成长初中记叙文15篇
说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？下面是小编整理的成长初中记叙文，希望能够帮助到大家。
成长初中记叙文1转眼间三年不知不觉就过去了，三个春夏秋冬就像流星一样，飞快的逝去转眼间，就过去了。
我来到王寨中心小学已有6年了。这6年之间却只有三年让我终身受用不尽，三年中，我们不在是两人一座，而是六人一组，不会的问题可以问自己的对孑，你是老师边是学生，有什么不懂可以问你“小老师”可以共同解决或请教解决，小对子也会纠正你的错误，两人互帮互助，共同学习，而且还有小组长帮你，这样不仅可以全面发展还可以陶冶情操。
在我刚上二年级时，我字写的不好，也不太爱发言，可成绩还不错就被选上了小组长，小组长在小组里可以说是半个老师，小组里的人都得听你的，别提有多光荣了！可老师说要想当一个好组长就必须要爱发言，这使我有了一丝的犹豫，我想当一个好组长，但我又不敢举手，看见别人发言受到老师表扬后又是羡慕又是嫉妒，我绝心要做一个好组长，第一次受到老师表扬后，又使我增加了几分信心与勇气，从一星期到一天，从一天到一节课，我受到的表扬越来越多，这时我才发现我已经养成了爱发言的好习惯，可是我的字却写的不好，为了不损失我小组长的颜面，我开始练字，每天都练，终于功夫不负有心人我可以写出一手漂亮的字。
随着表扬声的伴随，信心不但没有增加，而是在一点点的减少，因为我们组的人不服从我的话，不把我当组长，我为此还气哭过一次，我一次又一次的忍，我忍，忍了三年，这三年中我虽然有过快乐，但我依旧不快乐，我有一个学书法的语文组长蛮狠不讲理的组员，三个比较听话的组员，我就身在这个小组，然而这个恰似优胜的小组的背后又有着怎样的局面呢？没有人知道，又有谁体会过我？三年了，三年了！要不是我苦苦支撑着这个小组，恐怕这个小组不知道会变成什么样？尽管我尽心尽力地支撑，维护着这个小组，可我却没有开心过，我为此还写过辞职信，是老师一次又一次地鼓励着我。
在这短短的三年里，我饱尝了酸甜苦辣，但我也学到了许多，我学会了忍，学会了怎样管理一个小组，学会了怎样去包容别人，学会了自主管理，学会了……
成长初中记叙文2成长是一条无边际的道路，在这无边际的道路上有困难和挫折，因此就有很多的人在这条成长道路上摔倒过。我和别人一样，我在成长的路上也摔倒过，我也有时想自己一个人睡在地上不起，但没想起身边的加油和鼓励声时，我就会努力的站起来，继续走下去。
这是一场小学的运动会，运动会怎么可能少了我的身影呢？我先参加的是男子短跑，对于速度快于博尔特的我来说就是一件再简单不过的事情了。要开始比赛了，我怀着自信的心情踏上赛道，“预备”“跑”听到号令的我像离弦的箭一样飞了出去，跑步不是一件简单的事嘛！我加大脚步向着终点跑去，正在我得意时，突然，后面的同学超过了我，可恶，真希望他摔倒在地上才好呢！果然，话音刚落，“呀”的一声，前面的同学摔倒在了地上。这是个好机会，便超了过去。哈哈！超过了他，我于是加快脚步跑到了终点，太棒了，第一名！
第一场比赛结束之后，我开始准备下一场，我等了半个小时，终于到我上场了，经过上场的比赛我信心百倍。我相信我这次也一定会赢，又是同样的号令，“预备，跑”号令又出，步伐也加。我又开始跑了起来，哈！哈！我现在还是领先，我相信我必赢，刚高兴了一会就感觉到脚下有东西，一不小心摔倒在了地上，我的脚顿时动不了了，我该怎么办？唉！还是放弃吧！就在我打算放弃的时候，耳边想起了同学们的加油呐喊声，他们并未对我放弃，我更不能放弃自己。“站起来，我是最棒的”，我在内心给自己打气。于是，我鼓起勇气，站了起来！后面比赛的同学陆续超过了我，一个，两个，三个，四个…??我落到了最后，我继续
