写给孩子的一封信范文通用
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？以下是小编为大家收集的写给孩子的一封信范文通用，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写给孩子的一封信范文通用1亲家的孩子们：
过去的一年，我们传奇石榴班表现非常出色，在前有猛虎后有追兵的情况下，我们勇敢的16班同学没有畏惧，而是迎难而上，取得了了不起的成绩，作为班主任，我为同学们的成长进步而骄傲，我为我们16班而自豪!
班级的进步是与16班全体同学的辛勤努力分不开的，与我们老师的辛苦付出是分不开的，是与我们的团队精神与竞争意识分不开的，是与班干部的大胆管理分不开的，当然也与我这个班主任的辛勤付出分不开的。这也使我们每个同学都明白了一个道理，个人与班级的目标是一致的，班级发展了、进步了才有我们每个人的发展与进步，班级的利益就是自己的利益，同样道理只有每个同学的进步与发展才有我们班级的进步与发展，这就要求大家以班级的利益为最高利益，这样我们自身的利益才得以维护。这些已经成为我们班级发展的宝贵财富，是我们进一步发展的台阶，在短时间内取得如此大的进步需要我们反思、总结。继续发扬我们班级独特的优势，继续深化改进我们的管理，继续发扬刻苦努力的学习精神，继续改进我们的学习方法，相信我们16班将会在下一阶段的学习生活中再创造出一个奇迹，一个让所有班级刮目相看的奇迹。大家愿意一起努力吗?七年级已经过去，我们创造的奇迹也已经成为历史，但他将永远激励16班的所有同学再创辉煌。因为我们是创造奇迹的人，自己的命运，前途需用自己的拳头去打拼。当我们将自己的手握成强有力拳头时，一切阻挠我们前进的困难都已不在话下。我们坚信我们的老师是最优秀的，我们的班级是最优秀的。我们坚信在16班是能考出理想成绩的，在16班一定能考出理想的成绩!回顾七年级我们感到喜悦，同时又感到重任在肩，我们虽取得了巨大的成绩但同时我们也存在一定需要完善的地方，我们知道只有不断的反思才能使我们进步更大，只有用科学的方法才能使我们创造一个又一个奇迹，只有戒骄戒躁才能更强，只有不断的完善自我才能实现自己的梦想，八年级是呈前启后的一年，也是为进入初三打基础的关键一年;是使自己由更多被动地学习到更多自觉学习，更多感性生活到更多理性生活的阶段;是班级成绩格局又将发生改变的一个阶段，也是两极分化的`一年。而我们有个别同学目标仍不明确，生活习惯欠缺，浪费时间严重，学习偏科，学习习惯有待改善等，这都是影响我们进步的因素，我们仍需要严格管理，痛下苦功。为此本学期提出以下要求：
1、通过自己的努力将自己进入九年级的台阶砌得更高。
2、务必提高自主自觉学习的能力。
3、培养自己的“坐功”，“禅功”。
4、抢时间，挤时间。有充足的学习时间是成绩提高的保证。
5、重基础。重课堂。重作业。
6、重学法。科学的学习，勤巩固，勤总结，善将所学知识络化，系统化。自主学习时，先思后行。
7、严格遵守学校班级纪律，养成良好生活、卫生习惯，为学习创造良好环境。
8、学会与人交往。长大的标志就是学会宽容，懂得包容，有人在的地方就会有接触，有接触就会有摩擦，物理课中你会知道摩擦是相互的，当别人感动难受时你也不会开心，宽容别人其实就是释放自己，希望每个孩子每天都是开开心心地生活学习!同学们，正如杜拉斯所说，良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
创造美好明天。人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
同学们，一个人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已经过去，永不复返;明天还没来，遥不可及;只有今天你们在一起，但很快也会过去，所以我们要努力把握今天，做好今天的每一件事，这样成功就属于我们。
古人云：天行健，君子以自强不息，让我们为了理想共同努力吧!谢谢!
