【精选】六年级叙事作文汇编10篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级叙事作文10篇，希望能够帮助到大家。
六年级叙事作文 篇1啊！班会！不，是圣诞party开始啦！老师说：“请某某某上来表演！大家欢迎！”一阵掌声过去，响起了歌声。我的妈妈呀！这哪是歌？五音不全，嗓子像DARK。
正在这时，班上又响起那“喳巴”“喳巴”的声音，同学们一个个交换着零食，小声地议论着。慢慢交换零食的声音越来越大，“喳巴”“喳巴”的声音和交换零食的声音成了双响炮。害的亲爱的Mrs.欧用了she的旷世奇功??河东狮吼才把我们这群蜜蜂“哄”安静了。
下一个项目是抽礼物。就是抽礼物编号，对编号给礼物，礼物是偶们班的“爱心妈妈”（一个同学的家长啦！）给的哦！有的人真是“零食狂”边吃边抽礼物，还有的连饼干屑掉在抽奖箱里了。
圣诞应该有一些喷的玩意儿吧！真是随叫随到，喷的玩意儿来啦！说实在的偶们班是每一个人都有一瓶，就连Mrs.欧也参加了我们“捣乱活动”不好！我被偷袭了！我可怜的妈妈呀！我的衣服又要拜托您老多花点功夫了！
圣诞party开完了，班上的清洁事没完了！今天我们组值日！看着成堆的零食带、彩条、“雪花”我的体力呀！（伤心中！请勿打扰！）“杨子仪，干吗愣着！”“噢！来啦！”好啦！先聊到这儿吧！Mrs.欧催我打扫卫生啦！“杨子仪，快点儿！”就这样，拜拜！
六年级叙事作文 篇2古人云：兴在趣方逸。说得妙啊！每天的生活都有不同、都有精彩，每个人都有自己乐在其中的爱好。没有兴趣爱好的人，生活是平淡无奇的，是乏味的。在生活中，也许只要这一滴淡淡的色彩，就能把你的生活渲染得丰富多彩。你的爱好又是什么呢？
我的爱好是——英语。在坐车或等人时，从口袋里掏出一本巴掌大的英语百科，默默地读着，也许可以在这个微不足道的时间里获得新的知识。在空闲时，我会静静地抄写英语单词、或看关于英语的书或视频。积少成多，多年的学习造就了一个喜欢英语的我。
小时候，在街上很少会见到外国人，每每见到外国人，都会惊奇瞧着他们说着一堆听不懂的“天书”。当我3岁上幼儿园时，我便迫不及待地地让爸爸妈妈帮我报名英语补习班。嘿！看到这里，你一定会觉得“真会吹啊，三岁，连中文都说不清楚，还要去学英语？真可笑……”先别急，再继续往下看吧。父母不仅同意了我的要求，还给我下载了许多关于英语的视频与听力。找是找到补习班了，可是呢，同班的同学也和我差不了多大，但比起他们，我的学习速度，可谓是九牛一毛了。我对英语很有兴趣——遇到生词会拿本子记着、老师发的英语绘本会一个字一个字认真地读着、唱歌跳舞也永远是冲在第一个……
还记得去年的一个朗读比赛，我本是没有信心的——因为参加了多次比赛，连个继续鼓励奖都没有。可这次比赛，父母鼓励我尝试一下，也许能成功呢？我转念一想，好像也是，于是就迫不及待地参加了这次比赛。比赛的前一个星期，我晚上都迟迟不睡，抱着手机听着比赛内容的录音，并一遍又一遍地模仿着录音中的声音——小男孩的声音不要太低沉，稍稍抬高音调，咧着嘴配音。而小女孩的声音要掐着嗓子，发出又尖又细的声音，要带着一丝丝顽皮可爱……就这样，我琢磨了多天，终于在朗读比赛结束的前一天提交了上去。提交上去了几个星期，关于这件事的消息寥寥无几，我也许是知道了我不理想的成绩，便把它与我之前的比赛一起忘却。