有关三年级嘴巴作文合集六篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的三年级嘴巴作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级嘴巴作文 篇1
星期天的上午，阳光明媚，在街旁的一个教室里，我们十几个同学在上作文课。
不一会儿，李老师走进了教室，教室里由喧闹变成了一片静默。李老师说：“这节课我们做一场游戏，名字就是《画嘴巴》。”说着，就在黑板上写下了“画嘴巴”几个字。教室里这引起了同学们的一阵骚动，游戏名字怪怪的，怎么玩呢？李老师向我们介绍了游戏规则：首先，在黑板上画一个人头，脸上缺一个嘴巴，然后再让一个同学蒙上眼睛，给头像画上嘴巴。最后老师还加了一句：“男女生比赛，画对了有奖品。”教室顿时炸了锅，同学们议论纷纷，大家伙一拥而上，争着画人头。我想：这不就是“画头点嘴”吗？有什么难的！
为了准确的将嘴巴画好，我眉头一皱，计上心来，不一会儿，就想到了一个“馊主意”，非常绝妙，觉得自己是个天才。等头像画好，我趁着混乱，神不知鬼不觉的走上讲台，合计了合计正确的嘴巴应该画在哪里，然后偷偷用手量了量，正好画在黑板下面中间的钉子向上三拃的地方。做完了这些“手脚”我才离开讲台。
第一个上场的是小班的王士宇，老师给他的眼蒙上了一层毛巾，只见他小心翼翼地向黑板上走去，双手伸向前去，生怕栽在地上。老师塞给他一支粉笔，他在黑板上左点点右点点，这时，教室乱作一团，喊声响成一片：“向上！”“向左！”“向右！”“再向下!”女生们也太奸诈了，净瞎指挥，骗王士宇误入歧途，本来能画好，可让那些“巧嘴八哥”一干扰，晕了头脑，不知听谁的.，最后犹豫不定地画上了嘴，等他一转身，大家哄堂大笑：他竟将嘴画在了腮帮上，距正确的地方十万八千里！
不一会儿，轮到我了。我走上讲台，女生又开始起哄：“郝志明、必败”，男生却给我支持，响起了加油声。然而，大家没有一个人知道我心中已经有底了，所以，我丝毫不受影响。我一拿起粉笔，下面又乱了起来，叫喊声震得房顶都要塌了。我胸有成竹，运筹于帷幄之中，决胜于千里之外，有了一种必胜的把握。想着想着，我已经到了黑板前。女生又指挥起来，我才不理会呢！我摸索着，数到了中间的钉子，然后就用手量，量到三拃时，粉笔在那里停了一下，教室里的叫喊声更大了，我知道肯定对了，就轻轻一画。OK！顿时，男生欢呼起来。我摘掉毛巾，睁眼一看，哇！嘴巴不偏不倚的画在了鼻子下面正中间，我从老师手中接过了奖品——一个本子，心里乐开了花，像一个凯旋归来的英雄。
后来，又有一个小班的男生获得了奖品，男生两人画好，女生零人，我们以2:0的绝对优势取得了胜利
通过这件事我知道了：做事情还是要讲究方法和技巧，一昧得乱做是不可以的。
三年级嘴巴作文 篇2
太阳刚刚升起，大嘴巴狼就在厨房里忙开了，他要做一个顶好吃顶好吃的胡萝卜蛋糕！
等太阳高高挂上天空，大嘴巴狼的蛋糕已经躺在大烤箱里，呼呼地往外飘香气了。甜丝丝的香气飘呀飘，一直飘到很远很远的地方……
叮咚……叮咚……门铃响了。大嘴巴狼：谁啊？
