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六年级趣事作文

时间:2024-03-10 12:14:15
实用的六年级趣事作文集合八篇

实用的六年级趣事作文集合八篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的六年级趣事作文9篇,希望能够帮助到大家。

六年级趣事作文 篇1

今天早上,睡眼惺忪的我听到爸爸说:“外面在下雨。”我一觉醒来,来到窗前,你也可以对互联网有所贡献,但一点点滴答,高潮已经过去,路有点干。妈妈问爸爸:“你带她出去玩吗?”我没有等爸爸回答,我迈出了第一步。爸爸同意了,于是我们来到了人民公园。我一进门就后悔了。我穿着一双没有脚的鞋子。我必须继续前进。

雨过后,空气清新而不热。凉风轻抚我。地上覆盖着黄色、绿色和绿色的叶子,像柔软的地毯。树上的叶子也很调皮,它们的稚气还没有散去,有的悄悄掉到我的鞋里,让我总是停下来把它拔出来;树不安静,他们开了一场音乐会!

爸爸和我去了游泳池,里面的水不见了。我回想起过去。我们开始绕着湖走。天空是如此的蔚蓝,河岸上垂垂的柳树都用长长的辫子编成辫子,湖是绿色的,湖是微波,在阳光下闪闪发光。船漂在湖面上,慢慢地转到对岸,小船上的浪花溅起,船上的人也不在乎。

我们上了山,黄蜂来欢迎我们。我不喜欢它打招呼,尽管它的心可能是好的。我们上了山,一大群人围着一张小桌子打牌。一些老人正在锻炼。很多人!

我们下去绕着湖走。我看到了很多鱼。他们把我推到湖面上。当鱼的总统叫他们开会的时候,他们是小鱼,大的鱼不知道该跑哪里。

我们慢慢地走着,听着喜鹊在树枝上歌唱,看着孩子们在路上奔跑。雨后的一切,如此美丽……

六年级趣事作文 篇2

如果要形容我的寒假生活的话,我的寒假生活就好像一副色彩斑斓的图画,上面有忧郁伤心的蓝色,也有激情的红色……

其中最令我印象深刻的就是在卡通尼乐园的游玩。

本来还在家里看着无聊电视的我听到卡通尼乐园开张了,我就马不停蹄的赶了过去。

刚走进乐园,我的眼球就被一个赛马的游戏吸引了。买好票后我就立马穿上了“战马”比赛开始了,刚开始的时候由于我急于求胜,所以只是拼命的骑马奔驰,并且不时地鞭打着“战马”,希望能快马加鞭。起先,我遥遥领先。可是还没来得及得意,我的体力越来越差,气喘吁吁、满头大汗,最后拜下阵来。后来我懂得一个道理:做任何事都不能快。

我们又来到跳舞机前,见两个姐姐神采飞扬地随着音乐节奏跳舞,跳得好棒哦!虽然我从未玩过,但我还是鼓起勇气试试。音乐响起,屏幕上的指示符号让人眼花缭乱。我来都来不及。围观的人见我在那里手舞足蹈,像个小丑,逗得捧腹大笑!

接下来轮到姐姐跳。只见姐姐不慌不忙地选好了歌曲,比我跳得要好多了。由于姐姐选的歌曲比我长,后来跳不动了,我就帮姐姐一起跳,再一次逗得围观的人们哈哈大笑。

时间过得真快,一晃大半天过去了,我们也累得趴下了。下次我一定还要来!

六年级趣事作文 篇3

在暑假期间,我报了舞蹈补习班,下面就让我来和大家分享一下我的暑假趣事吧!

开学第一天,我下定决心:不管舞蹈有多累,多辛苦,都要坚持到底,不可以半途而废,加油!!!

刚踏进教室,我惊呆了,舞蹈老师竟然是一个胖胖的女生。我心想:这么胖,怎么教我们舞蹈啊?我静静地站在那儿,舞蹈老师看见了我,生气的说:“怎么还不进来,快点进来。”啊!这么严厉,以后有的受了。

站了那么长时间我才发现这里的设备不一样,有大大的镜子,又长又宽的桌子,“要这些东西干什么?”好奇的我提出了疑问,“压腿用的。”什么还要压腿,我不要,三十六计,走为上策:逃。“要干嘛去老是阴森森的问我,“我...我去厕所,”我吞吞吐吐的回答“快点去压腿,不准去厕所,”“是。”没办法,我只好乖乖的过去了。

