我学会了调色-五年级-记叙文
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的我学会了调色-五年级-记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有一次美术课上，我正非常用心地画水粉画，画着画着，我的水粉颜料中的绿色用完了，我不知怎么办才好。这时老师走到我的身边，看到我在发呆，就问我在想什么，我说我的绿色颜料用完了，不知道怎么办。老师笑了笑说：“你试试把黄色和蓝色调在一起看是什么颜色？”我照着老师说的去做，用排笔挑了一点黄色放进一个没有颜料的格子里，然后把排笔洗干净，又挑了一点蓝色放进刚才装黄色的格子里，慢慢地用排笔一调，呀，变成绿色啦！原来颜料还可以变的呀！这可真好玩。
可是到后来我的`粉红色又没了，我又开始发呆了。老师又走了过来，这回他不是问我，而是说：“我来看看，你又差什么颜色？嗯，没有粉红色，对不对？”嘿，神了，老师一看就知道我差什么颜色，我说是的。“你试着用红色和白色在一起调一下，看能不能变成你要的颜色？”我恍然大悟，赶快把排笔洗干净，把红色和白色一样挑了一点到一个干净的格子里。开始调色了，随着排笔在颜料中划动，颜料盘中出现了一道道红色和白色的圈圈，一会儿，圈圈越来越模糊了，渐渐的，渐渐的，颜料变成了粉红色。啊，真是太美了！
这些颜料真像魔术师。我赶快把画画完，就专门来调色玩。我一会儿把红色和蓝色混在一起，就变成了紫色；一会儿把黄色和红色混合在一起，就变成了橙色……
美术老师教会了我调色，我觉得非常有趣。于是我不管走到哪里就在那里调色。在学校里调色，就在纸上乱画；在家里调色，就在墙上乱涂，搞的墙上脏兮兮的，爸爸妈妈虽然也批评过我几次，但是我太喜欢调色了，没办法呀！