小狐狸：是我，你的好朋友小狐狸。我闻到了一股很香很香的味道。你做了什么好吃的？能让我看一眼吗？
大嘴巴狼(想)：看一眼？说不定就被他啊呜一口吞下肚了。大嘴巴狼(着急地)：不行，不行。胡萝卜蛋糕胆子小，看它一眼它就哭！小狐狸：什么！什么！蛋糕也会哭？是小气鬼要哭吧？大嘴巴狼(自言自语)：我可不是小气鬼。小蛋糕要派大用场呢！
小狐狸气呼呼地走了。过了一会儿，叮咚……叮咚……门铃又响了。
大嘴巴狼：谁啊？小象：是我，你的'好朋友小象。你做的东西好香好香，能让我闻一闻吗？大嘴巴狼(想)：闻一闻？说不定就被他啊呜一口吞下肚了。大嘴巴狼(着急地)：不行，不行。胡萝卜蛋糕很害羞，闻它一下它就哭！小象：什么！什么！蛋糕也会哭？是小气鬼要哭吧？大嘴巴狼(自言自语)：我可不是小气鬼。小蛋糕要派大用场呢！小象生气地走了。
大嘴巴狼带着蛋糕来到了生病的兔奶奶的家。呀，好朋友小象和小狐狸都在陪伴兔奶奶呢。
大嘴巴狼：这是我自己烤的胡萝卜蛋糕，又松又软，兔奶奶您尝尝！小象和小狐狸：原来，你做的香香的胡萝卜蛋糕是送给兔奶奶的呀！兔奶奶：谢谢，谢谢你们三个好朋友！来，我们一起吃蛋糕！三个好朋友和兔奶奶一起，吃得好开心。
三年级嘴巴作文 篇3
我们每个人身上，都长着一张嘴巴。嘴巴有切牙、尖牙、前磨牙、磨牙等四种牙齿，各有各的姿态，各有不同的性格，各有所长，各有所短。
切牙在四种牙齿中，形状不算太美。身体平而薄，构造简单。但在四齿中，它却首当其冲。例如吃东西，总是由他先行咀嚼；有撕不开的包装时，总是由它帮助；有开不掉的`瓶盖时，室友用它巨大的咬合力才能够开启。吃软物的时候，却轮不到它，都由其他三种牙齿撕磨，它只能呆呆在一旁，可望而不可即。
切牙两侧各有一枚尖牙协助，它头尖身小，工作虽不如切牙费力，但却比切牙复杂。吃鸡的时候，全靠它撕磨鸡肉；遇到较硬的食物，也要由他出马。
四齿中地位最优、相貌最堂皇的，无如前磨牙。它居于中央，前后都有屏障；它拥有完美的弧线，尖牙与磨牙贴身左右，像刘备身边的赵云、诸葛亮。一文一武，好似其左膀右臂。它极少接触硬物，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的样子。每逢咀嚼食物，名义上它是参与的，实际上它是随着其他牙齿上下移动而已。
磨牙尽管藏在最里面，但它依然尽忠尽职。
嘴中的四齿，虽有差异，但只要齐心协力，必能事半功倍。
三年级嘴巴作文 篇4
“叮铃铃、叮铃铃……”教室里由喧闹变成了一片静默，我们一个个端坐在教室里。不一会儿韩老师走进了课堂，嘴上带着神秘地笑容对我们说：“今天阳光明媚，天气格外晴朗。我们玩一个有趣的游戏，名字叫“画嘴巴。”话音刚落，黑板上出现了一张脸，留出嘴巴的位置。同学们听了一个个都睁大了好奇的眼睛，认真地听着老师讲解游戏规则。
谜底终于解开了，原来就是在一张没有嘴巴的脸，蒙住一位同学的'眼睛，在原地转3圈，然后再用粉笔在黑板上把嘴巴画出来，看谁画的嘴巴最正，谁就胜利。
