精选漂流三年级作文7篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的漂流三年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
漂流三年级作文 篇1
我玩过许多游乐设施,可就是没有玩过漂流,今天我就如愿以偿了。
本来我们是打算去花都第一漂的。结果到了那儿看,人比较少,设备又比较旧。一看就不想玩了。于是我们就打算去别处看看。
这时与我们一起出游的舅舅、舅妈提议去清远的清泉湾玩。到那里后,果然不出我们所料,人多,设备好,水干净的确是个游玩的好地方于是我们决定就在这玩了。那是由于今天买的票,明天才能玩,所以我只好等到明天了。
到第二天下午,玩了一上午,总算到了玩漂流的时间,我们立刻坐上了汽艇,我双手紧握把柄,生怕它会溜走似的。突然船开始下坠,又被一个浪打到了空中,船重重地砸在水面上,溅起了一朵巨大浪花。后面的路更是苦不堪言。一个个浪把我送到空中又一次次落下来。经过几个烂后,我视野开阔了起来,哦,原来是到终点了。
我们又开始了一场说来。就来的'水仗不管是认识的还是不认识的人都只管向她泼水。船缓缓靠岸后,我们只好恋恋不舍地离开这里,回到玩水地方。
漂流实在是太好玩了!我下次还要来玩,伙伴们你们呢?
漂流三年级作文 篇2
“农夫山泉有点甜”的广告词可谓家喻户晓,它的水源来自于我们浙江的千岛湖。8月9日这是一个特殊又难忘的日子,因为我们四(4)中队二十多位同学和各自的家长还有两位老师选择了这一天去有名的千岛湖漂流。
我们乘坐的大巴车欢快地在高速公路上奔驰,我们在车内唱歌、讲笑话,将近3小时的车程感觉不到就已经到了目的地。听导游叔叔介绍千岛湖拥有448平方公里的森林面积,有1078个岛屿,千岛湖是1959年建造新安江水电站筑坝蓄水是形成的人工湖呐!
吃完午饭我们前往九龙溪漂流,一路上从远处看到正在漂流的游客们玩得那叫开心,看得我们的心啊直痒痒。到了漂流地点,大家在导游的指引下穿好救生衣,领来船桨,一切准备就绪,GO!出发。我们一大一小乘上鼓鼓的皮划艇,开始了漂流旅程。整个漂流过程一共有7个坡度漂流口,第一个也是最刺激的一个。哗!从高处往低处滑下去,溅起的水花在阳光下闪闪发光,像钻石,我和妈妈立马变成了落汤鸡。那种从高处往低处骤降的刺激会使你心跳加快,就像人会被飘走一样。接下来就进入平缓地带,我们握紧船桨划呀划,但船老师在原地打转,还是妈妈厉害,她告诉我原因,原来我们一个在船头一个在船尾划桨的时候就应该朝一个方向划,不能一正一反。了解了原因后我和妈妈配合默契,我们的船一路很顺利。又到下一个漂流口,我们抓紧扶手在尖叫声中冲了下去。前方看见黄山河他们的船被大石头卡住了,我们刹不住眼睁睁的装上去。被我们这一撞卡得就更紧了,后面紧跟着的樊婷和陈奇鹏他们连续的撞击,大家全部卡住,笑得我们前俯后仰,马上水上交通变得拥堵。家长们纷纷下船动手施救,好不容易逃离了这个“死胡同”。船队继续前进,溪边的风景真美啊!野花、野草、野鸟、还有一棵棵结满枣子的大枣树,我们时而前进,时而找个平缓处休息片刻,下水与溪水亲密接触,同学们之间游泳、打闹、嬉戏。
不知不觉,我们在尖叫声和欢笑声中到了终点,虽然一个个全身湿透,筋疲力尽,但还是意犹未尽,舍不得上岸。漂流的经历锻炼了我们的体力,挑战了我们的胆量,更体现了我们的团队精神。
漂流三年级作文 篇3
今天,爸爸和妈妈带我去尧山漂流,在车上我就迫不及待了,像热锅上的蚂蚁一样,催着爸爸:“开快点!开快点!”
终于到了漂流的地方,真是人山人海啊!爸爸买票等了四十分钟才进去。穿上救生衣、拿上水枪、全副武装,谁知,我们还没做好准备,就被别人袭击了,全身湿透的我们开始全力反击,打的“敌人 ”落花流水。
不一会儿前面出现了陡坡,大家都紧张得心跳加速,手紧紧抱着对方。顺流而下,爸爸妈妈“啊!”地叫起来,“哗”的一下,我被淋成了落汤鸡。又是一个下坡,橡皮艇一下子像潜入了水底一 样……我定神一看,前面打得热火朝天,我拿起水枪也加入了他们的“战斗”,大家玩得不亦乐乎,忘记了烦恼,忘记了疲惫,忘记了快要落山的太阳……
漂流三年级作文 篇4
有一天,小鱼儿坐在家里,看着蔚蓝的天空,郁郁葱葱的森林里,几只无拘无束的小鸟在飞,小鱼自言自语地说:“好美啊!我多想去外面的大世界看看!”
