实用的小学周记范文合集6篇
岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,请好好地记录下在周记里。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编收集整理的小学周记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学周记 篇1
家里积攒了许多废品,于是今天上午,我去卖了废品,一共挣了20。5元钱,这些都是我辛勤劳动的结果!
我们早就想找人收废品了,正好听阿姨说,楼底下有了收废品的,我飞快的跑下楼,然后把废品一点一点的往外拿,好累呀!但一想到卖的钱都给我,我就不觉着累了!
小学周记 篇2
第十三周的周一,又到了召开班干部会议的时候。早上,我一直在寻思:这次的会议要谈些什么呢?想到班级贴“红苹果”的栏目撕下来后还没有重新布置,不如和班干部讨论讨论如何布置?
下午,会议准时召开了。我让学生讨论本次会议要点,要求这个栏目既要体现班级积极向上的一面,又要培养同学们的竞争意识等等,达到一项多功能。
班干部们热烈地讨论着,各有各的看法和想法,如何抉择呢?我决定在全班同学中广泛征集意见,经过一番角逐,最后确定了栏目名称:智慧树,下面是一棵正在蓬勃发展的大树,茂盛的枝叶上贴上同学们由于上课专心听讲、作业认真完成及特优表现或贡献所获得的果实——一个又大又圆的“红苹果”,上面写上获取者的姓名,以后每每又进步就可在上面贴上一个粉红色的心形图案。
本次会议让我思考良多:一个班级的管理和学生本身是分不开的,在班级管理中让学生各抒己见,充分表达个人观点,以达集思广益结果。教师跳出家长作风制的圈子,只作必要引导,充分锻炼学生自我管理班级事务,管理自己以及将来管理社会的能力。管理过程中让学生逐步学会尊重别人,加强社会责任感和公共道德意识,提高自律能力。
又到了一周的最后一天,回顾一周来学生的表现,我感到很欣慰。这周全班同学在学习上比以往积极,班级纪律较以往更好,课余时间除了参加“阳光体育运动外,更多的是自觉地学习和阅读,生生之间的关系更融洽了。
从某种意义上说,管理只是手段,教育才是目的。古时候提倡“反省内求”,“见贤思齐,见不贤而内省”,苏霍姆林斯基说:“真正的教育是自我教育”。离开了学生的自我教育,真正的班集体是很难形成的。
小学周记 篇3
从前,动物王国里有这样一只倒霉熊:它铜铃般的眼睛里有黄豆一样小的黑眼珠,它的身体全是雪白的,它有一个啤酒肚,后面有一个大大的圆溜溜的屁股,中间有一个大大的圆圆的屁股,中间有一个绒球般小的尾巴,它还有四个黑手指,跑起步来,伸出手指头,特别引人注目。
倒霉熊可真够倒霉的,有一次,阳光明媚的早上,倒霉熊正在跑步,跑步中途,它看一只小企鹅在扔铅球,它对铅球很感兴趣,就跑上去,问:“企鹅弟弟,你能把这个铅球送给我,好吗?”
“不行!不行!你要铅球的话,就从体育室里拿一个出来吧!”企鹅弟弟热情地回道。
“企鹅弟弟,企鹅弟弟,你就给我吧!”倒霉熊恳求道,“求求你了,求求你了,就给我了!
“不行!就是不行,我都说了!”企鹅不耐烦地说。
“就给我吧!”
“我说不行了!”企鹅生气地说。
倒霉熊一 把从企鹅手里抢来了铅球,企鹅被倒霉熊打到了体育室,倒霉熊把铅球扔到了天空上,它左看看,右瞧瞧也没找到铅球,于是它弯下腰,也没看到,而这时之前的铅球砸到了它屁股上,疼的他哇哇直叫。
企鹅又从体育室里拿来了一个比前面还要大的铅球,只见企鹅把铅球扔向天空,铅球飞快地落到了倒霉熊的头上,倒霉熊被铅球打晕过去了。
同学们,你们知道了倒霉熊是怎样倒霉的吗?
小学周记 篇4
我喜欢马一样的白云,我喜欢像兔子一样的白云,我也喜欢像蝴蝶一样的白云......
今天是星期六,我和爷爷一起到美丽的独秀公园玩耍。等我们玩累的时候,便躺在绿油油的草地上休息。天上的白云真调皮,一会儿变成小兔,一会儿变成马,一会儿变成奔跑的小牛......忽然,像棉花糖一样的白云不见了,爷爷拉着我的手说:“快下雨了,咱们回家吧!”
说完,我们快速的往家跑。半路上,便下起了大雨,没有地方躲雨,爷爷将我一把搂在怀里。我看见了,说:“爷爷,你的衣服也湿了,不用抱我,我们一起跑,这样能快点到家。”爷爷听了,笑了笑。雨小了一点,我们终于跑回了家,爷爷帮我换了一套干净的衣服,为了预防感冒,爷爷给我泡了一杯甜甜的板蓝根。
今天去公园玩耍,我很开心。
小学周记 篇5
我的家是一个大家庭,我们和伯父一家都住在奶奶家。我们家一共有九口人,这九口人分别是爷爷、奶奶、伯父、娘娘、爸爸、妈妈、姐姐、哥哥和我。我们家人口特别多,所以过年时我们家也特别热闹。
前年过年我们拜年时,有一件事特别有趣。大年初一,爷爷和奶奶在家里待客,我们和伯父两家去给长辈拜年。一路上,我看见地上洒满了红红的鞭炮纸,就像节日的地毯。在路上我们说说笑笑,很快到了大爷爷家,我们第一件事就是给长辈们磕头问新年好,长辈们这时候就该给我们小孩子发压岁钱了,只见大奶奶笑咪咪的从口袋里拿出红包给我们,这时是我们小孩子最快乐的时刻!就这样我们一家又一家的去拜年,最后我们来到了一个不常见到的长辈家里,这时有趣的事情发生了:这位爷爷见我哥哥长得又高又壮,就把我们姐弟三个弄乱了年龄顺序,把我哥哥当成了我们家老大,我和姐姐都捂着嘴偷偷的笑了起来。当爷爷知道姐姐比哥哥大后,夸哥哥长的真壮实,还叮嘱我们要好好学习呢。
我爱我家,我希望我的家人都平平安安的'!最后,我还要偷偷告诉你们一个小秘密:20xx年,我们家还会有一个小宝宝出生,我真希望出生的小宝宝是一个小妹妹,那样我会很开心!
小学周记 篇6
在红联小学时,我有一个形影不离的好朋友叫陈俊杰,他很能干,又可以为朋友两刀相助,爱做好事,学习成绩不下前10名。他家虽然离学校很远,有四站路,但他从不迟到。我非常佩服他,课余时间和他一起玩,有时间一起做会作业,我们的感情非常好。
我读四年级上学期时,生了一场病。那天,天刮着风,下着雨,气温只有2摄氏度,我因此感冒发烧了,不能去上学,只好躺在床上休息。下午约五点半的时候,有了敲门声,我拖着疲惫的身体,打开门一看,呀!是陈俊杰,我心里有说不出的感动。陈俊杰把淋湿了的背包放下来,告诉我今天的作业和老师上的课的内容,还关心我说:“你的病好了吗?”我激动的说不出话,连忙叫他留下休息一下,他拒绝了,说:“我还要回家,再见了。”说完,就背起书包走了。
在雨中,我看着外面他的背影,打开了窗子,他在我的眼中,一点一点的消失,留下来的,只有无尽的温暖和眼角的湿润。我们的小学情谊是无法用文字表达的。