我的好朋友记叙文(通用15篇)
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的我的好朋友记叙文，欢迎大家分享。
我的好朋友记叙文1 他，他就是我的好朋友余鑫，可能是我叫他“余宝宝”的缘故吧！所以我们就成了形影不离的好朋友。 他呀，有一双浓眉大眼，余鑫的性格外向，脸上总带着那无瑕的微笑，而且充满着少许的顽皮。他非常的乐于助人，别人的东西没有带，他就会借给那个同学，别的同学被别班的人打哭了，他就逗那个哭的同学笑，不让那个同学哭。 他那大大的脑袋，让人感觉他是个聪明的孩子。每次有好吃的，好玩的，他总忘不了我，每次在我遇到困难的时候，他就会雪中送炭似的帮助我，要是谈到看书，他可是算是“打遍天下无敌手”了，有一次，我和余鑫走在放学回家的路上，他看到路边有家书店，就叫我陪他一起进去看看，我被他纠缠的没办法，只好和他一起去了。
他，他就是我朴素而大方的好朋友——余鑫！
我的好朋友记叙文2我的好朋友是殷倩仪，殷倩仪成绩特别好，各方面表现都不错！
殷倩仪有一双明亮的眼睛，虽然鼻子扁扁的，但是殷倩仪的嘴巴笑起来很可爱哦！
有一回，我的语文书放在家里了。我很着急，急得像热锅上的蚂蚁。这时，殷倩仪看见了我着急的样子，马上就知道怎么回事了！可是她并没有哈哈大笑，反而走过来温柔地对我说：“我陪你去打电话吧！”说完，拉起我的手就要走。走在路上，殷倩仪不停的说：“没事的，没事的！”边说还边握着我的手，直到我安心为止！来到办公室，我第一时间就是拿起电话打给爸爸妈妈，不久，电话通了，真巧！老师来了，老师惊讶地问：“干嘛呀？”殷倩仪就说：“她语文书忘记带了！”老师又说：“只是做一下笔记，借同桌的语文书读一读，看一看就可以了！”最后，我领了语文书，兴高采烈地往教室里走去。
你有没有发现？殷倩仪是一个乐于助人的好同学呢！
我的好朋友记叙文3她，一张瓜子脸，两条月牙般的眉毛下长着一双圆溜溜、亮闪闪的大眼睛，总是散发出快乐的光芒。她，有着一头飘逸的长发，总喜欢别着漂亮的发夹，在任何地方最引人注目的就是他黝黑发亮的头发。在我心中，她就是我最好的朋友；我在她心中也有了不可取代的位置。她的名字响亮又动听周睫雅。记得有一次我请教她一道题，这题是刚刚上课讲过的题。她先是像小大人撇着嘴说了我两句。这题不是刚讲过吗？你上课干嘛了？以后再这样我可不教你啦！我冲着她顽皮地笑了笑说道：不会吧！我最最要好的朋友是不会这样冷酷无情，不教我方法任我出错的吧？呵呵笑什么笑？快听吧你！
说完她便开始给我费尽口舌的讲解，讲的过程中我发现她是那么认真、一丝不苟，像老师一样。讲完后她便问我懂了没有，我说：你这位遨游在知识天空中的知识女神，给我灌输了这么多知识，我还不懂就太对不起你了。她听了哈哈大笑起来，我也跟她一起笑了，我们一起沉浸在了快乐的气氛中了。她就是这样一个人，活泼开朗、助人为乐。她，是我最好的朋友周睫雅。
我的好朋友记叙文4在我家楼上住着一个扎着马尾辫、圆圆的脸蛋、大大的眼睛的女孩，她就是我的好朋友xx，我的好朋友xx作文。
我和xx从小在上一个幼儿园，又一块进了清凉山小学，同窗五年多，这个学期她转到苏杰学校去了，没有多长时间她就当上了班级的学习委兼数学课代表，真是让我羡慕。
