植树六年级作文
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的植树六年级作文，欢迎大家分享。
植树六年级作文13月12日是“植树节”，一听到植树节这个日子，我们肯定会想到的是要去植树。当然，在那天我和家人也一起在家门口直了一颗小树苗。
星期六的早晨，阳光明媚，见父亲母亲们要去上班了，我赶忙叫住他们，并告诉父母今天是植树节，他们也痛快的答应了。
父亲左手扛铲子，右手拎着水壶，母亲提着小树苗，他们匆匆走出门外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟着他们跑了出去。
我们来到一块空地上，见那儿的土地很肥沃，很平整，父亲便放下水壶，在上面很轻松地挖了一个大坑，母亲把小树苗递给了父亲，父亲把小树苗放入坑中，看我和妹妹没事干，让我把坑给埋了。我拿起沉重的铲子，使劲地把泥土往里塞，我不由地在心里“感叹”：哇！这铲子怎么那么重，拿在手里怎么像个100吨的铁块呀！可真的佩服父亲那手上的力气。想着，想着，我也把坑给填上了。接下来，就是属于“捣蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只见妹妹走向树苗，像个正在抓狂的疯子，用脚在土上又踩又跳，不一会儿，她终于完成了踩踏工作，妹妹她已经是被弄得大汗淋漓了。母亲终于该上场了，她拎着水壶，弯下腰，给树苗浇上了水，然后，就把水壶给了我。最后，我急忙抱着妹妹上楼去了。
父亲母亲去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就这样植完了树，过去了…
植树六年级作文2今天在快乐动物小学里，山羊老师说：“今天是什么节日呀?”同学们异口同声地说：“植——树——节。”山羊老师说：“非常好，现在咱们就去公园植树，大家自由结合，三个人一组!”
在去公园的路上，同学们像小鸟一样唧唧喳喳，说个不停，不一回儿，小象、小兔和小猪也组成了一个小组。小象说：“我的个头大，应该听我的，种枫树吧!”小兔说：“我聪明，应该听我的，种苹果树吧!”小猪说：“我可爱，应该听我的，种梨树吧!”
三个小伙伴吵吵闹闹，争论不休，谁也不让谁。小象说：“种枫树”，小兔说：“种苹果树”，小猪说：“种梨树。”......
突然，小兔想到了一个好办法，说：“大家安静，我们石头剪刀布，谁赢了就听谁的。”小象和小猪一起说：“好”。
"石头、剪刀、布"，小象赢了，大家决定种枫树。小象拿着铁锹挖土刨坑，小兔扶树，小猪浇水，大家齐心协力地把树种了上去。
在大家的精心呵护下，小枫树慢慢长成了一棵参天大树。小动物们也经常去枫树下读书、做游戏，非常开心!
植树六年级作文3春天到了，万物复苏。我和爸爸妈妈来到老家参加义务植树。
来到家乡，那里风景秀丽，空气新鲜。高高的树上成群的小鸟在唱歌，蓝蓝的天空中一群群燕子飞来飞去，青青的小草绿油油的。这里的花儿漫山遍野：有红的、黄的、紫的、粉红的……五颜六色，美丽极了！
我提着一只水桶，妈妈扛着一把锄头，爸爸肩着一捆白杨树苗。我们来到了通往老家新修的水泥路旁，爸爸每隔两米打一个洞，我在每个洞里放上一棵小树苗，妈妈提来了满满的一桶水。然后，我和妈妈扶着树苗，爸爸往洞里回填土，我用自己全身的力气把土踩实，一棵接着一棵，我们一下子就栽了十棵。最后，妈妈提着水，我在每棵树下浇了一瓢水，看着小树吮吸着我浇的水，心里美滋滋的。
路旁站满了植树的人们，村子里的人都来义务植树，绿化家园。我看着路旁一排排整整齐齐的白杨树，我的思绪一下子飞到了十年后；我又来到了家乡，走在绿荫如盖的大树下。听着树上小鸟的歌声，抚摸着我自己栽的树，已变成一棵棵苍天大树，我突然感觉自己也在渐渐长大！
植树六年级作文4植树节马上到了。小华和同学们约好星期天去植树。晚上，小华对小闹钟说：“明天早上，你记得要叫醒我，因为我约了几个同学和我一起去植树，我可不想迟到哦。”小闹钟听了点了点头，说：“明天保证准时叫醒你。”
早上，太阳公公升了起来，小闹钟也醒了，马上叫了起来：“小华姐姐，小华姐姐，赶快起床，你要去植树了。”小华听见了，伸了个懒腰，马上就坐起来，穿上衣服。这时，窗外的小鸟听见了，对小华姐姐说：“好哇好哇，听说你们要去植树，我也要去，你们可是帮了我大忙了。”小华姐姐说：“不客气，不客气，其实我们植树也是为了我们，多植树，才会有更新鲜的空气、更优美的环境。这其中也需要你们的帮助，多捉害虫，小树才会长成大树，才会更加得茂盛。”小鸟听了，开心地说：“是啊，是啊，小华姐姐你说的`真好，我们生活在这个地球上，地球就是我们的家，我们应该维护好我们自己的家园。”
