【必备】小学周记集合10篇
时间过得真快，一周又过去了，相信大家都有不少体会吧，是时候认真地做好周记了。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编为大家收集的小学周记10篇，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
“开学了”这三个平凡的字代表了一个学期的结束。也代表了一个学期的开始，代表了我对过去的告别，也代表着我对将来的渴望，代表了我要向儿童时代告别，也代表了我对少年时代的前进。
我带着满怀的好心情，去报到，一进教室门，映入我眼帘的是几张桌子上堆满了教科书，在这些书中，我发现了现在的书越来越多，我背着书包排着很长的队，终于到我了，我自信的把书交给老师，老师并没有点评我什么。我很失望，本来是想让老师点评一下我，但是我可以看出潘老师在很认证的再帮我检查作业，突然，只见老师把眉头一皱，心想，一定是什么地方错了，我自信的状态变得紧张起来了，开学第一天应该是开心的，可我是紧张的，可是老师看完了之后没有批评我，只说了一声‘好’，我领了书，一拿起来感觉好重啊。
在回家的路上，花儿摇了摇头，好像在表扬我，鸟儿也好像对我竖起了大拇指，一切的植物好像都活了。这让我明白了新的学习开始了。
回到了家，我一个人躲在房间里，想了又想，下定决心，在这个学期里，我一定要好好学习，争取能考上一个好初中。虽然六年级是一个很难的年级，但是只要坚持就是胜利。
小学周记 篇2
每当我看到香喷喷的煎鸡蛋时，就会想到当初我学习煎鸡蛋的情形。
那是一个星期六的中午，我心血来潮，想吃自己做的煎鸡蛋，可是真么做呢？有啦，烦请父亲大人教一下。说干就干，迅速请来了父亲大人。他站在一旁，动嘴不动手，指挥着我。我先拿出三个鸡蛋，放在桌子上，然后打开火，将油倒入锅里。少许片刻，锅里的油像一群热锅里的蚂蚁，坐立不安，兴奋地跳起了舞。
见状，便知油热了。我从桌子上拿起一个鸡蛋，朝锅边一磕，一个光滑圆溜的蛋壳便出现了一条裂痕，然后，赶快把手移到锅的上方，由于怕油溅到手上，就把手抬的高高的，顺着那道裂痕用力一掰，“别”伴随着爸爸的一声叫喊，鸡蛋“扑通”一下跳到锅里。同时，几滴滚烫的油则毫不留情地溅到了我的手上。“你应该把手放低一些。”正在抱手嚎叫的我听见爸爸的话，生气而又小声的说：“真是马后炮，你来做一个？”“做就做。”
爸爸拿起一个鸡蛋，熟练地在锅边一磕，然后贴近油面把鸡蛋一掰，蛋清抱着蛋黄乖乖地跑进了油锅。加入少许调料，停了一会用锅铲把鸡蛋翻个个，又停了一会，一个色、香、味俱全的煎鸡蛋就呈现在我的面前。我按照爸爸的做法做第三个鸡蛋，果然，它温顺多了，一道美味的煎鸡蛋在我的手中诞生了。
真高兴啊！不仅为能吃到香喷喷的煎鸡蛋高兴，更因我学会了煎鸡蛋而发自内心的喜悦。
小学周记 篇3
诚信就就是诚实守信，就是做人的根本，就是中华民族的传统美德。人，以诚为本，以信为天。诚信——人生的开关。
朋友，你也许只就是一颗默默无闻的默默无闻的小草，无法像鲜花那样缤纷美丽；朋友，你也许只就是一个平凡的普通人，无法完成举世共睹的巨作……你能够这样普通，平凡，但你绝不能失去做人之根本——诚信。
孔子说过：民无信不立。一个人如果没有信用，那他就不能立足于社会。“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”这就是李白《侠客行》的诗句，形容承诺的分量比大山还重，极言诚信的重要。想必大家都读过这样一个故事：一个孩子在山上放羊，一群大人则在山下耕地。孩子觉得无聊了，就大喊：“狼来了！”把周围的大人都引过来，他们难着锄头问：“狼在哪？”孩子说这就是骗人的，大人们愤愤离去，第二次又就是如此。等到狼真来的时候，孩子喊救命，已经没人理他了，因为大家都明白他就是在骗人，结果羊群和孩子被狼吞进了肚子，这时孩子后悔莫及。