一回到家,鱼妈妈看到小鱼闷闷不乐的样子,就问:“小鱼,怎么了?”小鱼吞吞吐吐地说:“没什么,我只不过是想去远处看一看风景!”鱼妈妈一听,大惊失色,连说:“不行不行,太危险了!”但她越不让小鱼去,小鱼的好奇心就越大。
第二天,天还蒙蒙亮,小鱼趁爸爸妈妈还在睡,偷偷地游出了小溪。
一路上,小鱼高兴地游着,他快活地甩着尾巴,转了一个弯以后,来到了一片广阔的水面,他想:这一定是奶奶常说的大河了!在不远处,有一些“花”在水里长着。小鱼想在里面走一走,但是当他挤进“花丛”中时,却发现这些“花”竟然是泡沫塑料、糖纸、塑料袋。不一会儿,他感到全身奇痒无比,使劲挣扎,但怎么也出不来。直到过了好一会儿,水流才把垃圾冲走了。小鱼又继续游,他想到那些房子前去看看,忽然,一股污水涌了出来,小鱼现在学聪明了,他马上游开了,逃过一劫。他又向前游着,看见好朋友小虾在前面哭,就问:“怎么了?”小虾说,昨天他们在广场跳舞时,一个“炸药包”掉下来。虾爸爸一看情况不妙,就把我推走了,但他自己和妈妈被压死了,今天,我成了孤儿!
游到这里,小鱼失望至极,他转了个身,马上游回了家,外面的世界也太可怕了。
漂流三年级作文 篇5
龙脊峡是我最向往的地方,终于我们可以去龙脊峡漂流了!听到这个消息,我一蹦三尺高,兴奋极了!
八点三十分,我们从梯田下到停车场,坐车去漂流。中巴车绕着山路行走,我开始有点紧张了,到了漂流的起点,我怀着忐忑不安的心情上了皮划艇,妈妈说落差最高有五米、全程总落差400米。
一开始我非常害怕,死死抓住皮划艇的把手不愿放开,到了落差口,我的心都快跳出来了,“哗啦”一声,皮划艇飞快地滑了下去,水全都泼到了我的身上,冷得我直打哆嗦。随着艇子慢慢进入平坦的水面,我的心情也慢慢放松下来,我和妈妈玩起了打水仗,我用手捧一点清水往妈妈衣服里灌,妈妈捧一点清水往我身上泼。又到了一个落差口,我们停止了打水仗,像刚才一样紧紧抓着把手,皮划艇飞一般地滑了下去,因为这个落差比前面都高,这回水都泼到了妈妈的身上,妈妈好像也觉得很冷。
后面的落差越来越大,我和妈妈的心情却越来越愉快。终于到了终点,我们都有点意犹未尽,依依不舍地离开了皮划艇。我心想:下次一定还要来玩!
漂流三年级作文 篇6
我的课余生活多姿多彩,有时爬山、有时看书、有时去漂流、有时……
其中我最喜欢漂流。在漂流前,我想漂流是像滑梯那样飞流直下三千尺吗?还是在弯弯曲曲的滑道上滑呢?我们在排队的时候,总想给自己找些乐子。因为,那时很无聊而且身上都起痱子了。
于是我就开始用水枪来射别人的屁股,人们都散开了。我一眼就发现了大爷,赶忙拿起枪往大爷身上喷,当是泼水节了吧。哎!喷了几下就没水了,真是的,竟然这时掉链子。
不知等了多久,终于可以上车了。到山腰时,我们下了车就去探险。在探险的时候,我看见有平横衡木、踩轮胎,还有攀绳。这么险啊!吓得我都不敢尿尿了。
再往前走就是欣赏风光的地方,那里山美、水美、空气像是从大草原里飘来的。
下完山后,看见一个牌子,前方一百米漂流。我和大家走了一百米,听见有人在叫。那一定是正在漂的人的尖叫声。我赶紧戴上头盔和安全衣。不一会儿,我们坐在小船上,准备出发!
在漂流的时候,我喝了不少的水,扯着嗓子大叫,我的屁股被撞了,拖鞋被冲掉了,钱也湿了,不知还得漂多久,盼望着赶快结束,我实在是有点顶不住了。
经过不断的惊险和刺激,我们终于到达了终点。大家也舒了一口气,这次漂流真令我难忘!
漂流三年级作文 篇7
“小小竹伐向东流,巍巍青山两岸出……”唱起这首动听的歌时,我想起了那次难忘的活动——漂流,漂流。
暑假里,爸爸带我和妈妈去丽水游玩漂流。那一天,我们吃过晚餐,迎着凉风,向渡口走去。
来到渡口,天色朦胧,隐隐约约看见船夫已在竹筏等候,我们一上船,船夫就把几根粗绳子系在一条机动船上,逆水而上,我坐在船头眺望四周,两岸青山连绵不断,倒影在湖水里。湖水清澈平静,就像一面镜子,绮丽的景色使我感到心旷神怡,漂流。船舷边溅起了一朵朵水花,回头望去,船尾托起一条条长长的波纹,就像一条蛟龙跟在后面,看着这一美景,我情不自禁地伸出双脚,让冰凉的湖水冲洗着我的双脚,像柔软的小手不断地搔我的脚。不知不觉地船已行驶了20分钟,这时,竹筏已脱离了机动船,顺水而行,向来时地原路返回。船夫摇起了双桨,竹筏缓缓而行,出于好奇,我来到船尾帮船夫划船,我用尽力气划浆,但是竹筏一点也没有前进,只在原地打圈。船夫见了急忙帮我调整好方向,让竹筏向前行驶。正当我划的起劲时,船已到了度口,我依依不舍地结束这次活动。
这次漂流很有趣,如果有机会我还会到那儿去玩。