于是小华拎着水桶、扛着铲子、迎着朝霞，快步向约定的地方走去。小鸟一路唱着动听的歌，伴随着小华飞到目的地。
植树六年级作文5我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费。果然还是我们天真了，当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待。旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。
有树的地方，就有希望；有树的地方，就有梦想；有树的地方，就有欢畅；有树的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植树节快乐！
迈开你的脚步，踏着满地的尘土，坚强的进行着你的征服，人生当自强是永恒的道路，植树节来到，为你种棵友谊之树，愿你人生有建树，成功又幸福。
森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷，它们的声音从山上直入我们的心灵，偶尔倾听树的话语，所有森林维护保存的问题都会消失，植树节，多种树！
雪灾了，地震了，洪水了，拿什么拯救我们的地球？植树，对，要环保，多植树。
植树节了，让我们心里植棵树，共同保护我们的环境！种下一棵青松，成就一片绿色；种下一棵牡丹，成就一片焉红；种下一棵真心，撒播爱的种子，植树节到了，愿你种下好心情，种出好福气！
植树六年级作文6春天正是植树的好季节。
今天，春光明媚，风和日丽。我和爸爸去参加植树活动 。
我们来到位于元宝山的一块平地上，非常多叔叔、阿姨都带着孩子一起来了，这块平地上一下子就热闹起来了。我们开始种树，爸爸拿着锄头用力地往地上挖土，我拿着铁锹帮着铲，非常快我们就挖好了一个土坑。我去拿来一棵树苗放在坑中间，用手把它扶正，爸爸用锄头把周围的泥土填回到坑里，一棵树就种好了。我又去旁边提来一桶水给小树浇水。就这样，我们接连种了五棵树。这时候，爸爸和我都已经满头大汗了。周围的叔叔、阿姨也都种得非常认真。不多时间，这块 ……此处隐藏1171个字……
电厂领导给我们讲解了小树的生长过程。一声令下后，大家都争先恐后地跑到树坑旁。老师给我们分了一下组，并给每组发了棵树苗。我们一组八个人齐心协力把树苗搬到坑里。一个组只有一把铁锹，我们都争着想用铁锹，最后决定大家分工干活。树苗太大，有的人扶着树苗的上面，有的人扶着下面；有的人用铁锹埋土；还有的人跑到远处喊：“歪了，往后点。”有的人从树坑边做了个小“围墙”；我负责用小棍把土里的石头掘出来，让铁锹别铲着石头。大家都干得热火朝天。
不一会儿我们就种好了一棵树。我拍拍腿上的土，看着精神的小树，心里默默地说：
小树，我已经记住你的位置，以后我常来看你。
植树六年级作文11春天到了，春天到了！春姑娘唤醒了大地！你瞧，柳树抽出了嫩芽，满山的鲜花迎春绽放，小草也悄悄地从地里探出了小脑袋。细雨蒙蒙，正是植树的好时光。3月10日，我和母亲参加了由花都区教育局主办的亲子植树活动。
8点正，从未试过植树的我，带着好奇心和一个水桶来到了学校门口集中。
10点钟左右，我们来到xx镇xx纺织学院东北山头。
那是一座光秃秃的山，好像是由于一场大火吞灭了山上的生命。看上去像是一个可怜的秃头老人，我想我们一定要用咱们的小双手把这儿成为绿色的海洋。
听过领导讲话，我们开始了植树活动。母亲妈拿来一把锄头，我找来了三棵树苗。开始种树了！母亲先给我示范了如何挖树坑，我学着她的模样开始挖，拿起锄头我才知道，原来锄头是这么重的！农民伯伯干活一定非常辛苦！我好不容易才挖好了一半，这时，我巳经累坏了，手、脚都没力气了，只好请母亲来帮忙。
挖好了合适的树坑，我们便要把树苗放入坑中。在此之前，我把我的愿望放进了一个坑里，希望它们能与小树一同快乐成长。
填上土后，用脚把泥土踩紧，一棵树就种好了，从始，地球上又多了一份可爱的绿色，植树，是一项多么有意义的活动啊！
雨，滴嗒滴嗒地下着，浇灌着这些可爱的小树。同学们、家长们个个干得热火朝天，活动结束时，原来光秃秃的山岭转眼成了充满绿色的“亲子林。
植树六年级作文12今天是3月12日，也是我们一年一度的植树节，不巧的是今天是星期五，我们要上课，不能像双休日一样，可以充足的时间慢慢地挑选树种。
“叮铃铃。”放学的铃声终于敲响了!我急忙跑到校门口去等妈妈。“丁毅，我在这儿!”循着声音望去，我马上找到了妈妈，穿过拥挤的人群，我飞快的坐上妈妈的电瓶车，催促着妈妈：“快一点，妈妈，今天是植树节呢，我要去买小树苗，迟了就买不到好品种了!”