xxx
20xx年x月x日
写给孩子的一封信范文通用2亲爱的陈奕晴，见信如面：
最近我有一个小收获，很开心。我给这个收获起了一个名字：博学的行动派。
在我以前的认知中，我会觉得一个人的认知水平很重要，认知水平可以很好的指导行为，你认识不到的事情、想不到的事情，更不会有意识的去做出来，即使做出来了也是瞎猫拿到死耗子，又会有几次这样的好运气呢？这就是我们为什么要学习。妈妈也经常拿这点来激励你学习。
但是，明明哥伦布是算错了地球的直径发现了美洲大陆的。如果哥伦布对那次大航海有了一个清楚正确的认识他决不会出发，因为太远了！还有很多妈妈身边的创业者朋友也在感慨，要是在当初就知道创业所要面对的一切，他永远也不会迈出那一步，同时也就不会有他今天的成就了。这些例子似乎又在说行动比认知重要，甚至全面正确的认知有可能成为行动的阻碍。这是什么情况？特别是当我意识到你们开始学历史了、你也会了解更多的现实世界了，我就特别紧张，我以后还拿什么理论来“骗”你学习呢？
我努力的探索和思考了一段时间。首先，我收集了很多古今中外说明认知对行动的指导意义的例子，和认知对行动的阻碍的例子。我对这些例子进行了梳理，我发现在认知指导行动的例子中，认知的方向大多是简单化的、安全化的，而相反的例子中，认知的`方向都是复杂化、危险化的。这个道理很好理解了，当我们知道了前面是安全的，自然这样的认知会促进我们向前，但如果了解到前面是危险复杂的，我们自然要小心留步。但是问题是我们怎么可能一辈子了解到的都是促进我们前进的简单、安全的认知呢？再说在我们去了解一项事物之前我们并不知道是哪一个结果呀？难道真的是为了不成为畏手畏脚的书呆子，就放弃认知吗？做一个无知者无畏的行动派？绝对不行！我发现了博学不是问题，认知了复杂化、危险化的情况也不是问题，问题是在于一个人是否有能力屏避或躲避现实世界的复杂性和危险性而展开行动！我们并不是无知者无畏，而是明知道复杂危险用智慧躲闪复杂危险造成的伤害，勇敢前行！怎样才能有这样的能力呢？下次再跟你聊吧，说太多一是怕你不想听了 ……此处隐藏1072个字……5
佳佳宝贝：
睡梦中的你，安然恬静，妈妈忍不住亲亲你可爱的脸蛋。悄悄从卧室退出来，打开电脑想写点东西给你。
你知道吗，宝贝，刚才妈妈刷牙的时候哭了，是因为妈妈想起了今晚的一幕——看拼音写词语和看图写话之后，在妈妈的要求下，你该做数学试卷了。铺好试卷，你又好像很“费劲”地从书包中扯出一张布满密密麻麻小数字的纸，告诉我还要进行口算练习。妈妈在心里使劲皱了皱眉，脸上表情或许闪过一丝忧虑，嘴上却若无其事的说：“那就明天做试卷吧，今晚就只进行口算了。4分钟30道题，是吧?”我说的轻描淡写，你的反应却很“惊天动地”，你几乎是被压到底的弹簧猛然间弹起一样雀跃起来，说：“妈妈，我就知道你一定会这样做的。”
回想完这一幕，你知道妈妈有多么的后怕吗，如果妈妈坚持让你做试卷，妈妈相信你会是听话的孩子，但你心里的失落是一定有的，你会闷闷不乐，因为你累了，你是多想让妈妈关照到此刻你的辛苦而体谅你啊。
回想完这一幕，你知道妈妈有多么的欣喜吗，作为女儿，你是了解妈妈的，知道妈妈会因为心疼你而做出这样的选择，所以你才敢有这样的期许，你才会这样来“试探”妈妈。佳佳，你才是个一月后才满8岁的孩子啊!妈妈已经不记得自己8岁是学习状态了，但绝对不是每天被摁在课本里的孩子，我清楚地记得小学高年级的时候我还被我的妈妈允许每天晚上在院子里跳皮筋，而这些是你绝对“享受”不到的了!因为，即便是作业少的时候，你还有“钢琴”——这个让你欢喜让你忧的朋友。
妈妈刷牙的时候，打开了收音机，传来一首女生版的《我是一只小小鸟》，妈妈的心再一次被打动，如果是原版赵传那粗犷的低吼般嗓音，我一定会泪如雨下，可是我仍然红了眼圈，望着镜子里满口牙膏沫的我，默默地问自己“为什么”。
老师说你们复习迎考阶段是“浮躁”的。这个话，倒是妈妈小时候的老师就经常说的。想想，有一定道理：没有了新知识的兴趣和吸引，只有反反复复的练习，会的只管会，不会的恐怕也只管不会着。重复，似乎只有枯燥的重复;考试，似乎只有不完美的考试。当愿望或许尚有一丝瑕疵，难免会让一个人心浮气躁起来，谁不想有好成绩，可孩子的本性呢?全然只被淹没在“浮躁”一个词中，就如同每次老师和家长总喜欢指着错题贴上“粗心”的标签一般。