生活中，我也多次与诚信交手。记得有一次，我在一个爸爸朋友的厂里里为别人把收好的矿记数下来。突然，和我一齐来的红红说：“给我多记一点哦！拿了钱我们46分！”我犹豫了，爸爸的朋友那么信任我，把这份不累又赚钱的差事安排给我，我忍心欺骗他吗？话又说回来，假如我多记一点，钱还能够多拿！矛盾心理就是我烦透了！回家我把这事告诉了妈妈，妈妈厉声喝道：“吃了不该吃的会拉肚子的！”听了妈妈的话，我没有去理会红红。到最后，我攒足了买书柜的钱，结束了打工之旅。暑假快结束的时候，我遇见了爸爸的朋友，我问他：“叔叔，假如我那次多记了矿数，那会怎样？”他也笑着回答：“其实在这中间我抽验过几次，没发现错误！假如你昧心记数的话，最后会什么都没有！”我点点头，庆幸我当年在遇到那个人生的开关，按了正确的阀门——诚实守信，走向了光明的彼岸！
诚信或许就就是一种平淡的文字，但它能够很快打动人心。如果，一味追求华丽的词藻，这就像死守着空洞的内心，贪婪不仅仅狠心吞噬你的欢愉，还带给你无尽的悔恨。朋友们，让我们一齐来共筑诚信的大家园吧！
小学周记 篇4
我叫贾若祺，书和我是好朋友。
我一有时间，就会看书。
我读书的方式很普通，就是读书的时候，会用不同颜色的笔勾住重点的词或好词、好句。午读时间我最喜欢，因为，这个时间就是读书。记得在学校里，当我聚精会神看书的时候，同学叫我玩，有时也会听不到，因为看得实在是太入迷了。这们的事情实在太多了。
通常，我读书都是在晚上做完家庭作业，洗漱完以后，从书柜里拿出书来，津津有味地读，不理解的，我会查资料，在旁边写上意思， 不认识字的读音，也会查字典，把拼音标注上，再连续读上几遍，然后在写上几遍。
在家休息时，是我最开心的时候，因为我可以有更多的时间去看我想看的书，在书的海洋中遨游。
日复一日，我对书是越来越喜欢。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。只有多读书，懂得的知识才会更多，学有所用，长大后成为对社会国家的有用人才。
不知道我不读书会是什么样子，但书将伴随我的一生。
小学周记 篇5
通过这几天的亲身体验，我终于感受到了清洁工人的辛苦和伟大。
我们社区原来有三位保安员，最近走了两位，只剩下一位保安员叔叔了。这位保安员叔叔很辛苦，里里外外的事情都包他身上，又看门又扫地。妈妈语重心长地对我们兄弟俩说：“孩子，你们看保安员叔叔多辛苦，不如你们下去帮叔叔扫扫地吧!”我们听了，似乎捡到了一份好差事一样，高兴得手舞足蹈，异口同声地说：“好!”就手拉手连蹦带跳走下楼去。
我们向叔叔说明了来意，每人领了一把扫帚，分工合作。弟弟扫一边，我扫一边，仔细地打扫了每一个地方。不一会儿，我们就扫了满满一堆垃圾，把它们扔到垃圾桶。就这样，我们来来去去地跑，不放过任何一丁点垃圾。随着时间地流失，离中午越来越近了，烈日当头，越来越热，汗水一点一点地滴下来，我真想上楼去空调房里待着，可看着地面上的垃圾，又想到道路清洁工人每天就是这样在烈日下扫地的，人家更辛苦，我就耐不了这点苦吗?想到这里，我又
我为能给社区出力而骄傲，我会继续发扬的。
小学周记 篇6
开学的时候，我妈咪给我买了一个新的卷笔刀。
卷笔刀的外形是一个可爱的卡通小老虎。它的脑袋又大又圆，耳朵却是小小的，一双乌溜溜的大眼睛总是望着你。它的鼻子上有一个圆孔是用来卷铅笔的.，嘴巴弯弯的总是在笑，最厉害的是它额头上那大大的“王”字可威风了！
每天我都用“老虎”卷笔刀卷铅笔，它真是我学习上的号伙伴，我好喜欢它。