过了几个月，补习班上课时，老师满面春光，脸上挂着藏不住的笑容，道：“这次朗读比赛，我们校区六年级组的前三名——我们班就占了两个——”“天哪！我们班竟然占了两个！”“我猜一定是‘科比’，他最近看书可努力了！”“是‘小六’吧，他也不逊色啊！”“……”大家七嘴八舌地讨论起来，互相猜着对方的名字，可唯独就是没有我的名字，我失望地埋下头。这时，老师点开了一段录音，说：“这是第一名的录音哦！”同学们都兴奋地听着，我也毫不在意地听着，忽然，耳朵里转来一段熟悉的声音——这是我的录音！同学们便窃窃私语起来“这个好像原声啊！”“好厉害！”“……”还没等他们猜到，老师自己都宣布了起来“第一名就是——小唐同学！恭喜你……”成功的喜悦盖过了原本的失望，我一下子开心到极点……
如今我已是一个快要成为初中生的小学生，学英语也大概快有九年了，那时连话都说不清楚的小屁孩，现在已长成了一个学识渊博的青少年。我相信，只要我努力，一定会有一个美好的明天在等着我。
六年级叙事作文 篇3不经历风雨，怎能见彩虹？没有付出，就不会有收获。事实就是如此。上帝对待每一个人都是公平的，每个人都会有自己的特长。但你如果不刻苦练习，即便给你一项特长，也无济于事。
记得那是小时候，我在电视上看到了拉丁舞的表演，就被深深的吸引注了。只见电视上的舞者们跳的时而欢快，时而舒缓；时而夸张，时而优美。我看得出了神，好像整个世界都与我无关似的。看完表演，我立即央求妈妈让我学，妈妈爽快的答应了。
在一个晴空万里的早晨，我的心情好极了，因为妈妈答应我带我去报名学习拉丁舞。来到了拉丁舞教室，这里宽敞明亮。教室里有三面宽大的镜子，再加上天花板上明亮的灯光，使得教室显得格外明亮。教室很大，足以容得下四十多人学习拉丁舞。我站在门口，看着里面的哥哥姐姐跟着老师学习拉丁舞，羡慕极了。一下课，就缠着妈妈去报名。妈妈迟疑了一下，还是答应了。就这样，我开始学习拉丁舞。
不管学习什么，打好基础最重要。我从最基本的动作学起，要求自己每一个动作都要做到位，一点儿也不能马虎：踮地、甩手、360度旋转……刚开始，我总是兴致勃勃练着基本功，丝毫不感到枯燥，可时间久了，我也就十分不耐烦。
我常常遇到许多不停困扰着我的难题。我很想放弃，不学拉丁舞，但转念一想，不经历风雨，怎能见彩虹？电视上表演的哥哥姐姐，他们也会有想要放弃的时候，但他们克服了困难与恐惧，站在拥有数不清聚光灯下的舞台表演，最终获得了的成功。
那是暑假的时候，我们要在暑期训练营的开幕式上表演。我跟着老师练习舞步。就在这时，我出现了一个问题：每次360度旋转都要在一拍之内完成，我总是赶不上拍子，还把自己转得头晕眼花，半天没晃过神来。我苦恼极了，不知该怎么办。这时妈妈提醒我，注意观察每一处细节，说不定能找到我的缺漏点。我半信半疑，寻找着老师旋转时的细节。我仔细观察着老师的动作，恍然大悟，找到了我的毛病。我旋转时脚张得太开了，使我旋转的速度比别人慢半拍。我经过多次练习，终于打败了这只“拦路虎”。
通过学习拉丁舞，让我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹？是啊，只要用心付出，就一定会有收获的。
六年级叙事作文 篇4那一天，就差那一厘米。如果超过了那一厘米，我那时 ……此处隐藏1270个字……但我吃完饭后总是拍着肚皮说：“看看我的小西瓜！”