对待考试这件事情，妈妈承认自己的焦虑，有时候在家把老师的要求奉若圣旨，而要求又如此“苛刻”;表现出来就是妈妈也要努力冷着脸，对你的稍微放松冷言提醒、横加指责，甚至大光其火;你是如此的“懂事”，经常在妈妈发火离开时，到妈妈身边来给妈妈捏捏肩膀，劝劝妈妈，而此时我也不忘再说教一番，才又陪你继续学习。
你一定认为妈妈好狠心，是吧宝贝儿;反正写到这里，我觉得自己是“狠心”的妈妈。
佳佳你知道吗，人生的学习之路很长很长，就正常的系统教育而言，有你知道的小学、初中、高中、大学，而之后的学习才是真正的竞争力所出。如你想学，何处不是课堂，何人不是老师呢?俗话说，“活到老，学到老”;子曰：“三人行必有我师焉。”妈妈认为目前的学习应该是——学会一种认知方法，让你对知识产生兴趣，对阅读产生痴迷，对学习激发乐趣，而我们(老师和妈妈)有时候所做的一切，反而恰恰扼杀了这些。罪过，罪过!佳佳，你本学期的数学知识学习，从你掌握的情况和模拟考试的成绩看已经比较扎实了，而妈妈还要你明天完成一份黄冈的题，为什么呢?因为怕有知识点的`遗漏，可是每次考试，难道不都实实在在地充满着各种的“侥幸”吗?如果现在就把你投入到浩瀚的题海中去，妈妈忧虑你的“体力”和心智能不能坚持比好每一场似乎都很“重要”的游泳赛事!你要知道“学海无涯”啊，“考试也无涯”啊。
老师的祝语是取得“优异成绩”，妈妈觉得你一定可以，只要你正常发挥;妈妈的祝语是取得“理想成绩”，妈妈觉得你一定能做到，因为你已经很棒了!妈妈敢说，如果真有“时光穿梭机”，回到妈妈上小学二年级的时候，佳佳跟妈妈比试，佳佳一定会赢!
“吾生也有涯，而知也无涯”，这个道理，妈妈知道。所以，妈妈决定，收起那份黄冈的试卷，佳佳不需要再做试卷了，我们只看错题本就可以了，因为“失败是……总结是……”(你懂得!);甚至妈妈想收起那份你才完成5/16的看拼音写汉字，有个别的字不会写、写错了，又有什么关系呢。让我想象写了一整天字、甚至两整天的字，筋疲力尽、手指酸痛是多么恐怕的感觉啊;更何况咱们每个单元的生字几乎都会写，而几次测试中也没有出现过此类丢分的情况。
佳佳，请原谅妈妈的后知后觉，请原谅妈妈对教育流水线的妥协。
但妈妈愿意帮助你在流水线上更加快乐一点。念及此，无力感倍增!却也似乎看到了努力的方向和奋斗的希望。
xxx
20xx年x月x日
写给孩子的一封信范文通用6亲爱的儿子：
今天你就满六岁啦，爸爸妈妈祝福你，生日快乐！
曹丽清老师曾说“在生日的这天，是最具正能量的一天，要闭上双眼去感受宇宙给予我们的力量”。儿子，和妈妈一起闭上双眼，我们一起感受宇宙的力量。妈妈感受到了你的礼貌，见到认识的人会主动打招呼；妈妈感受到了你对老师的尊重，到幼儿园门口主动给老师鞠躬；妈妈感受到你和小朋友的`友爱和分享；妈妈感受到了你对爸爸妈妈的孝顺，帮爸爸拔罐、端水、按摩，帮妈妈捶肩膀、扫地、洗碗、叠衣服；妈妈感受到了你一次次打败你心中的小妖怪。你说过要像孔子学习做个君子，时光飞逝妈妈分明感受到了一个谦谦君子的你，站在妈妈的面前。
你自已都说时间太快了，不知不觉你就长到六岁了。是的，时间总是在不经意间就流逝了，妈妈在感叹时间流逝的同时，也欣慰你的成长。在你3岁7个月的时候妈妈遇到经典教育，自此我们走上了读经之路，虽然路途曲折不平，但2年多来我们一起种下了不少智慧的种子。妈妈感谢你，因为有你妈妈才会不断的学习，跟着你一起成长。你说你想成为一棵楠木的种子，那我们就一起努力让这棵种子长成参天大树。
记得上幼儿园的第一天，别的小朋友哭着，你却搬着椅子就坐了下来四处打量，跟爸爸妈妈说挥手再见。幼儿园是你快乐的时光，妈妈给你报的兴趣班都是你喜欢的画画、武术、陶艺，上大班的你却有了烦恼，因为数字分解不会挨老师批评了。宝贝没关系，我们一起努力学起来，经过一晚上的努力，第二天你告诉妈妈，老师说你会写肯定也会读了，只要努力就会有收获的。六岁，是你新的开始，9月份你就要进入伏曦小学了，你称之为山湖学校，你将在那里开始你的快乐的小学之旅。爸爸妈妈会陪着你成长，快乐学习，快乐生活，积极、阳光、乐观的面对未来遇到的任何问题。最后妈妈用《大学》里的话来共勉：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。
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20xx年x月x日
