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六年级成长作文300字

时间:2025-04-08 18:15:09
有关六年级成长作文300字汇总八篇

有关六年级成长作文300字汇总八篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的六年级成长作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级成长作文300字 篇1

文明严谨,勤奋成材。

这是我们学校的校训。

文明,就是要讲文明。严,对自己要严格。谨,认真。勤奋成材,只有勤奋,才能成才啊!要想成为一个成功者,除了勤奋,你认为还有别的办法吗?勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰巨的任务,真的太难了。因为在平常的生活中,有这许多对于我来说很好玩的东西,正不断地在呼唤着我,吸引着我,往往使我失去了自控能力,不由自主地就去玩。但在以后的三年里,我将提高控制力,绝不会玩物丧志。

我会严格要求自己,校训,会伴随我三年。

校训,伴我成长。同样,好习惯,伴我成长。

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我相信……

文明严谨,勤奋成材……

其实,我也想问你,你的校训是什么?有什么意思?这,就是我们的校训,五十四中学的校训,伴我成长的校训。

虽然只是很简单的几个字,甚至几句话,有时候,会给学生很大的目标,去努力,这就是校训的意义。

我会去努力。

我愿意为此去努力。

那么,你呢?

六年级成长作文300字 篇2

湘水映春晖,麓山钟灵秀,附中广益,广益附中,沧桑风雨壮志酬神州??”我唱起了“广益人”的歌,每唱一遍,心中的感动就会添一点,对未来的期望就会浓一点。

我们都是羽翼未丰满的小小鸟,离开了自己的家庭,丢掉了“千金”、“皇帝”的头衔,因为我们不再是孩子,而是少先队员、祖国的接班人、祖国未来蓝图的设计师呀!

幽静的图书馆,飘着点心香的餐厅,豪华的宿舍,优越的学习环境,我们有什么理由不去好好学习,不去珍惜身边的一切?还去抱怨?哪怕是多站15分钟的军姿,多写一篇500字的作文,多做20个俯卧撑,多听老师的一声责骂??这是对我们有益的一切,我们应该去虚心接受,吃点儿苦又算得了什么?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没吃过苦的人不算真正长大的人,我们是广益人,再多的苦也挡不住知识的魅力,再大的挫折也阻挡不了我们对知识的渴望!

经过这几天的军训,我相信我们一定可以在困难中挑战自我,坐上一叶扁舟向成功的彼岸驶进!

六年级成长作文300字 篇3

时间如行云流水般从我身边滑过,在小学这六年的生活中,我感受到了在我取得成绩时,有老师的欣慰,朋友的祝贺;在我骄傲时,有老师和朋友的忠告;在我开心时,有朋友的陪伴,我会更加开心;在我考试失望时,有朋友的安慰,我会从失望中走出。六年了,老师让我从一个懵懂的孩子成为一个成熟稳重的`少年。在我即将毕业的时候,我想对母校说:“再见了,母校!您是我小学生活的回忆,我会永远记住您。”

回忆往事,我们曾是那样天真,那样可爱。有一次,下课后,我们像一群飞出笼子的小鸟,从教室里飞了出来。有的同学趴在二楼的栏杆上,有的跑向操场,一个个手里拿着一瓶肥皂水,开始吹了起来。顿时,天空中,操场上都飘着无数五彩斑斓的泡泡,这些泡泡像五颜六色的彩球,一个个飞向天空。在太阳的照耀下,这些泡泡又像一个个美丽的小天使,飞出校园,飞向那蔚蓝的天空,带着我们六年级所有同学对母校的美好祝愿,飞向天空……

再见了,母校!您是我学习的乐园,是我成长的乐园。是您,让我与朋友架起友谊的桥梁……

六年级成长作文300字 篇4

我们热爱学校、热爱老师、热爱学习。

一年级,我们是小弟弟小妹妹,对一切都很新奇。犯了错,被老师批评了,却记不住,但不会重犯。我们毕竟是一年级的学生,受不了批评,但我们很快忘记了,除非不受老师批评外,仍我行我素。

二年级,已经很少批评了,也很会控制自己了,我们变了,但看到有些自以为是大姐姐、大哥哥的素质很不好,他们只知道欺负人,特别是那些志愿者,叫别人不许说话而自己却大声的说话,有时还大声的喊叫。让人不能理解。

三年级,功课变难了,开始认真学习了。现在考试不是差一点点就满分,而是一不经意就会差好几分。休息的时间变少了。所以很珍惜时间了。

我爱你,美丽的学校,你让我懂得学习、懂得珍惜时间和关心同学。

六年级成长作文300字 篇5

在生活中,我们不免会遇到烦心的事,每当此时,我就回去找我的知心朋友,向他倾诉我心中的不快。在和他沟通的过程当中我懂了许多,心情也舒畅了许多,更重要的是我长大了许多。