老师从每个组里选一位同学到讲台上画嘴巴，第一位同学蒙住眼睛后，在原地转了3圈，这时他已经分不清楚东西南北别说脸在哪里了，只见他拿起粉笔无从下手，前面调皮的同学们胡乱指挥，他急的在黑板上胡乱的画了一下，我们一看，炸开了锅，原来他把嘴巴画到了脸的外面，变成了一个没有嘴巴的怪物了。轮到我们组的人上去画画了，我发现她一到讲台上就特别紧张，他蒙住眼睛后腿都在发抖，转个圈感觉跟我爸爸开车时掉头转方向盘那么累。只见她迅速的画了几笔，顿时满堂大笑声哄然而起，根本停不下来，她摘下眼罩一看，自己也笑的东倒西歪似的，站都站不住。原来他把嘴巴画到了头顶上去了。
接下来每个小组陆续有人上去画嘴巴，有的人画的正，我们就给他鼓掌。但是更多的同学都把嘴巴画歪了，因为有很多同学在调皮，故意给选手错误信息。课堂上充满了欢声笑语，我们沉浸在游戏的快乐中。
画嘴巴真的太有意思了，我们喜欢玩这个游戏。
三年级嘴巴作文 篇5
有一个鼻子和一张嘴，它们是好朋友，从小就长在主人那张漂亮的脸蛋儿上，鼻子住在楼上，嘴巴住在楼下，鼻子专管呼吸，嘴专管吃食。
鼻子每天都看着嘴巴吃香喝辣，心里开始不平衡了：你这一张臭嘴巴，一天就工作十多个小时，还吃香喝辣，可我呢，要不停的工作，一分一秒也不能停，都快累死我了。
于是它对嘴说：“大哥，我们可以换换工作吗？”
“不行。”嘴巴严肃的拒绝了鼻子。
“就一天还不行吗？”
“真的'不可以，你再说也没有用。”
可鼻子非要换，小主人吃饭时，鼻子仗着地势好，就来抢食，可鼻子没牙吃不了，饭进不去也出不来，把小主人憋得直出汗，好不容易才把饭喷出来。
小主人喝水时，又被鼻子抢了工，小主人足足过了三分零三秒，才喘过气来。
鼻子吓坏了，“呼哧呼哧”加班工作，希望能将功赎罪，再也不敢提换工作的事了。
三年级嘴巴作文 篇6
今天，我们在作文兴趣班上玩了一个有趣的“画嘴巴”的游戏。
老师给我们讲完游戏规则后，先第一上去的是蔡一培。老师用红领巾把蔡一培的眼睛蒙上，再让她慢慢腾腾的转了三圈，转完后，蔡一培有些晕头转向了，找不到东南西北了。蹑手蹑脚好不容易摸到课桌椅才慢慢腾腾地纠正好自己正确的位置方向，然后慢慢地走到黑板前，停了下来说：“老师黑板在哪里，你能告诉我吗？”老师笑了笑，递给蔡一培一根粉笔，蔡一培从老师手中接过粉笔小心翼翼的走了一步，伸出手摸了摸黑板，他又用右手摸了摸门，又思考了一会儿才确定人物头象的位置，用粉笔在上面画时，可这时教室里却热闹起来了，有的大声的笑着，有的着急的指示蔡一培向左一点，在同学们的慢慢指示下，他汗流满面地找到了一个位置，画了一张生气的嘴巴，顿时同学们笑得前俯后仰，有的还捂着肚子笑呢。蔡一培取下红领巾吃惊的一看，没想到自己把嘴巴画在耳朵边了。
看完蔡一培画完嘴巴后，同学们都想自己也亲自体验一下蒙上眼睛画画是什么感觉，于是，大家争先恐后地把手举起来。结果是我上去。和上次一样老师把我的眼睛蒙上，又转了三圈，然后我慢慢腾腾的走了上去，摸到黑板的位置我心想：嘴巴定在这儿，于是我画了上去。然后迫不及待的`揭开红领巾一看，画得很好，可惜它长在了身子的下面。这时教室里又引来了一阵哄堂大笑。
下一个，蔡雨棵她却把嘴巴画在了蔡一培刚才画的上面，同学们又一阵大笑。这真是惹大家开心的事，大家脸上都充满了快乐的神情。
这个游戏让我明白了看似简单的事，不认真思考也是做不好的。
