【精品】母亲三年级作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的母亲三年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
母亲三年级作文 篇1
母亲节快到了，同学们都商量着送妈妈一样礼物，有的同学说要给妈妈送一束康乃馨，我就想送给妈妈一个特别的礼物，做好事做一件从来都没有做过的礼物，该送什么礼物好呢？我想好半天，终于想到了一个特别的礼物，也就是帮妈妈做家务，让妈妈知道我长大了。
大家都知道母亲节是什么时候吗？也就是每年五月的第二个周末。
今天，阳光明媚，鸟语花香，好像专门跑来给妈妈庆祝盛大的节日，我早早的起了床后迅速的穿好衣服，洗完脸，刷了牙，这时候妈妈已经做好了香喷喷的早餐，我跑到妈妈的身边说：“妈妈母亲节快乐！妈妈你辛苦了。”吃完了美味的早餐，我对妈妈说：“今天，我来帮你洗碗吧！妈妈你歇会吧！”说完我就学着妈妈的样子，倒上洗洁精，这碗可真是不好洗呀！好不容易洗完了，还要把脏兮兮的池子洗干净，妈妈每天都是这样的，到底有多累呀！
就这样母亲节这天我送给妈妈的特别的母亲节礼物，看到妈妈的笑容，我知道妈妈今天收到的这个礼物是无比高兴地。
母亲三年级作文 篇2
大家好，我是温瑞塘河，早在东晋初期就已经“来到”了人世。我全长35.85公里，现在位于瓯江以南、飞云江以北的温瑞平原，是温州市境内十分重要的河道水系，分属于鹿城、瓯海、龙湾、瑞安等“三区一市”管辖。因为我用处之大，好处之多，特别是为温瑞平原的经济和社会发展起到了十分重要的作用，所以被人们亲切地称为“母亲河”。
二十年前的我，人见人爱，河水清澈见底，岸边景色怡人。
春天，柳树姐姐把头发伸到我的怀抱里梳洗，柔软的发丝挠得我哈哈大笑，溅起无数晶莹的水花；鱼儿虾儿也喜欢在我怀里自由自在地游来游去；两旁错落有致的民房，郁郁葱葱的树木和五彩缤纷的花朵倒映在水中，就像是给我化上了精美的妆容。
夏天，阿姨、阿婆们一大早便端着换洗的衣服来到河边浣洗；临近中午，她们又三五成群地来择菜洗菜；傍晚时分，又三三两两到河边，坐在藤椅上，吹吹晚风，聊聊家常，放松放松紧张了一天的精神。
孩子们则赤着脚，光着身子，跳进塘河，快乐地玩耍嬉戏，运气好的话还能摸上几条小鱼小虾；有些游泳能手则潜到河底，把田螺一个一个地捞上来，带回家烧制一顿美餐，犒劳犒劳忙碌了一天的家人。
然而，这一切的美好都不复存在，如今的我，已经面目全非，惨不忍睹了。
现在，我的身体又黑又臭，我的岸边又脏又乱，我彻彻底底地变成了一条人人讨厌的大臭河。天一热，河水就更黑更臭，岸边的垃圾被捂得臭气熏天，吓得居民们一整天都不敢开窗户。苍蝇、蚊子整天绕着这些臭烘烘的垃圾“嗡嗡嗡”地唱着令人厌烦的歌。河里先前活泼悠闲的鱼虾都死绝了。先前来此浣衣、洗菜的阿姨们，现在连洗马桶都嫌我脏。这一切都是那可恶的生活污水和工业污水造成的。我要斥问那些破坏环境的人们：“你们什么时候才能还我清爽美丽的容颜？”
亲爱的人类朋友们，我全身“伤痕累累”，这一切都是你们的“杰作”，你们快快醒悟过来吧，爱护我，保护我。让我们共同期许，在不久的将来，你们能在“盈盈碧水相连，楼阁隔河相望”的美景下幸福地生活。
母亲三年级作文 篇3
在这个春意盎然的五月，迎来了天下所有妈妈的节日。妈妈，祝你快乐！今天5月9日，母亲节。我亲爱的妈妈正躺在床上看书，经历了今天的“风波”后，我对她的爱再次加深了。