以前xx在我们班上学习就非常的认真，平时学习一丝不苟，作业字迹漂亮，上课专心听讲，积极踊跃发言每天放学回家写完作业，还要练2个小时的电子琴，连玩的时间也没有，写人的作文《我的好朋友xx作文》。和她相比，我觉得特别惭愧。我每天回到家，写完作业，弹十分钟的电子琴，就幻想自己是侦探，“做起推理”来。
xx转学后，更加用功了，每天要完成学校的布置的十几项作业，要弹琴，还要听英语磁带，简直忙得团团转。xx和别人不同，她把学习视为一种乐趣，不需要家长督促，很自觉。她的任课老师都喜欢她。
这个周末，她找我来玩，虽然不过两个小时，但我们玩得很开心，看电视，上网，玩电脑，又聊天。谈起她的学习，她没有傲慢的夸起自己的成绩，而是谦虚的说，我在班上根本不算什么，比班长要差很多。在繁重的学习中经过xx的不懈努力下，终于考上电子琴十级，我也为她高兴。
我的好朋友记叙文5在小学的五年学习生活中，我碰到了许多同学。我们一起经历了许多事情，克服了许多困难，经受了许多风雨。其中给我印象最深的是xx同学。她是一个乐于助人的好学生。
记得有一次，我坐在座位上做作业。做着做着，一道题目把我给难住了。我不管怎么想都没有想出解答这一道题目的方法来。正在这个时候，xx走了过来，看见我正在冥思苦想，就对我说：“怎么？有题目做不出来了吧？”我说：“是的，喏，这一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地离开了。这时，我对她说：“谢谢！”她说：“不用谢！这是我应该做的。”我真为有这样的一位好同学而高兴。
还有一次，我们要上电脑课。我忘了带鞋套。我想找xx帮忙。可是，当时她正生病，是带着病来上学的。这时，她把头靠在桌子上休息。我想请她帮我借鞋套，看到她身体不好，就悄悄地离开了。可是，不知道怎么的她还是知道了。她无力地问我：“你有什么事？”我只好吞吞吐吐地说了出来。她二话没说摇摇晃晃地站起来就走。我看到她走路的样子很不稳，感到请她帮助去借非常不好意思。但是她还是热情地帮我借了两个班级才借来了一双鞋套。这时，我感动地想：“xx，你真好。生了病，还要帮我去借鞋套。”
xx，今年九月份你就要上大连去上学了我真舍不得你这个好朋友。
现在，我只要看见xx，就会想起她热心帮助我解决困难的样子来。啊，xx，你真好！
我的好朋友记叙文6每个人都有一件开心的事、难过的事、难忘的事、出去游玩的事等等。而我写的这篇算是一件难忘的事。
我有一个好朋友，她长着一头齐耳短发，一双炯炯有神的眼睛，一个不大不小的嘴，一个高梁鼻，两只耳朵。
她是一个大大咧咧、胆大、说话随随便便的女生。而我，别人却说我大大方方，我也就不否认了。我就是一个大大方方、比较胆小怕事、很爱笑、好奇心也很重的女生。
记得有一次，上午放学的时候，我走到了三楼去等她，她一出教室我就觉得不对劲，她脸色不太好，我就问她怎么了?!她跟我说：“语文课自习的时候我拿手机出来听歌，结果被班主任看到了，把我的手机没收了。”我听了就傻了，问：那你班主任有没有说要怎样才肯把手机还给你?她就说：有，他说让我叫我家长来或者叫家长打电话给他。我就说：那你妈知道了会不会骂你?“肯定会啊!顶多骂几句。没事，我叫她跟老师说下。”她似乎还很 ……此处隐藏3144个字……进去。后来，每次上课前老师都会早早地让它呆在鞋柜上，看起来非常听话。我练习的时侯，它有时趴着闭目养神，好像在静静地倾听着音乐。一会儿又坐起来，好像在督促我认真练习。有时也会发出“呜呜”声，好像表示让它独自呆一边的不满。渐渐地我发现它性格很温顺，并不是那么可怕。终于有一天，去上课的时侯，在大家的鼓励下，我抚摸了它一下，柔软细长的毛像抹了油一样顺滑，自从和它亲密接触后，对它的害怕就一扫而光了。
