，这披红袍的桃花登上了春的舞台，舞动着她那啊挪的身姿，为人们展示她那最动人的风采，她那一身粉红色的衣裳，给我以美的享受，让我爱上了那粉色的鲜艳与活泼的代表，这也是我特爱粉色的由来之一。
我热爱海洋，当海风轻轻地吹过，它清新，洗涤人的心灵……同时，抚动我丝丝头发，飘逸，飘逸……它湛蓝，广阔与天相连，与地相融，三者合为一体，使整个大自然充满海的气息。
我独爱那冬天的雪，虽然没有真正的见过她但我知道她并且爱她的纯白与清凉，更爱那闪闪的雪花，真希望见到她，那样一来，就可以在她身上翻滚、嬉戏，真想堆雪人、打雪仗，既浪漫又好玩。不过，我知道，只要我努力，一定会见到她。如果没有雪的冬天，还配得上叫“冬”吗？
现世的自然美景，数不胜数，如果我们为了自己一时的快乐和享受而去破坏这些自然孕育而来的美景，值得吗？这可是在毁坏一切乃至万万代代的生存环境。
植物也好，海洋亦好，四季亦好，但我们也可以从中获取快乐，一享眼眸之福，它们带给我们的不仅仅是美，还给予了我们不同的感觉，我们何不留下它们呢？
描写自然的小学作文400字 篇4
树木是我们的朋友、我们的亲人、我们的姐妹。可是，总有这么一些人——他们乱砍乱伐树木，做成一次性筷子。是那些枝繁叶茂的大树，那么年轻就失去了生命。
“救命呀！救命呀！啄木鸟，快来救救我门呀！”咦，是谁在大叫救命，这么伤心？哦，原来是大树呀。可是，大树一棵棵枝繁叶茂，粗壮高大，密密麻麻的，像一片绿海，多么美丽呀！这时，啄木鸟从远处飞来了，他听到了大树们的呼唤。啄木鸟着急地问：“大树，怎么了？”大叔们结结巴巴地说：“有……有……有虫。”可是，
啄木鸟一看，一棵棵长的茂盛的大树里没有一条虫，大叔怎么说有虫呢？正当啄木鸟疑惑不解的时候，人类拿着斧头，走了过来。这时，大树更害怕了，哆哆嗦嗦的。人类拿着斧头，一下一下的砍着大树，一棵棵大树倒在了他的面前。啄木鸟想：这个人脑袋里肯定有虫。便啄了起来，一下、两下、三下……终于把一条虫咬了出来。这是一条贪婪的虫，他在人的脑袋里，使人产生了贪婪的想法，会不顾大自然的安危去伤害大自然。这时，那个人感到了疼痛，头一转，便抓住了啄木鸟。恶狠狠地说：“你为什么无缘无故的啄我的头？”啄木鸟说：“你的脑子里有一条虫，它会使你们人类产生贪婪的想法。”那个人不解的问：“为什么呢？”啄木鸟说：“你们人类会因为一点小小的利益而去伤害自然界的动、植物。你们要知道，大自然里的一切事物都是有生命的，你们肆掠德伤害他们的生命，是多么的残忍呀！”
那个人，看了看身后倒下的一排一排的树，惭愧地说：“我们错了。”
从此，再也没人砍树了。
让我们一起保护大自然，抵抗贪婪这条大害虫吧！
描写自然的小学作文400字 篇5
走进大自然，就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙，那样的和谐，那样的壮丽，又是那样的可爱。我渴望走进自然，因为我爱它;爱它的春夏秋冬，爱它美的景物，美的情感，美的语言。来吧让我带你走进自然。
当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时：当杨柳抽出新芽换上新装时;当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时……，春姑娘来了。她来看望久违的朋友，为它们带来珍贵的礼物——春风、春雨。她让这个春天更美丽，更富有生机。
当火辣辣的太阳晒到脊背时，夏天来了。我们走进林间，去倾听小鸟们的歌唱，去和友善的小动物追逐嬉闹：我们走向海边去倾听海的召唤，穿上潜水衣去探寻深海里奥秘：夜深人静时，遥望星空，那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空，闪闪发亮，无限壮丽。
当秋妈妈忙着为数目披上金装时，秋天到了。一阵凉风吹过，树叶纷纷落下，似蝴蝶翩翩起舞：那红彤彤苹果，黄橙橙的柿子，亮晶晶的葡萄，沉甸甸的稻穗，挺着大肚子的玉米……，以及农民伯伯脸上洋溢的喜悦，构了一幅多么好看的图画，让我们充分感受当了秋的甜秋的香，秋的美。
当北风呼啸，山川盛着银装时，冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被，为大地铺上银色的厚地毯，小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人，无忧无虑的跑着、笑着，尽情地游戏着。
这就是我们的自然，它有着无边无际的辽阔胸怀，有着取之不尽的宝藏。快来吧，让我们走进自然，去呼吸自然的气息，去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧!