我的父亲文化水平不高,才小学毕业,但他却懂得许多为人处事的道理,他也因此成了我心中的“博学家”。再和他沟通的过程中,我不知不觉地变着:我变得成熟了,变得懂事了,变得。我和他的关系也越来越近了。

每次,我坐在沙发上,父亲就坐在我对面,我们彼此交流着。沟通就像是我们心灵之间的桥梁,我站在桥的这一头,父亲在另一头,我们不断地向桥中间走去,终有一天,我们会在桥中心相遇。

直到今天,我仍然和父亲沟通着,我把我们沟通的地方命名为“心灵驿站”。随着我们之间的关系日益密切,我们交流的次数也越来越频繁,我们成了无话不诉的“挚友”,这样的沟通方式,有益于我们互相了解对方心声,也加强了我们之间的关系。

“心灵驿站”让我在沟通中慢慢成长,让我在父母的滋养下渐渐长大,我和父亲之间的距离越来越近。如果你仔细观察,你会恍然大悟:啊,原来成长的苗芽就埋藏在沟通的泥土中呀!只需要父母给我们加些水分和养料,它就可以长成参天大树。

六年级成长作文300字 篇6

“活力青奥伴我成长”,这就是我最期待的青奥会,它在20xx年举行,为了这次青奥会的到来,我们整个xx都忙碌着,准备着,正在为青奥会准备着各项工作,

· 对于青奥会的知识,我们一定是要知道的,并且我们一定要把这些青奥会知识传给你身边的人,让你身边每一个人都重视起青奥会,并且行动起来,为青奥会做出一份贡献。爱护环境从小事做起,捡起身边的每一个垃圾,创造一个干净的南京来迎接这次青奥会。记得,有一个小朋友随手扔了一个垃圾,另一个小朋友走上去,认真地对她说:“乱扔垃圾是不对的,这样其他城市的人该怎么想我们啊,这次青奥会可是在我们城市举行啊,那个小朋友边红着脸建起了扔掉的垃圾。连小朋友都知道不能乱扔垃圾,难道我们还不知道吗?

·青奥会的目的是什么?是为了让世界各国人获得好的生活方式,从而使儿童爱上奥林匹克运动会和运动,并且是各国儿童获得交流和比试的机会,使他们经常锻炼身体,从而获得一个健康的身体。

让奥运走进青年,让青年拥抱奥运。让我们一起期待这个令人激动的青奥会。

六年级成长作文300字 篇7

加了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,彷佛也像是成长中的成功与失败。不论是成功或是失败,历程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研,人的终身就不会有成功。一张张奖状,便是我高兴了,并成功了的最好证明。其实我认为,成功、失败,都是一样的,最后都是高兴,都是甜。

成长的滋味究竟是什么?是甜的么?还是涩。幼儿期间,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴随着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一种循环了又循环的甜。如今的我,甜、酸、涩,彷佛成了我成长中的三部曲,而好似这种滋味的,是柠檬。

柠檬茶的滋味,涩。固然涩是我最不喜欢的滋味,但在我的成长中,却少不了它,那就是泪水。泪,有高兴的泪,悔恨的泪,委屈的泪,然而我最腻烦的就是被波折打垮的泪,那是种脆弱。小鸟有了翅膀,学会了飞翔;鲜花有了花香,学会了芬芳;我们有了波折,才学会了成长。哭泣,是一种不满,是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。

大天然的阳光固然耀眼,而生活中的阳光越发俏丽。

六年级成长作文300字 篇8

即将升中了,回忆过去的种种,心中总是感慨万千。有悲伤,有快乐,有被误解,有冰释前嫌。。。。。就一起分享我一至六年级的成长记录吧。

一年级:幼稚天真,总认为老师家长说的都是正确的。为了博得师长们的表扬会尽自己的能力做到最好。庆幸我的幼稚!

二年级:有了自己的初步思想,可判断是与非。可还是尽量努力博得表扬,可已经不那么幼稚。我庆幸我能明白是与非!

三年级:中年级了,作业稍微多了点。思想也不再是1+1=2了,思考过程清晰。表现出自己的个性、品行。我庆幸我独一无二的个性!

四年级:有了喜欢和追求的心中女神,懂得争夺。不过心中原本的天真幼稚有被消磨了些许,得到的只是更多的作业!

五年级:有理想了,幼稚天真不再可以形容我了。认为自己是“超人”,无所不能,(现在回想有点幼稚'哈哈)老师也严格了,以往的轻松“米”了'为的就是更好的成绩!

六年级:升中的问题困扰着我,“超人”的梦没了。为了升上好的初中经常做的口是心非,心机深了不少,成熟了。可:不再有什么庆幸的事了。

初中!又将是怎么样的了,大家拭目以待?

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