从那以后它每次看到我都很开心，好像欢迎我一样，这样就成为了好朋友，它是这样的天真可爱、温顺帅气，现在我非常期待和它的短暂的相见。
我的`好朋友记叙文12我的朋友很多，其中有一个朋友跟我在班上并肩作战、共同努力把班上纪律管好的朋友。他叫做“黄毅”。
黄毅他的个子不高不矮，圆圆的脑袋，白白的圆脸，乌黑的眉毛下有一双大大眼睛。天生一副大嗓门的他，在班上管纪律是最严的，当同学不听话时，他动不动就发脾气，不过只对违反纪律的同学发脾气。也不会发太久，一下子就消了。
一天中午，同学们陆续走进教室，大家都没有好好读书，反而在玩。有的坐在座位上叽叽喳喳吵个不停，有的在打闹，有的在教室里你追我赶，还有的在玩游戏机。这种场面对同学们来说是很开心的，可对黄毅来说是忍无可忍的。他气冲冲地走上讲台，打开话筒，大声说：“安静。”
同学们都不理不睬，还在玩，这下黄毅可是怒火冲天，用他对那天生大嗓门喊了起来：“安静！”这下同学们被吓倒了，个个看着黄毅。黄毅反而心平气和地说：“你们全部给我回到座位上，拿出书来读，不读的把名字记下来交给班级老师，并且扣分。”这下同学们可没话说了，个个鸦雀无声慢慢回到座位上拿出书来读。
那时我才知道，黄毅不发威，同学们都把他当病猫，一旦发起威来，谁都挡不住，同学们也就像老鼠见了猫一样。
黄毅同学这样做，受到了班级老师多次表扬，而且把班级管得相当好。他说话时只要是对的就说，不对的就不说。向来做事能会青红皂白，对小事从不斤斤计较。大家都说他是一位有威信的好班长。
我的好朋友记叙文13今天中午，我正在午睡。忽然，听见楼下有人叫我。我趴在窗台上往下望，看见了两个人影，再仔细一看,原来是我幼儿园里的好朋友洪晨涛和黄永杰。那时的我们每天在一起玩耍、一起做游戏、做数学题、喝水，一时一刻也不分开，是形影不离的好朋友。一晃就过了三年，我们不在同一个小学读书，幼儿园里的笑声和乐趣都飞到九霄云外去了，一个学期里难得见几次，有时侯回想起那份童年的时光，都会情不自禁的流下眼泪。今天这么好的机会我是不会轻易放弃的，我迫不及待地跑了下去。一路上，我们和一位四五岁的儿童一起玩，他找，我们躲。我们躲在树丛中，他找不到我们，那可爱、好奇、高兴的神情，惹得我们哈哈大笑，我们知道不能笑出声来，可是，还是忍不住笑了起来。小男孩发现了我们就立刻向我们跑来，他那焦急的心情一下子放松了许多。有时候我们会飞快地跑动起来想把他甩掉，有时候我们会跟他打闹着玩，还有的时候我们会站在水里，他怕水会弄湿鞋子所以没胆进来。我们还讲了在小学里学习的事。
今天，是我们三个最开心的一天。
我的好朋友记叙文14如果你问我最好的朋友是谁？我会毫不犹豫地告诉你，我最好的朋友当然非王松莫属啦！他可是一个既讲原则，又讲义气的人。嘿嘿！不信，那你听我说说吧！
一次，我忘记了写作业，我知道班级老师是一定不会放过我的。于是，我向他求助：“王松，作业借我抄抄。”可他却干脆地连声说：“不行！不行！”不料，我千算万算，还是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他还说：“班级老师说了，作业必须独立完成，抄袭作业是不对的。”唉！我满心欢喜地去借作业，不但没借着，还碰了一鼻子灰。结果我被班级老师狠狠地臭骂了一顿。晚上放学，“我走我的阳关道，他走他的独木桥”，我一马当先在前，任凭他怎么喊，我也不回头。什么好朋友，真不够意思！我在心里愤怒地喊着。