描写自然的小学作文400字 篇6
日落是多么的神奇，日落是多么的美丽啊！盼望看那美丽的日落的我，愿望今天终于要实现了！
我常听别人说在海边看日落很美丽，所以，暑假的时候，我们一家人去海边看日落。
夕阳金黄的，火红的，就像一个熟透的鸡蛋黄似的，高高的挂在天空中，满空铺染了灿烂的色彩，天上漂浮着几朵丝带般的云彩，被夕阳涂上了一层霞光，宛如鲜艳的彩缎，装饰着碧蓝的天空；夕阳照在海面上，海面泛起了红波，夕阳躲进厚厚的云朵里，给云朵镶上了一道金边儿；整个天空都是火烧云，这火烧云的变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿灰色的，就像天空着了火似的；火红的云朵，有的像匹红色的骏马，有的像一颗颗红宝石，有的像红棉花糖，有的像一头大狮子，还有的像一条大狗，红红的云朵真美啊！圆圆的"脸蛋"已经沉下去一半了，这时间过的真快啊，夕阳渐渐降下地平线，只能看见一束光茫射向天空，这可能是一个告别的信号吧！过了一会儿，夕阳已经完全不见了踪影，只有风还在互相诉说着日落的美景，黑夜也开始笼罩着大海。
太阳多么伟大呀！白天从东方升起，照亮了这一片土地，给予了我们阳光，它是生命的`象征，为我们带来了生机，带来了活力，真是"夕阳无限好，只是近黄昏"。
啊！日落的景色真美啊！我爱日落！
描写自然的小学作文400字 篇7
大自然中，有的鸟语花香，春光明媚;有的小荷尖尖，烈日炎炎;有的硕果累累，秋风送爽;有的大雪纷飞，寒风刺骨。现如今，冬姑娘已悄悄换走了多愁善感的秋姑娘，向我们走来……
清晨，我便同妈妈一起走进大自然——公园散步。“哇！”看呐，霜把草地变得到处都是白蒙蒙的，好像是一大张棉花毯子铺在一大片一大片的草地上，生怕草地着凉。
走近一看，霜也似雪一般，晶莹剔透，雪白雪白的，在朝阳的照射下，闪着金光，格外美丽。小手忍不住轻轻一摸，感到冰冰凉凉的，但霜却仿佛害羞似的，一溜烟儿消失了。鼻子忍不住凑了上去，一阵凉风吸了进来，顿时，整个人都清清爽爽的，宛如脱了壳的金蝉。舌尖也忍不住舔了舔，似是无味雪糕，又似雪白的“清凉丹”。
这儿虽没纷飞的大雪，但这茫茫的“霜”也着实为公园增添了几分“冰晶世界”的感觉！这美丽又清凉的霜是如何形成的呢？当我查阅了《百科全书》后，找到了如下结果：在较暖的空气和较冷的物体表面接触时，空气就会冷却，达到水汽过饱和时多余的水汽就会析出。如果温度在0℃以下，则多余的水汽就在物体表面上凝华为水晶，就是霜。
霜待太阳升高后便融化了，但是在天气严寒或在背阴的地方也能终日不消。
除了霜，还有其他美丽的自然现象，等着你走进大自然留心观察，无穷的奥秘等着你去探求！
描写自然的小学作文400字 篇8
星期天，晴空万里，天气宜人。我和爸爸特意到公园里游玩。走进公园，一股香气扑鼻而来，引着我们来到花坛旁。
花坛里盛开着五彩缤纷的花朵：黄的大理菊，红的状元红，白的天女散花……千姿百态，竞相开放。它们散发出的清香随着微风，飘得很远很远。