来到大街上，我左顾右盼，终于找到了一个卖小树苗的地方。妈妈建议我我买一棵观赏橘，不过我挑来挑去，还是挑中了一棵樱桃树。虽然说樱花是日本的国花，我也不喜欢日本，但是我喜欢樱花的颜色，粉粉的，很漂亮。更重要的是小小的樱桃还可以吃，红红的，甜甜的。一想到樱桃果我就忍不住直流口水了。回到家后，我马上把樱桃树小心的种在一个大花盆里，我决定把它养成大树，这样就可以避免狂风把它脆弱的“身子骨”折断了，我也能吃到甜甜的樱桃了。
现在的城市已经是“只长高楼不长树”了。我们平时没有时间去种树，趁着植树节多种一棵树，哪怕是从花盆里长出来的树。只要种一棵树就等于给地球妈妈多做一件衣服，保护环境从我做起。
植树六年级作文13阳春三月，丽日晴空，暖风拂面，春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄的来到了人间，大地上万物复苏，小草钻出可爱的脑袋，为人间增添了勃勃生机。班主任x老师带领我们四一班来到田边。
我们抬着树苗，拿着锄头，拎着水桶，兴高采烈的来到目的地——田边的小路旁。老师开始教我们怎样植树，把我们分成5组。一会儿，大家就开始植树了。有的挖坑，有的浇水，有的培土……我们有说有笑，虽然汗流浃背，但是这却是给祖国增添美好景象呀！
xxx自告奋勇：“我是男子汉，重活我来做。”说着，他拿起锄头，左手握着前端，右手紧握后端，后脚蹬地，身体前倾，把锄头插进土里，使出力气一撬，终于挖出一块土。然后我们把小树苗栽到坑里，把土盖上，用脚踩实，向树苗的缝隙浇灌，一边浇一边想：小树苗呀小树苗，你要快快长大，为大地增添生机！
忽然下起了细雨。滋润大地，湿润我们的脸庞。春风轻轻吹拂着，好像是把小树吹开了口：“谢谢，你为社会添了一份美，你为大地添了一份绿！”我们听着，站了许久许久……
植树六年级作文14一年一度的植树节又到了，我和爸爸、妈妈一起来到人民公园植树。
这里人山人海，每个人都在认真地植树，有的在挖坑，有的在栽树苗，有的在浇水，有的在培土……我和妈妈也赶紧行动起来。我们拿着铁锹开始挖坑，挖到一半时，怎么也挖不动了。我一看，原来有一块大石头牢牢地嵌在土里。妈妈出了个主意：“我们可以先把旁边的土扒开，再把大石头挖出来。”说干就干，不大一会儿，我们就把旁边的土刨开了，可是大石头还是挖不出来。我着急了，把铁锹往土里使劲儿一插，往上一挑，大石头纹丝不动。最终还是爸爸动手，把这块“顽固”的大石头给挖了出来。
坑挖好了，我把小树苗放进去，用土埋住根。刚准备浇水，妈妈又说：“你这样浇水，水不都流出去了吗?你看看别人是怎么做的?”原来，大家都是用土堆成一个碗形，小树苗就在碗的中央，这样浇水就不会流出来了。我也赶紧给小树四周围成一个小碗状，然后给小树浇水。最后，我在小树上挂上写有我名字的牌子。妈妈说：“小树上挂着你的名字，那小树就是你的朋友了，你要经常来看它，给它浇水，让它和你一样茁壮成长。”
看着公园里一排排小树，就像一群手拉着手的小朋友，我开心地笑了。
植树六年级作文15现在，环境越来越坏了，于是，就有很多人开始倡导植树，开始植树，我也是其中一员。植树不仅让我为大自然出了一分力，还给我带来了快乐。
记得那个星期五的晚上，爸爸回到家里之后，就立刻对我和妈妈说：“我们明天去植树，你们准备一下植树要用的工具吧。”我一听爸爸这样说，就立刻跑到阳台准备工具了。我一边准备工具，一边想：“太好了！上次没去成，这次终于有得去了。”
第二天早上，我们早早的起了床，准备好一切之后，就出发了。
过了一会儿，我们去到了一片荒凉的山坡上。我、爸爸、妈妈，还有一些一起去植树的人们拿好了自己的工具之后，就下了车。
一下车，一片荒凉的山坡就出现在我的眼前。我看着这片山坡，心想：“我一定要在这一片山坡种上一棵棵小树苗，让它变成一片树林。”
接着我们就开始分工了，小朋友们负责浇水、铲出一个坑，大人们负责搬运树苗、提水和填土。
我先找了一个自认为不错的地方，开始铲土，可是，我的力气不够大，根本铲不动。于是，我就叫妈妈过来帮我。接着，我们铲出了一个坑。随后，我就看见爸爸抱着一棵小树苗走了过来，我连忙跑过去，把树扶住，放进了坑里。接着，我就把刚刚挖出来的土填回去，接着，妈妈就提着水回来了，我们把水浇在那片土上。然后，我们就继续种下一棵树。
直到下午，我们才完工。虽然我们很累，但是看着那片小树林，我觉得一点都不累。