成长初中记叙文3时间过得飞快，转眼间我已是一名十四岁的初中生了，随着时间的流逝我每天都在成长，不仅身高在长，年龄在长，更重要的是心灵上的成长，不知从何时起，我不再打打闹闹，现在的我更多的是喜欢安静。
在我成长的过程中最让我记忆深刻的、而且对成长真正有了有了深刻的理解。记得那是20xx年的暑假，电视里播放着我最喜爱的偶像剧，每天早上一打开电视响亮演员的声音，声声入耳，我非常入神的盯着电视看，一动不动，正当我看到最起劲的时候那经常爱捣蛋的弟弟就来捣乱，听妈妈说我和弟弟之间就相差18个月，也许是我们年龄差距的问题促使我和弟弟从小就爱打打闹闹没有消停过，他总是用手比用脑快一些的人，不由分说的上来就换到了少儿频道，我也不甘示弱在起身换到了我喜爱的频道，就这样你换来我换去的轮回着，最后我们开始从换台升级到两个人打了起来，就这样我一脚他两拳的打闹着，声音大得出其，吵烦了妈妈、吵醒了邻居，最后在妈妈劝阻无果忍无可忍时把我们暴打了一顿。
妈妈拿过扫帚在我们身上狠狠打了几下，疼的我和弟弟嗷嗷大叫，被打的地方立刻红了一大片，片刻间家里安静了，除了我和弟弟的小声抽搐在也没有之前的吵闹了。
成长初中记叙文4想必每一个人的母亲都是十分唠叨的。“上学多穿点衣服。”“过马路要小心。”“别忘了带资料袋”。等，都是日常生活中的唠叨主题。难免会有不少人对妈妈的唠叨声产生反感，但我想说的是，不管妈妈再怎么唠叨，但都是从一个目的出发：爱。因为我就是在这唠叨声中得到了成长。
在六年级的一天，我像往日一样起床、刷牙、洗脸、吃早餐。这时，妈妈走进了厨房，我知道，今天依然“逃”不过妈妈的唠叨声。
“有好好整理书包吗？不要再让我帮你送书或作业喔。”
“今天可能会下雨，记得把伞带上。”
“水壶装水了吗？你最近有点上火，一定记得多喝水”。
我含糊不清地说了声“嗯”，一个“厌恶”的小芽偷偷地从心中钻了出来。就知道唠叨，我又不是一年级的小朋友了，有必要吗？我拎起书包，准备去上学。在电梯口，妈妈又忍不住唠叨了起来：“今天你们要考语文是吧，好好看看题，别太粗心。”我不耐烦地打断了妈妈的话：“好了好了，我知道了，又不是第一次考试了，怕什么？”妈妈张了张嘴，好像要说些什么似的，可能是不希望我生气，又或者是别的什么原因，妈妈没再说话，和我一起等着电梯。
过了一会儿，妈妈突然又对着我说：“差点忘了，我看了天气预报，今天下午有可能变天，特别是傍晚的时候，风很大，你等等，我拿件外套给你……”不知是哪来的勇气，我冲着妈妈说：“我又不是三岁小孩了，不用那么唠叨我！再说，冷不冷我自己能感觉得到，不用您瞎操心！怪不得网上流传着这么一句话‘有一种冷，叫我妈觉得我冷’。”正说着话，电梯门打开了，我立刻走进了电梯，快速地按上了关闭按钮。在电梯门快关上时，妈妈的表情很复 ……此处隐藏5574个字……说：“这么早就来学习啊”虽然只是一句话，但我心里“怔”了一下，这么熟悉的声音，该不会是班主任吧，我不敢直视着老师，我望着地小声的说：“嗯...嗯...”“那好，你去看书吧。我快速的点点头，说实话，我刚才差点流下眼泪，从小学到初中我换了五位班主任，但我还是和这位班主任关系最好。但是我没有留下那懦弱的眼泪。
我在教室看了会儿书，又看了看外面的景色。同学们就全到了，这就是时光如梭的道理吧！那些同学有说有笑使我一点也感觉不到不惬意。课堂上同学们一个个争先恐后地举手回答问题，但那些问题，在我看来就如同1+1=2这么简单。所以，我根本不想再练习一次了。
一天八节课，我都没有听进去一点东西。
放学了我隐约有一种不祥的预感，那种感觉很不妙，果然，老师找到了我。“最近你对学科好像不太喜欢啊”这句话为什么我没有印象呢，难道老师当年没有说过这句话吗？在我思考时老师又对我说：“要加把劲啊，不要落后啊”我应和着：嗯嗯......