六年级叙事作文 篇7“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”不知不觉中，阳春三月即将来到边城乌鲁木齐，眼看春天已近，滑雪的日子不多了。于是爸爸带我们全家去丝绸之一路国际滑雪场，我们很快上了车，去前往丝绸之路国际滑雪场的道路。
打开车窗，一股清新空气溢入鼻尖，抬头望望天，蔚蓝而无瑕的天空中游过几片悠闲的白云，时而不时的看看车窗两边，连绵起伏的山丘已是白雪皑皑，在这里远离了城市的那肮脏的空气；远离了都市里那黑黑的浓烟；远离了城市里那令人厌烦的噪音，在这里我们好像真的与大自然融为一体！
当我们还一直陶醉在大自然美妙的环境中时，爸爸提醒我们丝绸之路滑雪场到了，我们才如梦初醒。来到滑雪场，首先映入眼帘的是一座正方形建筑，我们沿楼梯来到第三层，琳琅满目的浮雕雪用具让我看的目不暇接，有雪橇、雪板、雪服……爸爸示意让我们滑雪，这是我第一次滑雪，心中难免会有些害怕就胆怯的说：“爸爸……我……。”“哎呀！男子汉怕什么！”爸爸充满信心的说到。我只好慢吞吞的穿好服装，跟教练乘缆车来到了山顶。教练说：“首先滑雪要用双板内翻成八字形，这样就可以减速慢行，越向内翻速度越慢。好了，你先去试试吧！”我慢吞吞做好了准备工作，但心里仍七上八下，望着下面那漫长又陡峭的雪道，使我更没有勇气滑了，这时不知谁推了我一下，我便像风一样滑了下去，这时我集中精神，用刚才教练教的方法试了又试，但还是无法缓速滑下去，眼看就快摔倒了，但速度还控制不下来，便摔了一跤。此时教练对我说：“一定成八字内翻才可以减速，实在太快就把重心向下，身体向前突然倾就是老刹车。”于是我又乘缆车到了山顶经无数次的训练，无数次失败，我的努力好像感动了上帝！在最后一次滑时，我双脚平行，速滑而下，遇见陡坡，便立即成八字缓冲，终于滑下了山顶，在一旁累的半死的教练说：“啊呀！成功了！不容易啊！”而我更是高兴的无法形容了。
我望着巍峨的雪山，心想人生难免会遇到困难，但我们只要勇敢迈出第一步，哪怕错了也值得尊敬。
六年级叙事作文 篇8我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做好的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我火冒N加三丈，以掩耳不及迅雷的速度一把夺过他的小木船，使出九牛二虎之力往地下一扔，把他摔成了“炮灰”都说男儿欺下有黄金，男儿有泪不轻弹，可他却扑通一声跪在地上，眼泪像断了线的珠子，哗哗往下流。看到泪如雨下的陈明，刚刚为小木船报了仇而洋洋得意的我，忽然有些心软。可高傲的我决不允许自己向他道歉，便一边说：“反正它给弄坏了我的小木船，我们平了。“可我还是掩饰不住自己的心虚，便大步流星跑回了家。
之后几天，我和他就像隔了堵无形的墙，近在眼前却远在天边哪。每次上课我和他就会情不自禁的把目光落在对方身上。但每次如果我们的目光相遇了，都是丢对方一个卫生球，回过头去，对对方不理不睬。然后便后悔想：如果我冲他微笑一下，他可能会和自己和好如初呢，下次一定要这样做。可每次都被自己的自尊心拦住。几个星期后，我忍不住了，开始发疯般的想打破这沉寂。放学后我们碰见了。我顿时有千言万语涌到嘴边，可不知为何，只动了动嘴唇，便和他擦肩而过。我后悔死了，为何不在那时道歉啊，他一定会接受的啊。我下定决心了，今晚做一个小木船，送给他赔礼道歉。于是我快步跑到了家，用一块木头细细的雕刻。OK，外形做好了，于是我又拿了水彩笔在上面画了两个男孩，我和陈明，还用荧光笔写上：“陈明我们和好吧“之后放回书包。