老师严肃的说:“好了,现在我教大家怎样压腿。首先要把左腿放在桌子上,右手要竖着放在耳朵上,头和手再慢慢的放在大腿膀上,手指头要摸到脚趾头,然后,头要紧贴在腿上。左右腿都要这么做,如果,你的腿上的筋疼的话,就说明有效了。做五遍就可以了。接着就开始练劈叉,弯腰,小腰,脚勾头。

坚持了半个月之后,在某一天早晨,老实师说:“同学们的基本功学得不错,现在,我们学几种舞蹈,请同学们专心一点。”唉,终于开始学舞蹈了,那我更要专心了。

在20xx年8月12日补习班结束了,我已经累得筋疲力尽,但我觉得很开心,因为我学到了几种舞蹈,也让我变得更加坚强。

六年级趣事作文 篇4

妈妈告诉我,在我快两岁的时候就很爱美了。

那个时候是冬天,姥姥给我做了一件红色的新外套,上面印满了白色的小星星,我很喜欢。每天早上起来,只要姥姥一拿出别的衣服,我就对姥姥说:“这件衣服太小了,我要穿大衣服!”我嘴里的大衣服就是那件新外套!如果姥姥还是不给我穿,我就坚决不起床,一定要穿上我喜欢的那件衣服才高高兴兴地起来吃饭。吃完饭以后,我还要让姥姥给我梳个小冲天辫,扎上几个漂亮的小卡子。在镜子前照上好半天,觉得漂亮得不行了才出门呢!

妈妈觉得我太爱美了,怕我以后因为爱美影响学习,所以坚决不让我去学跳舞,而是让我天天和男孩子们一起学习打乒乓球,好让我远离爱美的圈子。

可爱美之心人皆有之,到现在我还是很爱美。每天早上起床以后,我都要问妈妈一遍:“妈妈,今天我穿什么衣服啊?”妈妈总是很不耐烦地说:“自己找去,爱穿什么穿什么。”这个时候我总是飞快地拿起头天晚上就想好的衣服,兴高采烈地把自己打扮得漂漂亮亮地上学!

小朋友们,你也和我一样爱美吗?

六年级趣事作文 篇5

寒假的第一天早晨,我起的非常早,把衣服一穿,就去厨房吃饭,走到门口,看见爸爸在那里修电灯,我就随手把灯槽拿走了,我把灯槽拿到我得卧室,准备用这些东西干点什麽,突然,眼前一亮,想出了一招,我把有头的放在写字台上,没有头的放在床上,这样就行了,这时,我看见一玩具小汽车,我把这个玩具小汽车放在灯槽里,突然小汽车走不动了,我把玩具小汽车又放了放 我又把两个头的和有头有尾的换了换,小汽车又前进了,我高兴的一蹦三高,并且还带着掌声。

六年级趣事作文 篇6

童年就像一个五彩斑斓的盒子,里面装满了糖果,装满欢笑,还装满了奇思妙想;童年的事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,连在一起就成了一条漂亮、五彩的项链,闪烁在记忆的长河里。

记得在我小时候,妈妈给我买了一盒牛奶。我想:人不呼吸空气会死,那牛奶不呼吸空气也一定会“死”。于是我带着好奇的心情在牛奶上扎了几个小洞。第二天,我很早的起了床,看牛奶呼吸空气后是否变得更好喝了。我迫不及待的.打开牛奶,喝上了几口,唉!怎么这么难喝,难道是我的打开方式不对吗?于是,我去问妈妈。妈妈听了,笑的前翻后仰,好不容易才止住了,妈妈一本正经地对我说:“小笨蛋,牛奶不需要呼吸空气,它需要真空封闭才能保证材质不变,你一打开,它就会变质,懂了吗?”我漫不经心地回答道:“哦,懂了。”

童年就像一个五光十色的贝壳,当你打开它时,你就会发现它是多么可爱,令你回味无穷。

六年级趣事作文 篇7

童年,像一只自由自在的小鸟;童年,像一艘四处远行的小纸船;童年,更像一只纸飞机,寄托着我们的理想。童年,是我们一生中最美好的时光,但是,我们再也回不去了。

我觉得童年更像广阔的夜空,那时候发生的事就像夜空中的星星,数不胜数,美不胜收。

记得那是我很小的时候,我稀里糊涂的,什么也不懂。一天,我和妈 妈路过水果店,我看见一个圆滚滚的大家伙,就问:“妈 妈那是什么呀?”妈 妈笑着对我说:“那是西瓜呀!”我又说:“那西瓜好吃吗?”妈 妈说:“好吃呀,现在正是吃西瓜的好季节,我们买一个回去吧。”我开心地使劲点了点头。