早上，我正做着奥数试卷，突然被一只“拦路虎”挡住了书写流畅的笔。我苦思冥想，怎么也想不出来，便去请教姑姑。姑姑仔细的看了几遍，也很犹豫，就让我去问问姑父。我小心翼翼的碰了碰姑父：“姑父，教我做这道题好吗？”我一开口，他就生气的说：“自己想去！以前我们做作业，一道题考虑好几个小时，都要把它给做出来……”我回到椅子上，哭了，害怕姑父严厉的样子。姑姑见我那么伤心，便来试着给我讲解，可是姑父硬是把她拉走，让我自己想。这时妈妈从房间里走了出来，教我：“题目不会要认真去想，对着题目发呆是没用的。别只想求救他人，想早点完成去看电影。这是试卷，不是练习，如果在考场上你又该问谁了？”说完她就进房间了。我的眼泪再次落了下来，委屈。
过了几分钟，妈妈把我唤进房间，温柔的对我说：“题目不会做要好好的去思考，如果真不会，就等下午请教老师。姑姑和姑父的解题方式未必像老师分析的那么容易让你接受。不过刚才姑父的语气可能是重了点，但他是为了你能自己找思路，希望你能学会思考啊，你说是不是？不要在意。那道题暂先留着，先写作文，OK？”恍然，我感觉到身边一股浓浓的爱……
我又哭了，这次的泪，是感动。
母亲三年级作文 篇4
我有一个严厉的妈妈。
她处处要求我做到最好，不能有半点不认真。不然，她就要批评我：”为什么做成这样，真是的！一定要认真对待每一件事！“
就像今天，我做了一张关于理想的手抄报，里面出现了几个错字，她生气的说：”为什么这么不认真！‘点燃’的‘燃’都能写不好，‘遨游’的‘遨’也写改了，‘星空’也有划的痕迹！你必须重新做一张“
我显得有些不高兴，说：”我好不容易才做完，又得重做啊！“
”对！“妈妈说，”做每一件事都要认真负责，要尽自己的全力去做，这样你的第一才保得住。“
”哦“我极不情愿地说。
我的妈妈就是这么严厉，严厉的让我敬佩，我因有一个严厉的妈妈而感到幸福！
母亲三年级作文 篇5
五月十二日，是一个用康乃馨点缀的日子，因为这是一个温馨的.节日——母亲节。这一天，我们三（2）班的同学们用不同的方式向自己的妈妈送出了祝福。为了让同学们更多地体会到母爱的无私和伟大，引导同学学会感恩、回报父母，今天我们三（2）班进行了母亲节感恩交流活动。
母亲节，同学们都是怎么和妈妈一起度过的呢？同学们有的选择和妈妈一起做家务，作为母亲节的礼物；有的买了漂亮的康乃馨送给妈妈；有的为妈妈买了美味的蛋糕；有的亲手为妈妈做了贺卡；有的给妈妈写了感谢信；有的拿出零花钱让妈妈自己挑选一样礼物……同学们纷纷以独特的方式向妈妈送去了祝福，表达了对妈妈的爱。同学们都长大了，能理解母亲平日的辛苦，懂得了为母亲分担忧愁，共同分享成长的快乐。
通过本次交流活动，使同学们知道亲情并不在于轰轰烈烈，回报父母最重要的是要有一种正确的态度，要有一颗孝心；关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。
母亲三年级作文 篇6
母亲节了，我想送点礼物给最亲爱的妈妈，但不知道送什么，正好有这么个机会可以自己制作陶土胸针及花坠，我兴高采烈地跟着妈妈来到报社跟水晶老师学习。
水晶老师帮我们准备好了需要的东西，有工具，扇形的金属片，陶土及烤箱。第一步，挑选自己喜欢的颜色的陶土，我选择了蓝色；第二步，把陶土捏软，然后均匀的敷在金属片的背后捏好，把空隙填满；第三步，用牙签把花的位置剔干净，把其它多余的陶土铲掉；第四步，把其他的颜色填充花朵的位置，我选择了红色，但是让我害羞的是因为我不够细心，把红色也按到了花朵的旁边，还需要妈妈帮我补救，最后差强人意的完成了；第五步，就是放进烤箱把金属片上的陶土烤干了，我是第一批完成的哦，很开心！
在等待烤干的时间，水晶老师又教我们制作水晶吊坠。这个比较简单，把干花按自己的心意放好，然后用玻璃片把它压好粘好，因为没太阳，我们用紫外线手电筒照射了一分钟，吊坠完成了。妈妈脸都笑开了花。
这时，陶土干了，我们拿出来粘上了别针，漂亮的胸针也完成了，拿来送给我爱的，爱我的妈妈，祝妈妈节日快乐！
今天，我也从跟水晶老师学习做送给母亲的礼物中学会了，不管做什么事，都要细心，仔细倾听，不能掉以轻心。