从那以后，接连几天，我都一直讨厌着他。可是又通过一件事，使我竟然改变了对他的看法，又喜欢上他了。
一次课间，我拿着一根木棍当着“金箍棒”耍了起来，只听“哗啦”一声，班级的玻璃碎了。这可怎么办？怎么办？吓得我不知如何是好？正当我六神无主的时候，班级老师突然闯进了班级，厉声问道：“玻璃是谁打碎的？”我把头埋得低低的，心像个小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室里寂静极了。忽然，一个熟悉的声音传入了我的耳朵：“班级老师，是我不小心打碎的。”“啊？”我心头一震，这不是我的好朋友王松吗？竟为一个跟他绝交的朋友而两肋插刀。“而我……我……”瞬间，泪水模糊了我的双眼。放学后，我找到他，跟他道歉，可他却说：“我啊，那件事早就忘得一干二净了！”接着我又担心地问：“那玻璃可咋办啊？”他手一拍胸脯说：“你尽管放心，我自有办法。”听了王松的话，我心里这块石头总算落了地。第二天，我早早地来到了学校，一看王松正在按玻璃呢！顿时，我明白了一切：原来他是利用买早餐的钱买玻璃了。一个多么讲义气的好朋友啊！
这就是我的好朋友——王松，不赖吧？听了我的介绍，你一定也会竖起大拇指夸奖一番吧！
我的好朋友记叙文15我非常爱读书，从没出生就与书结下了不解之缘。
听妈妈讲，当我还是一个胎儿的时候，妈妈就每天用手抚摩着肚子里的我，给我讲故事、朗诵古诗。每当妈妈讲故事的时候我都会兴奋地在她的肚子里扭动。到我出生后５６天时妈妈就在我的童车上夹了一本《婴儿画报》。当时我目不睛地看了足足有十二分钟，妈妈不忍心累着我，赶紧把书移开了。从那时起我就和书交上了朋友。
到了两岁半的时候，我就能拿着《婴儿画报》给爸爸讲故事了，但是我并不认识字。等到五岁时我学会了拼音能自己读书了，书成了我最亲密的伙伴。每天中午一回到家里我就会拿起心爱的《365夜故事》津津有味地读起来，直到妈妈一遍又一遍地催我吃饭。我才很不情愿地放下了书。
我爱书，常利用午睡的时候偷偷躲在房间里看书。看到高兴的情节我忍不住笑出声来，读到伤心处有时还会情不自禁地流下眼泪。
有一次，我在读《猴国奇事》时，读到高兴处竟得意忘形地大笑起来。这下把正在睡午睡的父母全惊醒了。后果可想而知，肯定是书被没收，然后被强制着睡觉。从那以后我害怕再被发现，想笑时只好忍着，实在忍不住了只好钻到被窝里笑，笑得满床打滚，上次差点从床上滚了下来。
还有一次，我以上厕所为名，反锁在洗手间里看书，我给自己约定好了只看一小会儿，可是一读起来就入了迷，仿佛身临其境，忘记了周围的一切。那约定早被抛到了脑后。“宋昱漫——宋昱漫——你在厕所里都呆了一小时了。”门外传来妈妈的呼唤。此时我才恍然大悟，忙说：“妈妈我闹肚子了。”我连忙把书藏好跑了出来。只见妈妈端着茶给我拿来了“泻立停”。我想：是药三分毒，只好向妈妈坦白了。
正是因为我爱读书所以积累了很多课外知识，习作水平也有了很大的提高。还在全国优秀作文评比中获一等奖呢！
就象高尔基说的——书籍是人类进步的阶梯。书为我带来了许许多多的快乐，开阔了我的视野。
我爱读书！