把西瓜一买回去,我就吵着让妈 妈弄给我吃。妈 妈拿我没办法,便答应了。我兴高采烈地看着妈 妈手中切好的西瓜,谁知妈 妈刚放下西瓜,便对我说:“小高,你先吃着,妈 妈要去做饭了。”我点了点头。我迫不及待地拿起一片西瓜,左看看,右看看,嗬,这西瓜有好看,红红的,晶莹剔透的,都让我舍不得吃了。突然,我发现了一点儿“瑕疵”——这红红的瓜瓤上为何会有一个个小黑点儿呢?

我百思不得其解,一下子,我恍然大悟:哦!应该是烂掉了。我心想:把这个烂找的掰掉,就好了。便把那一块掰掉了,掰着掰着,便掰到底儿了。我看着手中白色的瓜肉,开心极了,心想:我终于可以吃了!便一大口咬下去,啊!怎么一点儿味道也没有,难吃死了!我大声地问:“妈 妈,这个西瓜怎么一点儿味道也没有啊!”妈 妈走过来,说:“怎么会不甜呢?”我指着手里的瓜皮,说:“对啊,这个白色的东西一点儿也不好吃!”妈 妈惊讶地说:“啊!你怎么吃瓜皮啊?吃西瓜就要吃红色的瓜瓤啊!”我说:“可它烂了呀!上面都有一个个黑点点呢!”妈 妈不禁笑出声来:“傻孩子,那个黑黑的点儿是西瓜子,可以吃的。”我听了妈 妈的话,难为情地低下了头。

我回忆着童年发生的趣事,仿佛身处夜下,望着星星,沐浴着如水的月光,渐渐地,渐渐地,我不禁沉迷于其中……

六年级趣事作文 篇8

说起小能人,嗨,我们班可真不少:运动场上的小能人,电脑上的小能人,学习上的小能人等等。可是还有一个小能人,你肯定听都没有听说过。那就是—搞笑身手小能人。

今天是星期五,下午我们之上两节课,最后一节是自习课。老师看见班里的气氛很沉闷。所以老师想了一个招,老师说:“同学们,我们玩一个游戏吧!”老师语音刚落,班里顿时沸腾起来,同学们你一言我一语地讨论玩什么游戏,后来只听老师说:“同学们,还记得老师在小时候最喜欢玩一种游戏,那就是贴鼻子的游戏,老师知道现在的同学都长大了,不玩那种幼稚的游戏了,可是老师还想在看一遍那种游戏,同学们能满足老师的心愿吗?“能”同学们齐声回答。然后老师在黑板上画了一个人脸,少了一个鼻子,等着同学们去补充。老师一说:“谁来画?”。同学们纷纷举手,老师:“我”。“我啊,老师。”后来老师选了一个男生上去画,转完了圈以后,老师说:“快去画吧!”只见他摸了黑板最上面,觉得高了,又摸了最下面,觉得低了。最后他选好了角度,一画。你们猜他画了那了呢?只见他画脸外面了,全班同学捧腹大笑,第2个老师叫了一个女生,只见她转完了圈,一摸,在大概35’的地方画了一个圈形的鼻子,她摘下眼罩,竟然画对了。同学们一个劲的称赞他,就连老师也不例外。最后老师叫了一个神秘人,想知道么?他就是搞笑小能人。因为神秘搞笑的事,他都得搅合一把。他也转了圈,带上眼罩,他啥也看不见,只见他开始画了,他摸了半天,同学们都为他着急了。说上面,下面。左面,右面,最后呢?却把他弄的团团转,他一画,竟吧鼻子画到了嘴的下面。老师说:“你不愧是搞笑身手。”他不好意思的挠了挠后脑勺。时间过的飞快,下课了。在走廊上,每个人找到自己的好朋友,都在说我们班的搞笑身手小能人。其他班也都知道,就连我们的老师都向办公室的老师说了这件事,逗得老师们也哈哈大笑。

顿时,嘻嘻哈哈的笑声充满了整个校园。

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