写作业。好不容易挨到了明天，我蹑手蹑脚的拿出小木船，来到陈明桌子上，放到了桌肚里。万事具备只欠东风了。我正准备回到座位，看见陈明也偷偷摸摸的从我的座位边走来。一看见我马上紧张的手足无措，便匆匆忙忙奔回座位。上课时我正准备拿笔，却从我抽屉里拿出了一个精致的小木船。我理所当然的看向陈明，拿到了小木船的陈明也看向我。我们的目光对上了，但是没有了以前的敌意，随即我们相视一笑。下课了，我走到陈明的座位旁边，伸出手说：“陈明，我们还是好朋友吧。“他仿佛等了这句话很久的样子，拉住我的手说：“当然，我们是一辈子的好朋友。”
从那天起，校园里到处洋溢着我们的欢声笑语。
六年级叙事作文 篇9春节期间，我和表哥到了上海科技馆参观。这里我以前曾经来过，但这次参观变得有趣了许多。
科技馆有三层，我们重点参观了第一层的动物标本展厅，第二层的机器人展厅以及第三层的太空之旅展厅。
在第一层的动物标本展厅，我看到好多珍贵的动物标本。这里有来自非洲草原的大象、狮子、长颈鹿、瞪羚，有来自亚洲丛林的大熊猫、华南虎、金丝猴，有澳洲的袋鼠、考拉，还有极地的北极熊、海象等等。看着这些动物标本，感觉活生生的动物就站在我的面前，十分震撼！
来到第二层，进入机器人的世界。跳舞的、玩魔方的、下棋的、画画的、挑选行李的……各种各样的机器人都在努力展示它们的绝活，让我看得眼花缭乱。互动环节中，我不仅和机器人下了象棋，还和射箭机器人比试了一下。我连一箭都没射中靶心，而机器人次次都是十环，太厉害了！机器人剧场的表演也比上次有趣多了。
最后我们来到最有趣的太空之旅展厅。因为身高达到了1.5米，我第一次体验了宇航员每天都要训练的项目——四方仪平衡轴。我坐上座位，系好安全带，工作人员轻轻一推，它就快速转了起来。我在座位上一会儿倒立，一会儿侧翻，还玩了好几次360°大旋转，特别刺激！从平衡轴下来以后，我可一点都没有晕，看来我以后可以去当宇航员了。接着我们体验了旋转射击，在转动的场地上，我和表哥很快装好子弹，迅速朝着标靶射击。由于旋转时快时慢，要想击中靶心还需要一点小技巧哟。游戏结束后我看了一下成绩，居然还中了不少十环呢。
这次再游上海科技馆，我不仅见到了好多新东西，还学到了好多新知识，真是不虚此行啊！
六年级叙事作文 篇10在星期五的时候，在学校你吃完中午饭，王老师说：“昨天我让大家带洗衣粉和钢丝球，你们都带了吗？”带了大家异口同声的告诉老师。老师的连声露出了灿烂般的笑容。
王老师说：“女生扫地，抹墙，男生拖地，搬桌子我们听到了王老师的命令，我们全班都动起来了。就当我的好朋友见见（化名）在上桌子，抹窗时，他把脚轻轻的一挪，哗，水全部洒到了我的鞋子上，也就在这时，我和她的大战就开始了。
“见见，你是故意的故意把水滴到我身上的，亏我还把你当成我最好的朋友，为什么？”
“我，我不是故意的。”
就在我们争吵的过程中，王老师走过来说：“你们怎么了”哼，我们爱理不理的样子，朝着对方相反的方向走了。
下午俩节课，我都没有理她。
直到放学，老师把我们叫到办公室去谈话，跟她谈完了，再跟我谈，语重心长的对我说：
人世间最珍贵的是友情；最值得相互理解的是友情。不要因为一点小事去争吵，你有没有想过，一但你失去了友情，你一辈子也追不回来，友情拿钱也买不到。只能靠你自己去努力里争取。
“终于，我们俩个在老师的指导与帮助下，我们和好了，一路上我们俩个有说有笑。
