【精品】二年级作文集合6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我今天和两位“拉面大师”学做拉面，别看拉面香甜可口，但是做好拉面，可不是一件容易的事情。让我来告诉你们吧。
首先要把你光滑灵巧的小手洗干净，防止那些调皮的细菌落入你的体内，接着把洁白的面粉，放四勺到瓷盆里，然后加入盐水，“盐”可是个不可缺少的.“魔法师”，她可以让面姐姐变得不易断，接着用手把面和盐水搅拌在一起，可以用“降龙十八掌”“铁砂掌”“醉拳”等功夫把面粉打得很筋，再把打好的面分成一段一段，用擀面杖擀成薄片，千万不要忘记在擀好的面片上压出一条印。它可以使拉面轻而易举的分开。还要涂上一层油，这样一片片的拉面就不会黏在一起了。
光学会做面皮还不行，还要会拉和烧，辣的时候要慢慢的抖动，如果技术好还可以边转圈边拉，这是拉面就像一条飞舞的白蛇一样，把它放进热水里不到三分钟，打开锅盖一碗热气腾腾的拉面就做好了。我都忍不住马上迟到肚子里。
你们闻到拉面的香味了吗？
二年级作文 篇2
诗中说：“盼春天，田野看！谁去高飞，放纸鸢先玩。暖日归来千万燕，舞翅围观，乱了迷花眼。一双追，声笑传。”阳春三月，使人神清气爽。我享受着春天，心想：风筝节不久就到了，我为什么不去做个风筝呢？
我找来同伴一起做风筝，我要做的是一只小燕子。我先拿来一张纸，剪出燕子的形状。接着，我抄起勾边笔和丙烯颜料，勾画出它炯炯有神的眼睛、尖尖的黄色嘴巴和身子上五颜六色的花纹，别提有多漂亮了！
我和同伴们提着各自的风筝，兴高采烈地冲出家门，“放风筝啦，放风筝啦……”我们像候鸟迁徙一样，浩浩荡荡向公园奔去。到了，到了！和煦的阳光洒在生机勃勃的小溪旁，我们并排坐在草地上，摆弄起自己的风筝来。看，我们把自己的风筝打扮的如此神采风扬！
开始了，开始了！我左手拿着线轴，把“小燕子”向空中抛去，边放线边退后。可是它没完全飞上去，而是在空中不停地翻跟头，我松一下、紧一下地拽线，它仍然在转圈。紧接着，风筝好像失控了一般，一头扎在了地上。第二次放飞，我吸取了教训，风筝刚飞起来，就赶紧拉绳，小燕子稳稳地飞了上去。
我惬意地站在草地上，抬头望着空中飞舞着的各种风筝。快看，快看，天空中五颜六色的风筝被太阳照耀着，显得更美了。一只老鹰紧缩爪子在空中盘旋，仿佛在飞来飞去寻找猎物；靓丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，炫耀着自己优雅的'身姿。我的小燕子也跟去凑热闹，瞧，它飞的最高啦。天空被风筝点缀成一幅美丽的画，令人目不暇接，心旷神怡。
风筝线在半空中摇曳着，画出一条条优美的弧线，勾勒出了童年的梦；小燕子摆动着翅膀，带动着我灵动的思绪。
二年级作文 篇3
秋天悄悄地来到了我们的身边，在这秋高气爽、阳光明媚的日子里，我们盼来了一年一度的秋游。
我们坐着大巴车，一路上欢歌笑语，终于到达了目的`地——武汉科技馆。我们领到票以后，带着强烈的好奇心争先恐后地走进了科技馆。科技馆有两层，还有一层地下室。我们先上了二楼——水资源管。在这里，我知道了水是由氧和氢组成的，地上的水被太阳照射以后，变成水蒸气上升到天空中，遇冷成云致雨，又落下来变成水。如此反复循环，所以水是可再生资源，但是水资源污染得很严重，我们要爱护水资源。
参观完二楼，我们又来到了一楼。一楼是一个生物馆。我在这里看到了凶猛的狮子和老虎，还有古老的恐龙和深海里的大白鲨。这些都是动物标本，他们的眼神特别真实，它们的生命永远的定格在了那一刻。
地下室里有很多交通工具，我们知道了建桥的不容易。我们国家的高铁和桥梁技术，遥遥领先世界其他国家，我的内心感到很自豪！
这次秋游活动，不但让我学习到了丰富的科技知识，还让我认识到了祖国的强大。我要努力学习，长大为祖国效力。
二年级作文 篇4
今年春天，我在水池里逮到了一些小蝌蚪。
它们的身子呈黑色，像穿了一层黑绸衣一样;尾巴又细又长;头上的眼睛小得看不见;嘴巴也很小，用显微镜看是红红的，用眼看只是一个小小的红点点;尾巴上面还有一点像柳叶一样的东西。
它们游动时尾巴一摆一摆地，荡漾起了一圈圈的波纹。全身游动时真像一个黑色的逗号。嘴里吐出一个个水泡，发出了一点“啪!啪!”的`声音，好像在说：“好舒服啊!”
