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三年级作文300字

时间:2023-10-10 00:08:18
【热门】三年级作文300字4篇

【热门】三年级作文300字4篇

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的三年级作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

三年级作文300字 篇1

今天一上课,老师就要我们做一个挑战-喝醋,我们都有种不详的预感,有的在那里直发抖,有的在那里哈哈大笑,我的心里想:“呀!要喝醋啊,我的天呢!还是早点结束的好啊!“

我是第二个尝的,我大步的走上去,看上去很自信,但是只有我自己知道,我的心里还是有点紧张的。我拿着杯子,老师帮我倒了一点,我憋足了气,一口喝完,突然我感觉没那么紧张了,因为一点味道都没有呀!觉的还是挺好喝的。可是回到座位之后,我全身上下瞬间象着了火一样,啊!真难喝呀!接着第三个同学走了上去,只见他也一口喝光,我一会他也不怕酸呢,不一会儿他表情大变,眼睛往上翻,嘴巴往上翘,一副痛苦到极点的表情。看来这真是一次舌尖上的挑战啊!

下一轮挑战是吃杏子,老师先吃了一个,她刚咬一口就露出了痛苦的表情。她咬了第二口之后,牙齿开始不停的发抖,然后她咬了第三口,接着就开始不停的叫喊:“好酸啊!好酸啊!……“我在一边说老师是在演戏呢!老师吃完后给我们每人发了一个,我拿到一个就带着不安的心情咬了一口,呀!我的.怎么是甜的,其它同学的都是酸的,看来我还真是幸运啊!

这次舌尖上的挑战,给我留下了深刻的体验!

三年级作文300字 篇2

有一种花,她既不像牡丹那样雍容华贵,也不像月季那样摇曳多姿……她倒挂枝头,花团锦簇,沁人心脾——这就是球兰。

我7岁那年,姥爷从新疆给我家带来一株球兰。我和姥爷找了四根长竹棍,插在松软的土里,把球兰的枝蔓一圈又一圈地缠绕在竹棍四周。四根竹棍的顶端,用四根小棍连接起来。哈哈,球兰的“小窝”搭好了!

秋天的一个晚上,我忽然闻见一阵幽香。顺着那令人陶醉的香气寻去,竟发现球兰的枝丫上,开出了一朵花,就像我的手掌心那么大。她由许许多多的小花密密麻麻、层层叠叠地搭在一起,一朵压着一朵,倒挂枝头,远远望去,就像一个圆圆的球,又好似一把撑开的小伞。走近一看,呵!那小小的花儿,还分里外两层呢!

朵朵球兰,在绿叶的衬托下,显得格外美丽。

三年级作文300字 篇3

在写字桌前,我感觉头昏眼胀。就在这时,一只大雁飞到我房间里说:”小同学,你想去漫游未来世界吗?”我听了,高兴地一蹦三尺高,连连点头。只见大雁摇摇尾巴,一股强大的气流把我吸到了一个黑洞里,眨眼间我便来到一个陌生的世界。

我坐在一条大路上,我对眼前的景象非常陌生,还好有大雁给我当导游。大雁晃晃身子,让我坐上来。我坐在大眼的背上,它把我带到了一栋三层别墅面前。我跟着大雁走了进去,里面非常整洁。

一个机器人来到我的面前,我吓了一大跳,赶快跑了出去。我跑进花园,有一个机器人蜗牛在花园里跑来跑去,壳中喷着水。看到这些东西,才让我领悟到了未来世界的有趣。我走在马路上,马路上的东西也很发达,路上有机器人清洁工,马路上的车也变成了水陆空太阳能车……

突然,一个大手把我拍醒了,原来是一场梦!我不禁赞叹道:”未来世界真棒!我们也要保护环境,让我们的家园更美!

三年级作文300字 篇4

教我们数学的张老师去上海快两个月了,今天终于回来了。

“叮铃```````”上课铃响了,张老师神采飞扬的走进教室向我们问好。就开始上课了。首先,他让我们看了上海一个小学的资料和“六一”节时那里的同学表演的照片,使我们大开眼界。接着,他在黑板上写下一个拼音字母“b”,问我们像什么?同学们争先恐后地举起手来,有的说它像高尔夫球棒,有的说它像气球,还有的说它像数字“6”。他有写了一个英语字母“v”,有的同学说像“大于小于”符号,有的说像一块西瓜,还有的说像一座小山。最后,张老师写下一个词语“课堂”,要求我们讲出同它音相近的词。有的说“螳螂”,有的说“吃汤”,有的说“吃糖”,最后一个同学说“有狼”顿时,教室里热闹起来,同学们笑得前俯后仰的。

课堂活跃了,同学们完全被张老师的讲课吸引住了。不知不觉中,下课的时间到了,我觉得这堂课非常有趣!```````````

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