在放学的路上我碰上了一个同学，他对我说：“哥们儿被老师骂了吧，小心我告诉***去”
我回到家，妈妈已经烧好了精美的饭菜等着我回来，而爸爸呢，则在一边看他的报纸。这是多么惬意的时光啊。
但是在惬意也是自己亲身经历过的，我也没有那么惊奇。我转念一想：我万一不能回去怎么办？我毕竟舍弃不掉我的那些朋友。和我背着爸爸妈妈在外面收养的流浪猫流浪狗。他们会不会想我呢，妈妈是不是也做了美味的红烧肉等着我呢？他们有没有想我不要紧，但我却确确实实有点儿怀念他们了，就在这时候，一阵凉爽而又寒冷的风吹拂着我的脸颊。
“儿子，快起来，太阳晒屁股啦！”我从梦中惊醒，我在穿衣服时琢磨，为什么妈妈说的话跟三年级这么像呢？我急急忙忙吃完早饭，然后冲向学校。到了学校，我发现我是第一个到。我隐约感到一丝不安。“最近你对所有学科好像不感兴趣啊”要加把劲不要落后啊！我像梦中一般应和着“嗯嗯.......
放学后，我担心那个同学又来找我，但转念一想不可能的。那是小学同学呢。这时身后传来一阵声音：“哥们儿，被老师骂了吧。小心我告诉***去。我的心里被一样东西撞了一下。
这就是回忆吧，我不知道这是好事还是坏事呢？我相信我不知道。但我知道，你也不知道.......
成长初中记叙文14今社会竞争激烈，人们稍不留神便无立足之地；广大学生亦学习压力巨大，使得多数学生缺少对快乐的理解。快乐是什么？快乐在哪儿？看着周围一双双迷茫的眼睛，搜索引擎启动……
时间：9年前金秋的黄昏地点：XX幼儿园操场。
“我是奥特曼，拯救世界！哈哈……”“不许动！我是正义的化身！”“救命啊！”大门口，几个小男孩跑过去，玩着警察抓小偷的游戏。“我最先到的，我要第一个玩！”“不行！你每次一上去就不下来了！”“就是啊……”秋千旁，年纪稍大一点的孩子们在为了谁第一个上秋千而争得面红耳赤。“石头剪子布！哈哈，我又比你高一个台阶！”“哼，我马上就追上你！”“好啊，我们比比看！”教学楼，我则和好朋友比着看谁上的台阶高。那一年，我上幼儿园中班。
时间：4年前炽夏的正午地点：XX小学操场；X班教室。
“来啊，你来抓我啊――”“哎――我在这儿呢！”“别跑！给我站――啊呀！”操场上，当“鬼”抓人的那个男孩，突然被绊了一下，“扑通”一声摔倒在地。“呀！XX你没事吧？”“他膝盖流血了！我们两个送他去校医室，你们去告诉老师！”“好！”几个小脑袋迅速散开，有条不紊地忙去了。“黑板的左下角再加一个花丛吧！”“哦，好。”“班长，XX的这句台词要不要改一下？”“恩……这么改吧……”教室里，我则和班干们布置着下午的班会。那一年，我上小学三年级。
时间！现在严冬的清晨地点：XX中学X班教室。
