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我的课余生活记叙文

时间:2023-11-11 14:15:09
我的课余生活记叙文5篇

我的课余生活记叙文5篇

大家都经常看到作文的身影吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编为大家收集的我的课余生活记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的课余生活记叙文1

你想知道我的课余生活是怎样的吗?我的课余生活是丰富多彩的。

看书是我课余生活中最重要的一部分。每次写完作业时,我都会抱着书在吃知识。书中,有我在课本上没学到的知识,了解了许多中外名人经典的故事,还学到许多生活中的小常识,从许多书中懂得了很多道理。

跑步是我的课余生活中的锻炼。每周日我和爸爸妈妈。弟弟一起去跑步,爸妈总会把我们带到秦淮河坝那里,开始千米赛跑。以前,跑得很慢的我,如今,我掌握了跑步的技巧,虽然我没有我们班的男生跑得快,但我已经把一些女生甩在了后面。虽然我和女生们是一个起跑线的,但我在跑步方面比她们强了。每次我和爸妈比赛时,我都遥遥领先。虽然每次都跑得汗流浃背,累得气喘吁吁,但我其实很开心。

有时,我和妈妈去超市买一些特色的食品。在我写作业时总喜欢抓一把吃的,吃地津津有味的。有时,我们去江宁图书馆,我借几本对我来说有帮助的书。有时,我和妈妈各骑一辆自行车去上课,以前我不会骑,现在我己练成了驾驶自如,技术一流了。

这就是我的课余生活,既充实又快乐,我每天都过得有滋有味的。

我的课余生活记叙文2

我的课余生活非常丰富,包括读书,踢足球,下军棋等等,但是,我最喜欢的课外活动是玩扑克。

扑克是一种历史很悠久的纸牌游戏,每逢春节的时候,家里的大人就会聚在一起打扑克。它的玩法很多,如斗地主,三打一,看对和(hu)……,而我最喜欢玩的是414。这种玩法很简单,每个人要先抓13张牌,这13张牌可以组合成单,对(两张相同的牌),连(三张以上数字相连的牌),炸(三张数字相同的牌),但是最大的牌是414,它是由两个4和一个A组成,这天,我做完了作业,准备和爸爸妈妈玩414。

游戏开始了,我们刚抓完牌,就听见爸爸吹牛道:“这局我肯定是大皇上。”我心想:他又在说大话。爸爸好像看出了我的心思,说道:“你认为我当不上大皇上啊,这局我敢保证肯定能,咱们骑驴看唱本——走着瞧,来吧,你先出牌。”我连忙出了一个5,妈妈说:“插上”。然后她出了一个K,我连忙把她的K给插上了。爸爸沉不住气了,他用怀疑的眼神扫了扫我和妈妈,那眼神分明在说你们俩是不是不让我出牌?我打出了一张小牌,爸爸出了一个3,我想:爸爸,你的噩梦到了。我把414打了出来,接着把78910JQK,一股脑打了出来,我还故意地问道:“爸爸,大皇上是谁?”爸爸的脸红的像大苹果,他不服气的答道:“皇上是你”。

剩下爸爸和妈妈接着出牌,爸爸说:“我一定会赢。”妈妈回答道:”未必吧!”妈妈的牌很顺,她不紧不慢地把手里的拍一张张打了出去,爸爸的牌却不太好,只能偶尔打出一张,不一会儿,妈妈的牌就打完了,爸爸很不情愿地认输了。

以前我不太会玩扑克,通过玩414,我的数字组合能力提高了,推理判断能力也变强了,在繁重的学习完成后,玩一玩可以使我的到放松,只要不沉迷其中,它真是一项有益的活动啊!

我的课余生活记叙文3

当你问我课余喜欢干什么时,我会毫不犹豫地对你说:“我喜欢画画,喜欢踢球,喜欢跑步……但是,我最喜欢的要数做手工了。”

记得上幼儿园时,妈妈常常给我买一些手工书回来,我对这些五颜六色的手工书非常着迷,只要有空,就会情不自禁地拿起剪刀和胶水,动手做起来。每当我做完一样手工,看着栩栩如生的作品,我是那样的爱不释手。

渐渐地,渐渐地,我长大了,也更喜欢做手工了,还常常用身边的废旧物品作为材料去作一些新奇的小玩意儿,比如:纸飞机、船……把它们做得活灵活现的,非常惹人喜爱。我看到自己别具一格的作品,有时会把它们当成小玩具拿着玩,有时会小心翼翼地捧在手里看。当妈妈看到我的作品时,她都会表扬我,那时,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

这就是我的课余生活,一个非常快乐而有趣的.课余生活。

我的课余生活记叙文4

我们的课余生活是丰富多彩的,它带给我们知识、本领和快乐的心情。我的课余生活中最快乐的一件事就是跟爸爸去钓虾场钓虾。

那天到达钓虾场后,爸爸首先把吊钩放进水里,过了一会儿丝线上拴着的浮标动了一下,爸爸拔掉干往上一提,噢,爸爸钓到了一只好大的虾子!我看在眼里,非常羡慕,就让爸爸给我试试。我学着爸爸刚才的样子,把吊钩放进水里,可是过了好久都没动静,我很不开心,不想钓了。这时候爸爸笑了起来,他对我说:“钓虾一定要有耐心,要集中精神看着浮标的变化,提钓竿要讲究看准时机,眼疾手快,这样才能钓到虾子。”我于是按照爸爸说的去做。果然很快就有了收获,把我高兴得一蹦三尺高。

钓完虾回家后,我想学习也要像钓虾一样有耐心,要集中精神才有收获。

我的课余生活记叙文5

“叮呤呤”下课铃打响了,我和钟青扬像兔子一样跑出教室,准备玩“跳格子”。

跳格子的规则不怎么别具一格,但是非常有趣,就是两人互相猜拳,谁赢了谁就向前走一格。开始猜拳了,我出了剪刀,钟青扬出了石头,糟了,钟青扬猜赢了,于是他向前走一格。我不泄气,继续猜,因为“失败是成功之母”吗!可不知为什么,钟青扬一直赢了我四次,我第五次才赢了他。就这样,我不停的追呀追,赶呀赶,离他越来越近,只剩下一格就可以赶上钟青扬了!可惜的是,他又连续赢我二次,离终点只有三格了!看到这儿,我紧张地想:上帝呀,保佑我赢钟青扬吧!想象不比事实好,眼看钟青扬离终点只有一格了!我的心直发颤。最后,钟青扬先到达终点!

突然,一个想法从我眼前闪过。啊,有了!于是,我一本正经地对钟青扬说:“喂,我说钟青扬,不如我们再从终点走到起点吧!”钟青扬听了,迟疑地点点头,说:“可以呀!”于是,第二场激烈的跳格子开始了。首先,我出了石头,钟青扬出了剪刀,于是我向前走一格。我出了剪刀,钟青扬出了布,我以向前走了一格。我不停地猜赢了他,最后我赢了他,不愧为是“阳光总在风雨后”呀!

多么有趣的跳格子!从此,我更喜欢玩“跳格子”这个游戏了!

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