我正准备喂小蝌蚪时才想起：我还不知道蝌蚪吃什么。于是，我跑到爸爸那里，对爸爸说：“爸，您知道蝌蚪吃什么吗?”
“嗯”爸爸说，“蝌蚪吃沙虫子。”
听爸爸说了后，我又想起污水沟里有沙虫子。找了十多分钟，终于找到了七八条。我把这几条沙虫装进了一个纸盒，跑到养蝌蚪的水池那儿，把沙虫全倒进去了。蝌蚪看见了，马上争先恐后地游到小虫那里，大口大口地吃了起来。过了一会儿，沙虫子就被蝌蚪们“一扫光”了。
过了几天，它们长出了两条后腿，尾巴变短了点;又过了几天，长出了两条前腿，尾巴变得很小很小了;又有几天过去了，它们的身子变成了淡绿色，尾巴不见了;再过了一两天，全身是绿中带黑，已经可以在陆地上跳了。因为这个水池太小，所以我用了个脸盘将它们送进了池塘里。
养蝌蚪让我知道了一些有关蝌蚪的知识：它们喜欢吃什么;它们的生存习惯和生长过程;以及一些生理特点。因此，我为养蝌蚪而感到高兴!
现在，我一想起那个《小蝌蚪找妈妈》的故事，我就想起那些小蝌蚪，它们是不是也找到了妈妈呢!
二年级作文 篇5
狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。这时乌鸦很后悔。她想：“要是没上狐狸的当，肉就不会被狐狸骗走了。”
乌鸦垂头丧气地飞回了家，一边飞一边想：“如果我的肉没被狐狸骗走的话，那我们全家就可以美美地吃上一顿晚餐了。乌鸦决定痛定思痛，乌鸦想：“是不是因为自己太容易相信别人的花言巧语，还是自己太爱慕虚荣？别人夸几句，好像自己就很了不起一样。这种心态是错误的，我一定要改正这个缺点，谦虚、踏实地做好每件事情。我决定，把这件事告诉我的朋友以及整个动物王国，让所有的.人从我身上吸取教训，以免此类事件再次发生。让所有的动物朋友都知道，狐狸是森林里最狡猾地动物，为达目的，不择手段。”
从这件事，我发现：不要轻易相信别人的甜言蜜语，做什么事情都应该三思而后行。
二年级作文 篇6
冬爷爷刚刚一走，春姑娘就带着阳光、花朵和雨水来到了大地，我们的校园也变的绚丽多彩。
刚进校园的大门，就看到一棵高大的白杨树像一个带者绿帽子的士兵挺立在那儿，天天守护着我们的校园春。大杨树发芽了，嫩嫩的绿叶好象是大杨树绿色的头发。
在校园里，春光灿烂,百花盛开，有粉红色的桃花，黄色的迎春花，还有一朵朵小小的不知名的紫花，它们是那么美丽可爱。
在观赏区中，微风轻轻地吹着，小草绿油油的，舒展着嫩绿的叶子。柳树发芽了，柔嫩的枝条随风飘。在草坪上，有一只石头大熊猫正在玩竹子，神态是那样的逼真。假山显得更加壮丽……
春天的`校园，像一座美丽的花园，迎接着千千万万的小学生。她敞开胸怀，欢迎我们在她的怀抱中读书、嬉戏，为我们尽情享受生活提供了美好的空间。
我爱这春天的校园！