小学周记 篇7
我们哈尔滨的冬天，可以玩冰、玩雪。
今天中午，我和爸爸去黑龙江大学滑冰。走到楼下，爸爸发现没带钱，就让我回家拿钱。拿钱回来的时候，爸爸说走到冰场只能滑十分钟了。正好看见了邻居家好朋友的爷爷，他说在生态园里有个雪滑梯。我和爸爸就去生态园玩雪滑梯了。
我走到生态园，看到雪滑梯，令我很惊讶。因为雪滑梯是在图书馆外面的楼梯上做的。隔壁的奶奶在那里，她告诉我，垫个纸壳更好玩。爸爸就给我找来了一个纸壳，我滑得可入迷了。
滑了一会儿，爸爸又拿来一个大的纸壳。我用纸壳滑了一次又一次。用爸爸拿来的大纸壳滑，我感觉像飞起来了似的。
今天，我滑得可开心了！爸爸说：“宝宝的脸冻得像秋天的红苹果、秋天的红高粱。”我说：“像秋天的红辣椒耶！”
我喜欢哈尔滨！
小学周记 篇8
今天是星期天，我与爸爸一起来到了新的图书馆，到了图书馆，那里可真大，并且有好多馆，例如：文化馆、科技馆、图书馆等等……
我与爸爸先到图书馆去借书，我最喜欢看阳光姐姐的小说了，它里面的内容可精彩了！借完书后，我与爸爸去了科技馆，科技馆里有许多珍贵的东西，比如：火车头、恐龙的化石等
科技馆里还有好玩的地方呢，不过，去那里玩要买门票，我与爸爸只好排队买门票。买好门票以后，我与爸爸就去了游玩的地方，先把门票交给门口的叔叔，我们就进去了。进去了以后，我看见了许多好玩的东西，有：脚踏自行车、哈哈镜等。因为那里面的东西太好玩了，所以我基本上把那里好玩的东西都玩了一遍。
最后，我与爸爸高高兴兴地回家了！今天玩得真开心啊！
小学周记 篇9
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的婴儿……说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
小时侯的我喜欢在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每当冬天到来时，鹅毛般地大雪从空中飘落下来，一朵朵的雪花，把整个院子打扮成了一个银装素裹的世界。
早上起来，雪停了。打开门，一道白色的寒光刺得人眼花缭乱。我连忙做好了整套保暖工作，然后，我就把姐姐也叫了出来。
于是，我和姐姐就开始堆雪人了。洁白的身子，圆圆的头，小石子做眼睛，梅花做鼻子，姐姐又拿了毛线，做了嘴巴，像是雪人正朝着我们哈哈大笑呢!姐姐拿了一张漂亮的红纸，做了它的帽子，雪人一下变得神奇多了呢!
雪人堆好了，接着我们就开始雪仗，我又把好朋友楠楠叫了下来。姐姐掷好一个雪球趁我不注意向我发起进攻，还好没打中。当我反击姐姐时，她已经被楠楠的雪球打中了，雪球在姐姐的头顶上开了花，院子里充满了欢笑声。
真想念那些童年的欢笑声，是多么纯洁，多么天真、多么快乐……
小学周记 篇10
今天是星期日，吃完午饭爷爷给我讲了两个故事，名叫金鸟和晚奴南北。
从前有一个国家的国王非常喜欢越国的一只金鸟，千方百计都要把这只金鸟买回家，可那个卖主就是不卖，还说:“这只金鸟又会说话，又会唱歌，又会说话，是天下最神奇的鸟 了”那个国王买不到金鸟急得饭也不吃，便请别人帮他买，金鸟买家后，国王就把它放在笼子里，让金鸟唱歌，跳舞。可金鸟 一动也不动，就像木头人一样。国王就把金鸟放走了。金鸟又飞回越国，给自己国家的人唱歌，跳舞。第二个故事是晚奴南北,从前有一户人家养了两匹金马，一匹叫南北，据说，只要得到这 两匹金马，就会发才。人们听说这个消息后都到他家去买，有一位老爷爷买下了其中的一匹叫晚马。买回家后，它一天不吃饭,二天不吃饭，三天不吃饭直到第七天，晚马向北边叫了一声就死 了。我听了这两个故事后觉得很有意思，动物也认识自己的国家。