绕过花坛，我们走到了一座圆形的人工湖边。湖水碧绿碧绿的，微波粼粼。湖中央有只石雕的仙鹤，站在一朵“盛开”的石雕荷花上。这仙鹤脖子细长，鹤冠鲜红，颈圈和鹤尾是黑色的，浑身则洁白光滑，在粉红的荷花衬托下，显得格外惹人注目。这仙鹤一只脚稳稳直立，另一只脚高高抬起，昂首挺胸，张开双翅，好像要飞上蔚蓝的天空。它尖嘴朝上喷射着水花，洒落下来，像一串串晶莹的珍珠撤向湖面，击起了点点波纹。它那倒映在湖中的身影随着波纹闪动，美妙极了。人工湖的右边，是一座别致的四角亭。亭檐卷翘，红柱绿瓦。红柱上雕刻着形态多样的花纹，绿瓦在阳光照耀下闪闪发亮。离小亭不远便是几座相连的假山，假山石有的像小猴，有的像灰鼠，有的像山羊，十分有趣。在小亭、假山的背后，树木成行，松柏挺拔，清秀的垂柳随风起舞。
我们穿过小径，来到了与假山相对望的长廊。被绿树环绕的长廊，每一根横梁下，镶嵌着木质空雕的“飞龙”，“飞龙”驾上一片片“白云”，似乎在腾云飞动。游人们在长廊里有的观赏景物，有的谈笑风生，还有的正在绘画写生。
啊，我多么爱这美丽、整洁的公园一角！
描写自然的小学作文400字 篇9
天地苍茫，岁月无声，自然界的一切万物在复苏中肆长，源源不息。万物覆盖着人间，勃勃生机。
草木华荣，田野纵横，极目眺望是一片绿色大洲，绿得发亮，绿得香醇，绿得饱满，绿得无际。春日的田地格外诱人，清晨的第一缕阳光洒在这片无尽美丽的绿地上，显得光濯耀眼，峻山屹立，姿态千百，一座座崎岖不平的鬼斧神工，令人交口称许，山上怪石嶙峋，山顶无限风光，好比一程奇妙趣味的旅程，在攀登中体验，直到最美的顶峰。山峰直插云霄，岿然不动，气势雄壮威腾;江水滚滚，波涛澎湃，似乎在讲述着人间的浩瀚历程。
雷奔云谲，电掣星驰，《离骚》中“鸾皇为余先戒兮，雷师高余以未县”似乎是人类亘古不变的认识，殊不知这是大自然的神奇现象。春雨潇潇，纤小而温馨，夏雨倾盆，豪爽而骇世。迥异的季节，让我们领域了独特的魅力;风吹，静谧是，仿佛窸窣作雨，狂乱时，又似牵天引地，吹枝摇木，掀波涌浪，单枪素行，其威力震魄人心……
万物的蓬勃少不了月束和阳光的哺育。阳光给万物带去了活力，金黄的阳光未大自然赠予无穷的能量，自然功不可没，阴阳协调是传统的说法，所以万物同样需要月光的滋养，“皓月泻银青囊素。”柔和的月光透过树梢，穿过森林，洒入人间，既雅致而温婉，又平和而幽寂！
万物无穷无尽，还有更多尚待我们探寻，学会观察一些微不足道的事物，你也会让一个毫无价值的小石头成为紫晶的锂辉石。
描写自然的小学作文400字 篇10
我有一个朋友，它将祖国的大好河山，妆扮的如西施一样秀美，它就是：大自然。
大自然有一种勇敢的的美。流淌的小河，犹如一条丝绸一样，小鱼小虾在河里跳跃着玩游戏，小河非常勇敢，之间它越过石头`穿过了小桥，通向辽阔的大海。
大自然有一种温柔的美。辽阔的大海，海鸥在盘旋，好像在捕鱼，大海里的珊瑚礁犹如海里的烟花一样，为大海过生日，大海里的盲眼小虾与它的“小看门狗”是一对最要好的朋友，盲眼小虾在认真完成它的海底旅行，而它的朋友为它“看门”，海洋的小动物是那么可爱，而大海像是它们温柔的妈妈，养育着它们。
大自然有一种柔和的美。柔和的风如妈妈的手，抚过我们的脸颊，让我们感受到了母亲的味道；但是风时而会变得很调皮，时而会变成龙卷风，推倒墙`破坏建筑，使人们无家可归。
大自然有一种湛蓝的美。湛蓝的天空有时白云朵朵`有时空白一片。有的像绵羊，有的像骏马，有的像牦牛，有时天空犹如一块湛蓝的布，又像一幅没有画家的画，它会由风向而发生变化。
大自然有一种多彩的美。一望无际的大地上生长出了美丽的植物，紫色的薰衣草婀娜多姿，翠路的芭蕉面向阳光。。。。正因为它们，大地才会多彩而又美丽。
这就是我的朋友：美丽的大自然，你们喜欢它们吗？
