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《地球上的星星》观后感

时间:2023-08-11 21:08:00
《地球上的星星》观后感范文3篇

《地球上的星星》观后感范文3篇

品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,不妨坐下来好好写写观后感吧。到底应如何写观后感呢?下面是小编帮大家整理的《地球上的星星》观后感范文,欢迎大家分享。

《地球上的星星》观后感范文1

上周我们看了《地球上的星星》,可惜没看完,今天我们继续观看完了。

故事里的伊夏其实并不笨,他只不过在语言方面有障碍而已,然而他的父母却不了解他,以为是他的学习态度有问题,只知道一味的指责和批评伊夏,懂他的只有尼克老师,在尼克老师的帮助下,伊夏的成绩迅速提高,再加上伊夏自己并不笨,伊夏的.成绩已经不必担忧了。

更可喜的是,伊夏在美术比赛中,发挥了自身的优点,“打败”了尼克老师,夺得了第一!就这样,一个被大家认为是傻子的小孩,取得了成功,开始了自己的成才之路。

其实我们每个人都有自身的优点,我们要善于发掘它们,不要像伊夏的父母,只看见了表面的现象,而差点失掉了一个人才,我希望大家都能像夜空中的星星一样闪闪发光。

《地球上的星星》观后感范文2

今天我们观看了电影地球上的星星,顾名思义,就是陨落的天才。

故事也是讲的一个“天才”他不被所有人认可,都认为他是一个“启智儿”就连他的父母也认为他无可救药了,准备把他送到一个专门教导。规矩的学院。

可自从来了一个新的美术老师,伊夏的命运也开始扭转。老师尼克了解到了伊夏的情况后,不但没有嫌弃他,反而教伊夏识字、写字、画画。伊夏也慢慢将尼克当成了好朋友,十分用心的学着。在一次绘画比赛中,伊夏取得了第一名,也向世人证明他不是“启智儿”!

想想伊夏是不是和我们很像,当我们去追求一个不一样的信念时,常常不被世人理解,遭到批判指责,最后不得不放弃,而坚持下来的人成为了英雄,可却寥寥无几。所以我们不要在意别人的看法,就像但丁说的:“走自己的路,让别人说去吧!”

《地球上的星星》观后感范文3

《地球上的星星》是一部电影,主人公是一个九岁的小男孩,名叫伊桑。因为他在阅读方面有障碍,没有办法和正常的孩子那样阅读和书写,每次考试都是最后一名,总是被老师批评。但是他特别富有想象力和观察力,只是没有被发现而已。只好逼迫他转学并住校。

来到了新的学校,老师和同学还是不理解他,他很孤独,很自卑。不久学校换了一个能歌善舞的美术老师。美术老师任职不久就发现了伊桑的问题。他去家访时发现伊桑画画很有天赋,而且很富有想象力。于是美术老师每天都抽出几个小时来教他口才、写字、画画……后来,他的爸爸来到学校,看见自己的宝贝儿子伊桑正在阅读学校的通知,进步特别大。他爸爸激动得热泪盈眶。为了不打扰伊桑,他来无影,去无踪。

这部电影十分感人。后来,他和同学们一起参加了美术老师举行的绘画比赛,他以自己丰富的想象力打败了美术老师,赢得了比赛的冠军!电影的最后一抱,让我终身难忘。

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