“哎，昨天的作业你写到几点？”“十点多。”“老师真是的！一逮着我们上半天课，就使劲给我们留作业！”“嘘――老师！”教室角落里，几个男生用书挡着脸，小声谈论着昨天的作业。“作文没交的同学有XX、XX、XX；数学练习册是XXX、XX没交；还有昨天的通知单有5个同学没带。”“恩，名单你留着，我去开会。刘水上前面来吧。”课代表正向老师汇报着今天收作业的情况，我则在教室前管理班级的纪律。“恩？啊！对不起……”一个外班的男生突然推开教室的门又红着脸关上，原来是走错教室了。同学们都捂着嘴笑。这一年，我上初中二年级。
现在是一个快节奏的时代，人们都在为着自己的目标而努力奋斗。但是在你忙于赶路的时候，不妨留心一下路边亮丽的风景；摘掉你那总板着脸的面具，给我们一个灿烂的笑容；打开你的搜索引擎，相信你也能和我一样，找出一箩筐的快乐！
成长初中记叙文15坐上被黑夜吞噬的末班车，心里仍在担忧这次考试的成绩，路边只有稀稀疏疏的几个人影，微黄的路灯面前能让人看清路，耳边响着令人淡淡担忧的《宁静》，班车好似醉酒的大汉摇摇晃晃地走进那无边的黑暗……
期中考试前，我紧握着渐渐湿润的手，发呆似的望着黑板，上面写着：“认真审题，仔细答卷。”教室的右墙贴着“惜时，勤学，静思，苦练。”记起老师说的话：“把教室布置的活泼些。”可周围的空白是在压得我喘不过来气，我想着。前面的小Z转过身来，看我单手拄着下颚，哭笑不得的问我：“想什么呢？”“没什么。”他见我没有再理他，便转过头去和同桌交流着。同桌递给我一张纸条：得到了不该得到的得到，就会失去不该失去的失去，忍受了别人无法忍受的忍受，就会得到别人得到不了的得到。看到这句话后，我忍不住热血沸腾起来，转头去看同桌，发现同桌也微笑着看我。顿时，眼前一片明亮，宣传墙里的几只小鸟也跳动起来。窗外仿佛不再是白雪皑皑，而是生机勃勃。比赛号角吹响，我们冲刺前方，结果并非重要，友谊才是珍宝。微笑着，走出校门，看着那轮火红的太阳，仿佛也在望着我。
假草坪上，我们几个人坐在一起，也许是青春期在作祟吧，我们并不说话，只是摆弄着假草坪下的小石子。阳光暖洋洋地轻抚着我的背，望着几个活力十射的男生在嬉闹，我也想变成男生，说哈做事都很直率，小L他经常帮别人修修正带，尽管一个修正带并不贵，但他那种善良，让我很感动，他每次修完还不忘说：“别忘了给我一个五星好评呦。”这让我们刚有些感动，就被他这句话给冲淡了，还有些想笑。
蓦然回首，小学毕业，尽管我所在的学校是九年一贯制，但面临分班问题，况且我又是一个孤独的女生，也许今天见面打个招呼，明天再见面就是最熟悉的陌生人了，那次晚会，小G揉了揉发红的眼眶朝我走来，带有哭腔对我说道：“签个字吧，好回忆。”我当时正埋头赶同学录，刚抬头就看见她这个样子，我不由得心酸起来，他们都说：“六年的友谊几张卷子就打发了。”老师微笑着说：“这还只是你们人生中的第一次转折，以后还有很多次，你们能做的就只有好好珍惜现在，离开你们我也很伤心，但是天下没有不散的筵席，明年我依旧站在这个讲台，只是台下的那群孩子不是你吗了……”最后的晚宴，老师说了很多话，场景和原来一样，只是我们的心情不同了。
成长的滋味各不相同，或鼓舞，或欢乐，或悲伤……无论怎样，这都是我们要懂的哲理。
